A. | 結(jié)構(gòu)式中含有羥基、醚鍵、酯基、碳碳雙鍵 | |
B. | 可發(fā)生取代反應(yīng)、水解反應(yīng)、加成反應(yīng) | |
C. | 可與NaOH反應(yīng),不能與NaHCO3反應(yīng) | |
D. | 1 mol山萘酚與溴水反應(yīng)最多可消耗4 mol Br2 |
分析 該物質(zhì)中含有酚羥基、苯環(huán)、醚鍵、碳碳雙鍵、羰基、醇羥基,具有酚、苯、醚、烯烴、酮和醇的性質(zhì),能發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)等,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.該結(jié)構(gòu)中含有醇羥基和酚羥基、醚鍵和碳碳雙鍵,不含酯基,故A錯(cuò)誤;
B.不含酯基或鹵原子,所以不能發(fā)生水解反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.酚羥基能和NaOH反應(yīng),但不能和碳酸氫鈉反應(yīng),故C正確;
D.苯環(huán)上酚羥基鄰對(duì)位氫原子能和溴發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵能和溴發(fā)生加成反應(yīng),所以1 mol山萘酚與溴水反應(yīng)最多可消耗5mol Br2,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查酚、烯烴性質(zhì),注意酚羥基性質(zhì),能和碳酸鈉反應(yīng)但不能和碳酸氫鈉反應(yīng),為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廣泛pH試紙和精密pH試紙測(cè)量的精密度不同,測(cè)量的范圍相同 | |
B. | 用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定CH3COOH溶液至中性時(shí),溶液中的酸未被完全中和 | |
C. | 將等體積等物質(zhì)的量濃度的弱酸HA與NaA混合,所得混合液的酸堿性取決于Ka(HA)的大小 | |
D. | 等物質(zhì)的量的NaClO、NaHCO3混合溶液中存在如下關(guān)系:c(HClO)+c(ClO-)═c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁的活潑性差 | B. | 鋁表面有致密的氧化膜 | ||
C. | 鋁與氧氣不反應(yīng) | D. | 鋁的還原性差 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | SO2通入溴水中 | 溶液褪色 | SO2有還原性 |
B | 將FeSO4樣品溶于稀H2SO4,滴加KSCN溶液 | 溶液變紅 | FeSO4樣品已氧化變質(zhì) |
C | 將新制氯水和KBr溶液在試管中混合后,加入苯酚,振蕩?kù)o置 | 溶液分層,下層呈橙色 | 氧化性:Cl2>Br2 |
D | 分別向0.1mol•L-1酸酸和飽和硼酸溶液中滴加0.1mol•L-1Na2CO3溶液 | 酸酸中有氣泡產(chǎn)生,硼酸中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 | 酸性:醋酸>碳酸>硼酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe2(SO4)3 | B. | KNO3 | C. | Na2SO4 | D. | FeSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 就地在田間焚燒秸稈,減少運(yùn)輸成本 | |
B. | 燒煤進(jìn)行脫硫、脫硝處理,減少空氣污染 | |
C. | 推廣和鼓勵(lì)多使用私家車出行 | |
D. | 做好空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)工作,以使污染程度高是好預(yù)防 |
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