【題目】某溫度下,H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)的平衡常數(shù)K=9/4。該溫度下在甲、乙、丙三個恒容密閉容器中,投入H2(g)CO2(g),其起始濃度如下表所示。下列判斷不正確的是

A. 反應開始時,丙中的反應速率最快,甲中的反應速率最慢

B. 平衡時,甲中和丙中H2的轉化率均是60%

C. 平衡時,丙中c(CO2)是甲中的2倍,是0.012 mol·L1

D. 平衡時,乙中CO2的轉化率大于60%

【答案】C

【解析】

A、反應開始時,丙中的物質(zhì)的濃度最大,反應速率最快,甲中的物質(zhì)的濃度最小,反應速率最慢,選項A正確;

B、甲和丙對比,相當于是在甲的基礎上又加倍增大了物質(zhì)的加入量,但是對于化學反應前后體積不變的反應,增大壓強,化學平衡不移動,物質(zhì)的轉化率不變,根據(jù)計算得出甲中H2的轉化率是60%,所以丙中H2的轉化率是60%,選項B正確;

C、對于甲容器:H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)

開始(mol/L): 0.01 0.01 0 0

變化(mol/L): x x x x

平衡(mol/L): 0.01-x 0.01-x x x

所以=,解得x=0.006,c(CO2)=0.01mol-0.006mol=0.004mol;甲和丙對比,相當于是在甲的基礎上又加倍增大了物質(zhì)的加入量,但是對于化學反應前后體積不變的反應,增大壓強,化學平衡不移動,丙的初始投入量是甲的2倍,所以平衡時,丙中c(CO2)是甲中的2倍,但為0.008mol,選項C不正確;C、乙和甲對比,乙相當于在甲的基礎上增加了氫氣的量,所以乙中二氧化碳的轉化率增大,會大于甲中的,即大于60%,選項D正確。答案選C。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種以火法粗煉、電解精煉相結合的煉制精銅工藝流程如下,已知還原反應中,冰銅中的Cu2S先轉化為Cu2O,然后Cu2O再與Cu2S反應生成粗銅。下列敘述正確的是

A. 該煉銅工藝對環(huán)境友好,不會產(chǎn)生大氣污染物

B. 烙燒過程中, CuFeS2既是氧化劑又是還原劑

C. Cu2S”還原Cu的總反應中,Cu2O作催化劑

D. 電解時,金、銀等貴金屬被置換出來形成陽極泥

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某氯原子的質(zhì)量是a g,12C原子的質(zhì)量是b g,用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是

①該氯原子的相對原子質(zhì)量為12a/b

②該氯原子的摩爾質(zhì)量是aNA g

③m g該氯原子的物質(zhì)的量為m/(aNA)mol

④a g該氯原子所含的電子數(shù)為17 mol

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)甲醚(CH3OCH3)是一種無色氣體,具有輕微的醚香味,其燃燒熱為1455kJ/mol,寫出甲醚燃燒的熱化學方程式_____;已知H2(g)C(s)的燃燒熱分別是285.8kJmol1、393.5kJmol1;計算反應4C(s)+6H2(g)+O2(g)═2CH3OCH3(g)的反應熱△H=______;

(2)CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:

CH4(g)+4NO2(g)===4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-574 kJ·mol1

CH4(g)+4NO(g)===2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-1160 kJ·mol1

若用標準狀況下4.48L CH4還原NO2N2,整個過程中轉移的電子總數(shù)為________(阿伏加德羅常數(shù)用NA表示),放出的熱量為________ kJ。

(3)25 、101 kPa時,1.00 g C6H6(l)燃燒生成CO2(g)H2O(l),放出41.8 kJ的熱量,則表示C6H6燃燒熱的熱化學方程式為_______________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在容積為1.00 L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應N2O4(g)2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。

回答下列問題:

(1)反應的ΔH________(大于小于”)0;100 ℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如下圖所示。在0~60 s時段,反應速率v(N2O4)________mol·L1·s1

(2)100 ℃時達平衡后,改變反應溫度為T,c(N2O4)0.002 0 mol·L1·s1的平均速率降低,經(jīng)10 s又達到平衡。

a.T________(大于小于”)100 ℃,判斷理由是________________________________。

b.溫度T時反應的平衡常數(shù)K2=____________________

(3)溫度T時反應達平衡后,將反應容器的容積減少一半,平衡向________(正反應逆反應”)方向移動,判斷理由是________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽,試根據(jù)有關數(shù)據(jù)回答下列問題:

1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為___

2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是___。

A.溶液中HCl的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度

C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度

3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制450mL物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L稀鹽酸。

①該學生需要量取____mL上述濃鹽酸進行配制。

②配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)___;

A.30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒準確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(30mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm

③在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(偏高偏低無影響”)

I、用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面____

II、溶液注入容量瓶前沒有恢復到室溫就進行定容___

4)若在標準狀況下,將VLHCl氣體溶于1L水中,所得溶液密度為dg/mL,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為___mol·L1(填字母)

A. B. C. D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是常溫下向20.0 mL的鹽酸中,逐滴加入0.10 mol·L1 NaOH溶液時,溶液的pH NaOH溶液的體積V(mL)變化的曲線,根據(jù)圖像所得的下列結論中正確的是

A. 原鹽酸的濃度為0.10 mol·L1

B. x的值為2.0

C. pH=12時,V值為20.4

D. 原鹽酸的濃度為1.0 mol·L1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.根據(jù)下表左邊的“實驗操作”,從右邊的“實驗現(xiàn)象”中選擇正確的字母代號,填入對應“答案”的空格中。

實驗操作

答案

實驗現(xiàn)象

(1)讓一束光線通過Fe(OH)3膠體

______

A.呈藍色

B.生成白色膠狀沉淀

C.呈現(xiàn)光亮“通路”

D.產(chǎn)生紅褐色沉淀

(2)向盛有FeCl3溶液的試管中加入NaOH溶液

______

(3)向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水

______

(4)向土豆片上滴加碘水

______

Ⅱ.某;瘜W興趣小組,通過下列裝置探究Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性,設計如下的探究方案,請你參與并完成該探究方案。

(1)提出假設:Na2CO3或NaHCO3加熱分解時可能有CO2生成。

(2)設計實驗:①利用下圖裝置分別對一定量的Na2CO3和NaHCO3進行加熱;②為了檢驗CO2的生成,試管B中應加入的物質(zhì)是_____________

(3)現(xiàn)象與結論:同學們發(fā)現(xiàn)只有在加熱NaHCO3時,試管B中才有氣泡產(chǎn)生且有_______________沉淀生成(填沉淀的顏色),說明Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性是:Na2CO3_______ NaHCO3(填“>”或“<”)。

(4)某同學在探究NaHCO3的熱穩(wěn)定性時,稱取了8.4gNaHCO3,充分加熱,請你計算理論上可產(chǎn)生CO2氣體的體積為__________L(標準狀況)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人類基本營養(yǎng)物質(zhì)的是

A. 纖維素B. 糖類C. 油脂D. 蛋白質(zhì)

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