3.某課外活動(dòng)小組用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接,則A極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
(2)若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接,下列說(shuō)法正確的是①③(填序號(hào)).
①?gòu)腁極處逸出的氣體能使?jié)駶?rùn)淀粉KI試紙變藍(lán)
②反應(yīng)一段時(shí)間后,加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度
③若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生22.4L氣體,則溶液中轉(zhuǎn)移0.2mol電子
(3)根據(jù)氯堿工業(yè)原理用如圖2所示裝置電解K2SO4溶液.
①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑,通過(guò)陰離子交換膜的離子數(shù)<(填“>”、”=”或“<”)通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù).
②圖中a、b、c、d分別表示有關(guān)溶液的pH,則a、b、c、d由小到大的順序?yàn)閎<a<c<d.
③電解一段時(shí)間后,B口與C口產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為8:1.

分析 (1)若開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接,鐵為負(fù)極,發(fā)生鐵的吸氧腐蝕;
(2)若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接時(shí),兩極均有氣體產(chǎn)生,則Fe作陰極,石墨作陽(yáng)極,陽(yáng)極上氯離子放電、陰極上氫離子放電,據(jù)此回答.
(3)①電解硫酸鉀溶液,陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),OH-被氧化生成O2;SO42-通過(guò)陰離子交換膜向陽(yáng)極移動(dòng),鉀離子通過(guò)陽(yáng)離子交換膜向陰極移動(dòng);
②OH-被氧化,陽(yáng)極生成H+和O2,pH減小,陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成H2和OH-,pH增大;
③B口生成氧氣,C生成氫氣.

解答 解:(1)開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接,是原電池,鐵為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),失去電子生成亞鐵離子,電極方程式為Fe-2e-=Fe2+,A極上氧氣得電子被還原,電極方程式為O2+2H2O+4e-=4OH-
故答案為:O2+2H2O+4e-=4OH-;
(2)K與b連接,為電解池,若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接時(shí),兩極均有氣體產(chǎn)生,則Fe作陰極,石墨作陽(yáng)極,氯離子、氫離子放電,電解的總離子反應(yīng)為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑,
①?gòu)腁電極逸出的氣體是氯氣,能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán),故正確;
②電解的總離子反應(yīng)為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑,反應(yīng)一段時(shí)間后通入HCl可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度,故錯(cuò)誤;
③若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B電極產(chǎn)生2.24L即0.1mol氫氣氣體,則溶液中轉(zhuǎn)移0.2mol電子,故正確.
故答案為:①③;
(3)①電解硫酸鉀溶液,陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),OH-被氧化生成O2,電極方程式為,SO42-通過(guò)陰離子交換膜向陽(yáng)極移動(dòng),鉀離子通過(guò)陽(yáng)離子交換膜向陰極移動(dòng),由電荷守恒知鉀離子數(shù)目大于硫酸根離子數(shù)目,
故答案為:4OH--4e-=2H2O+O2↑;<;
②OH-被氧化,陽(yáng)極生成H+和O2,pH減小,陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成H2和OH-,pH增大,則pHb<a<c<d,故答案為:b<a<c<d;
③B口生成氧氣,C生成氫氣,物質(zhì)的量之比為1:2,則質(zhì)量之比為32:4=8:1,故答案為:8:1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池和電解池知識(shí),為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和電化學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,注意把握電極的判斷和電極方程式的書(shū)寫(xiě),為解答該題的關(guān)鍵,結(jié)合兩極轉(zhuǎn)移電離相等計(jì)算,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.能夠鑒定溴乙烷中存在溴元素的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A.在溴乙烷中直接加入AgNO3溶液
B.加蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬,加入AgNO3溶液
C.加入NaOH的乙醇溶液,加熱后加入AgNO3溶液
D.加入NaOH溶液加熱,冷卻后加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁醇,其反應(yīng)方程式為CH3COOH+CH3CH3CH2CH2OH $\stackrel{濃硫酸}{?}$CH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息如下:
化合物相對(duì)分子質(zhì)量密度/g•cm-3沸點(diǎn)/℃溶解度/(g/100g水)
正丁醇740.80118.09
冰醋酸601.045118.1互溶
乙酸正丁酯1160.882126.10.7
(1)醇可發(fā)生分子間脫水生成醚,如2CH3CH2OH $?_{140℃}^{濃硫酸}$CH3CH2OCH2CH3+H2O
(2)醇可發(fā)生分子內(nèi)脫水生成烯烴,如C2H5OH$?_{170℃}^{濃硫酸}$CH2═CH2↑+H2O
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題

