17．下列有關(guān)實驗的操作、原理和現(xiàn)象，正確的是（　　）
A．稱取 10.1gNaOH時，將  10g的砝碼放在右盤，并將游碼移到  0.1g的位置
B．做鈉與水反應(yīng)的實驗時，切取綠豆大小的金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油，放入燒杯中，滴入兩滴酚酞溶液，再加入少量水，然后觀察并記錄實驗現(xiàn)象
C．向試管中加入 5mL溴水、2mL苯和   0.5g鐵粉，充分振蕩后靜置，觀察試管底部生成褐色油狀液滴
D．為驗證鹽橋的作用，在兩個燒杯中分別盛適量硫酸亞鐵銨溶液和稀酸性高錳酸鉀溶液，分 別插入石墨棒用導(dǎo)線與電流計相連，然后用裝有 K2SO4飽和溶液的瓊脂的 U型管兩端插入兩個燒杯中，電流計偏轉(zhuǎn)，一段時間后高錳酸鉀溶液褪色

分析 A．氫氧化鈉易潮解，有腐蝕性，兩個托盤上應(yīng)放質(zhì)量相等的小燒杯；
B．應(yīng)該是先加入水，滴入兩滴酚酞，再放入金屬鈉；
C．溴水與苯不反應(yīng)；
D．高錳酸鉀能氧化硫酸亞鐵銨溶液．

解答 解：A．氫氧化鈉易潮解，有腐蝕性，兩個托盤上應(yīng)放質(zhì)量相等的小燒杯，所以稱量時將 10g的砝碼放在右盤的燒杯內(nèi)，故A錯誤；
B．加入順序錯誤，應(yīng)該是將鈉加入滴人酚酞的水中，否則反應(yīng)放出大量的熱，因水較少而導(dǎo)致燒杯炸裂，故B錯誤；
C．溴水與苯不反應(yīng)，應(yīng)用液溴和苯在催化作用下制備溴苯，故C錯誤；
D．高錳酸鉀能氧化硫酸亞鐵銨溶液，電流計偏轉(zhuǎn)說明發(fā)生了反應(yīng)，離子通過鹽橋形成閉合回路，故D正確．
故選D．

點評 本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及物質(zhì)的稱量、鈉的性質(zhì)、溴苯的制備以及原電池等，側(cè)重物質(zhì)性質(zhì)及實驗原理的考查，注意實驗方案非評價性、操作性分析，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．甲醇、乙醇、氨氣等都是重要的化工原料．
（1）已知：CO（g）+2H2 （g）═CH3OH（g）△H=-91kJ/mol
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達式為K=$\frac{c（C{H}_{3}OH）}{c（CO）{c}^{2}（{H}_{2}）}$．
②能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是AD（填字母）．
A．2v正（CO）=v逆（H2）    B．c（CO）：c（H2）=1：2
C．恒容容器中，氣體密度不變D．恒壓容器中，氣體體積不變
③該反應(yīng)達到化學平衡時，要使平衡正向移動，且反應(yīng)速率、H2平衡轉(zhuǎn)化率、平衡時甲醇的體積分數(shù)均增大，可采取的措施是AD（填字母）．
A．增加CO的濃度    B．增加H2的濃度    C．降低溫度     D．增大壓強
（2）已知3H2（g）+N2（g）?2NH3（g）．一定溫度下，在如圖所示的2個容器中分別充入3mol H2、2molN2，達平衡時，N2的濃度分別為c1、c2，NH3的體積分數(shù)分別為W1、W2，則 c1＜2c2，W1＞W(wǎng)2   （填“＞”、“＜”或“=”）
（3）合成氨氣的反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g），一定溫度下，在體積固定的容器中各投入2mol N2、4mol H2和適量催化劑，平衡時，N2的轉(zhuǎn)化率＜H2的轉(zhuǎn)化率（填“＞”、“＜”或“=”）．欲達到相同的平衡狀態(tài)，還可在該容器中起始時同時加入1mol N2、1mol H2、2molNH3．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖為一種微生物燃料電池工作原理示意圖，關(guān)于該電池敘述正確的是（　�。�
A．在高溫下使用更利于微生物發(fā)揮作用
B．每生成1molCO2轉(zhuǎn)移4mole-
C．放電過程中，質(zhì)子通過交換膜從左側(cè)移到右側(cè)
D．負極反應(yīng)式為：Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑，且不會造成二次污染．已知高鐵酸鹽熱穩(wěn)定性差，高鐵酸鹽在堿性環(huán)境中比酸性環(huán)境中相對穩(wěn)定．工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀的基本流程如圖所示：