Ⅰ.乙酸正丁酯粗產(chǎn)品的制備
在三孔圓底燒瓶中裝入沸石,加入18.5mL正丁醇和15.4mL冰醋酸(稍過(guò)量),再加3~4滴濃硫酸.然后安裝分水器(作用:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水)、溫度計(jì)及回流冷凝管,加熱冷凝回流反應(yīng).
(1)三孔燒瓶和蒸餾燒瓶在加熱時(shí)都需要加入沸石,加入沸石是作用是防暴沸.本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能產(chǎn)生多種有機(jī)副產(chǎn)品,請(qǐng)寫(xiě)成其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3或CH2=CHCH2CH3
(2)反應(yīng)時(shí)加熱有利于提高酯的產(chǎn)率,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)溫度過(guò)高酯的產(chǎn)率反而降低,可能的原因是乙酸、正丁醇都易揮發(fā),溫度過(guò)高可能使乙酸、正丁醇大量揮發(fā)使產(chǎn)率降低,溫度過(guò)高可能發(fā)生副反應(yīng)使產(chǎn)率降低.
Ⅱ.乙酸正丁酯粗產(chǎn)品的精制.
(3)將三孔圓底燒瓶中的產(chǎn)物轉(zhuǎn)入分液漏斗中,并用飽和Na2CO3溶液洗滌有機(jī)層,接下來(lái)進(jìn)行的操作名稱(chēng)是分液.
(4)將酯層采用如圖2所示裝置蒸餾.
①圖2中儀器B的名稱(chēng)為冷凝管,水的流向應(yīng)該從g(“f”或“g”)口進(jìn)入.
②蒸餾收集乙酸正丁酯粗產(chǎn)品時(shí),應(yīng)將溫度控制在126.1℃左右.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.硫、氮、碳的氧化物都會(huì)引起環(huán)境問(wèn)題,越來(lái)越引起人們的重視,如圖1是氮元素的各種價(jià)態(tài)與物質(zhì)類(lèi)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系

(1)根據(jù)A對(duì)應(yīng)的化合價(jià)和物質(zhì)類(lèi)別,A為N2O5(寫(xiě)分子式),從氦元素的化合價(jià)能否發(fā)生變化的角度判斷,圖1中既有氧化性又有還原性的化合物是NO、NO2;
(2)濃、稀硝酸的性質(zhì)相似又有差別,若要除去鐵制品表面的銅鍍層應(yīng)選擇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的套管實(shí)驗(yàn)裝置(部分裝置未畫(huà)出)來(lái)制備SO2,并利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)檢驗(yàn)其還原性,制備SO2時(shí)選用的試劑為Cu和濃H2SO4,回答下列問(wèn)題.
①寫(xiě)出制取SO2的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)檢驗(yàn)SO2的還原性,則選用的試劑為C;
A 雙氧水(H2O2)  B品紅溶液   C 酸性高猛酸鉀溶液
(4)工業(yè)上把海水先進(jìn)行氧化,再吸收溴,達(dá)到富集溴的目的.吸收工藝常用的方法是用熱空氣吹出Br2,用SO2吸收Br2,取吸收后的溶液,向其中加入氯化鈉溶液有白色沉淀析出,寫(xiě)出SO2吸收Br2反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.聚戊二酸丙二醇酯(PPG:)是一種可降解的聚酯類(lèi)高分子材料,在材料的生物相容性方面有很好的應(yīng)用前景.PPG的一種合成路線(xiàn)如下:
已知:
①烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為70,核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫
②化合物B為單氯代烴;化合物C的分子式為C5H8
③E、F為相對(duì)分子質(zhì)量差14的同系物,F(xiàn)是福爾馬林的溶質(zhì)



回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)由B生成C的化學(xué)方程式為
(3)由D和H生成PPG的化學(xué)方程式為
(4)寫(xiě)出D的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①與D具有相同種類(lèi)和數(shù)目的官能團(tuán)      ②核磁共振氫譜顯示為2組峰,且峰面積比為3:1
(5)根據(jù)已有知識(shí),寫(xiě)出以乙烯為原料制備  的合成路線(xiàn)流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).合成路線(xiàn)流程圖示例如下:CH3CH2Br$→_{加熱}^{NaOH/醇}$CH2=CH2$→_{催化劑}^{H_{2}O}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.能在強(qiáng)酸性溶液中大量共存的一組離子是(  )
A.K+、Fe2+、Cl-、NO${\;}_{3}^{-}$B.Na+、Ba2+、Cl-、SO${\;}_{4}^{2-}$
C.NH${\;}_{4}^{+}$、Fe3+、Cl-、SCN-D.K+、Mg2+、SO${\;}_{4}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.Na2S2O3•5H2O是常用的脫氧劑、定影劑和還原劑.它是無(wú)色易溶于水的晶體,不溶于乙醇,Na2S2O3•5H2O在40~45℃熔化,48℃分解.圖1是有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).