下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．控制反應(yīng)溫度30℃以下的原因是防止生成的K2FeO4發(fā)生分解
B．結(jié)晶過程中加入濃KOH溶液其作用是增大K+濃度，促進K2FeO4晶體析出
C．濾液2中陽離子可通過焰色反應(yīng)檢驗確定
D．濕法制備高鐵酸鉀，也可以在Fe（OH）3料漿中直接通入足量氯氣

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．石墨在材料領(lǐng)域有重要應(yīng)用，某初級石墨中含SiO2（7.8%）、Al2O3（5.1%）、Fe2O3（3.1%） 和MgO（0.5%）等雜質(zhì)，設(shè)計的提純與綜合利用工藝如下：

（注：SiCl4的沸點為57.6℃，金屬氯化物的沸點均高于150℃）下列說法不正確的是（　�。�
A．向反應(yīng)器中通入Cl2前，需通一段時間N2，主要目的是排除空氣，減少碳的損失
B．在1500℃高溫條件下，反應(yīng)后初級石墨中的氧化物雜質(zhì)均轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)的氯化物和CO2
C．步驟①為：攪拌、過濾，所得溶液IV中的陰離子有Cl-、OH-、AlO2?
D．100 g初級石墨最多可獲得V的質(zhì)量為7.8 g

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列說法不正確的是（　　）
A．按系統(tǒng)命名法．化合物的名稱是3-甲基-4-乙基己烷
B．油脂是一種重要的工業(yè)原料，可用于制造肥皂和油漆
C．藥效比青蒿素更好的雙氫青蒿素分子式為C15H24O5
D．用甘氨酸（H2N-CH2-COOH）和丙氨酸（）縮合最多可形成3種二肽

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是某企業(yè)設(shè)計的硫酸-磷肥-水泥聯(lián)產(chǎn)、海水-淡水多用、鹽-熱-電聯(lián)產(chǎn)的三大生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈流程圖．

根據(jù)上述產(chǎn)業(yè)流程回答下列問題：
（1）該流程③、④、⑤為能量或物質(zhì)的輸送，請分別寫出輸送的主要物質(zhì)的化學式或能量形式：③熱能　�、躍O2　　�、轁釮2SO4
（2）接觸室發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3．磷肥廠的主要產(chǎn)品是普鈣（磷酸二氫鈣和硫酸鈣），寫出由磷礦石和硫酸反應(yīng)制普鈣的化學方程式：Ca3（PO4）2+7H2SO4=3Ca（H2PO4）2+7CaSO4+2HF
（3）用2t硫鐵礦（FeS2的質(zhì)量分數(shù)為36%）接觸法制硫酸，制硫酸的產(chǎn)率為65%，則最后能生產(chǎn)出質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸0.78噸．
（4）根據(jù)現(xiàn)代化工廠設(shè)計理念請?zhí)岢龈郀t煉鐵廠廢氣、廢渣及多余熱能的利用設(shè)想廢氣（主要是高爐煤氣）經(jīng)除塵后可作為熱風爐、加熱爐和鍋爐等燃料、廢渣（主要成分是硅酸鈣等），可用作水泥生產(chǎn)原料、廢渣（主要成分是硅酸鈣等），可用作礦渣磷肥的生產(chǎn)原料．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．某研究性學習小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法，其中不合理的是（　�。�
A．  
裝置：可用來證明碳酸的酸性比硅酸強
B．  
裝置：可用來檢驗二氧化硫氣體
C．  
裝置：用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性
D．  
裝置：先從①口進氣集滿二氧化碳，再從②口進氣，可收集氫氣

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．香料G的一種合成工藝如圖所示．
核磁共振氫譜顯示A有兩種峰，其強度之比為1：1．
已知：CH3CH2CH=CH2$\stackrel{NBS}{→}$CH3CHBrCH=CH2
CH3CHO+CH3CHO $\stackrel{稀堿}{→}$
 $\stackrel{△}{→}$CH3CH=CHCHO+H2O
請回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為，G中官能團的名稱為碳碳雙鍵、酯基．
（2）檢驗M已完全轉(zhuǎn)化為N的實驗操作是取少量M與試管中，滴加稀NaOH至溶液呈堿性，再加新制的Cu（OH）2加熱，若沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生，說明M已完全轉(zhuǎn)化為N．
（3）有學生建議，將M→N的轉(zhuǎn)化用KMnO4（H+）代替O2，老師認為不合理，原因是KMnO4（H+）在氧化醛基的同時，還可以氧化碳碳雙鍵
（4）寫出K→L的化學方程式，反應(yīng)類型為加成反應(yīng)．
（5）F是比M多一個碳原子的同系物，滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體有6種．（不考慮立體異構(gòu)）
    ①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)     ②能與溴的四氯化碳溶液加成     ③苯環(huán)上有2個對位取代基
（6）以丙烯和NBS試劑為原料制各甘油（丙三醇），請設(shè)計合成路線（其他無機原料任選）．

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