已知:Na2SO3+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3,制備N(xiāo)a2S2O3•5H2O的實(shí)驗(yàn)流程如圖2:
(1)趁熱過(guò)濾的原因是防止溫度降低而使Na2S2O3•5H2O析出.趁熱過(guò)濾后濾渣的主要成分是S(寫(xiě)化學(xué)式).
(2)結(jié)晶的方法是冷卻(或降溫)結(jié)晶.
(3)洗滌抽濾后得到的晶體,可采用的洗滌液是A.
A.無(wú)水乙醇  B.飽和NaCl溶液  C.水
(4)工業(yè)上制得的Na2S2O3•5H2O產(chǎn)品中可能此空刪去含有少量的Na2SO3和Na2SO4雜質(zhì).為測(cè)定產(chǎn)品成分,準(zhǔn)確稱(chēng)取1.508 0g 樣品,加入蒸餾水完全溶解后配成溶液.將配成的溶液平均分成兩份.向一份溶液中加入適量甲醛溶液預(yù)處理(防止Na2SO3與I2反應(yīng)),然后向其中加入0.050 0mol/L I2溶液,發(fā)生反應(yīng):2S2O${\;}_{3}^{2-}$+I2═S4O${\;}_{6}^{2-}$+2I-,當(dāng)反應(yīng)恰好完全時(shí),共消耗I2溶液25.00  mL.向另一份溶液中加入足量的稀硫酸溶液,微熱至充分反應(yīng),使生成的SO2全部逸出,測(cè)得SO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為67.2mL.
已知:Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O
Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
(摩爾質(zhì)量:Na2S2O3•5H2O:248g/mol Na2SO3:126g/mol Na2SO4:142g/mol)
①1.508 0g 樣品中含有Na2S2O3•5H2O質(zhì)量是1.24g.
②通過(guò)計(jì)算確定樣品的成分及各成分的物質(zhì)的量之比(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.燃煤的煙氣中含有SO2,為了治理霧霾天氣,工廠采用多種方法實(shí)現(xiàn)煙氣脫硫.
(1)“濕式吸收法”利用吸收劑與SO2發(fā)生反應(yīng)從而脫硫.下列試劑中適合用作該法吸收劑的是a、b、c(填字母序號(hào)).
a.石灰乳        b.Na2SO3溶液       c.Na2CO3溶液    d.CaCl2溶液
(2)某工廠利用煙氣處理含Cr2O72-的酸性廢水,在脫硫的同時(shí)制備Cr2O3產(chǎn)品.具體流程如下:

①吸收塔中反應(yīng)后的鉻元素以Cr3+形式存在,則其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cr2O72-+2H++3SO2═2Cr3++3SO42-+H2O.
②中和池中的反應(yīng)除生成Cr(OH)3沉淀外,還會(huì)產(chǎn)生某種氣體,該氣體的化學(xué)式為CO2
(3)煙氣中含有一定量的氮氧化物(NOx),可以利用甲烷與NOx一定條件下反應(yīng),產(chǎn)物為空氣中含有的無(wú)害成分,從而消除污染.寫(xiě)出CH4與NOx反應(yīng)的化學(xué)方程式4NOx+xCH4=2N2+xCO2+2xH2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B和氣體甲、乙、丙以及物質(zhì)C、D、E、F,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng).(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)條件沒(méi)有標(biāo)出)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為Na,丙的化學(xué)式為HCl;
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:反應(yīng)①:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑;反應(yīng)④:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;氣體乙與C溶液:Cl2+2OH-+=Cl-+ClO-+H2O.
(3)若將C溶液與E溶液混合,則可以觀察到的現(xiàn)象是:白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色.
(4)若將Na2O2投入到E溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是:有氣體生成,有紅褐色沉淀生成.
(5)為鑒定B單質(zhì),將試樣溶于稀鹽酸,取上層清液后需再加入的試劑(填寫(xiě)字母代號(hào))是cd.
a.碘水     b.氯水     c.NaOH溶液      d.KSCN溶液      e.Na2SO4溶液
(6)向沸水中加入F飽和溶液,可制得一種紅褐色液體,該液體是膠體的實(shí)驗(yàn)證明方法是:丁達(dá)爾效應(yīng).

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