【題目】含有amol FeBr2的溶液中,通入xmol Cl2。下列各項為通Cl2過程中,溶液內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式,其中不正確的是( )
A.x=0.4a,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B.x=0.6a,10Fe2++2Br-+6Cl2=Br2+12Cl-+10Fe3+
C.x=a,Fe2++2Br-+2Cl2=Br2+Fe3++4Cl-
D.x=1.5a,2Fe2++4Br-+3Cl2=2Br2+2Fe3++6Cl-
【答案】C
【解析】
由于還原性:Fe2+>Br-,通入Cl2,依次發(fā)生2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,當n(Cl2):n(FeBr2)≤時,只氧化Fe2+,當n(Cl2):n(FeBr2)≥時,Fe2+和Br-被完全氧化,介于二者之間時,Fe2+被完全氧化,Br-被部分氧化,據(jù)此分析解答問題。
A.x=0.4a,n(Cl2):n(FeBr2)=0.4<,只氧化Fe2+,A選項正確;
B.x=0.6a,n(Cl2):n(FeBr2)介于~,Fe2+被完全氧化,Br-被部分氧化,反應方程式為10Fe2++2Br-+6Cl2=Br2+12Cl-+10Fe3+,B選項正確;
C.x=a,n(Cl2):n(FeBr2)介于~,Fe2+被完全氧化,amolFe2+被氧化消耗0.5amolCl2,剩余0.5amolCl2可與amolBr-發(fā)生氧化還原反應,則反應的離子方程式為2Fe2++2Br-+2Cl2=Br2+2Fe3++4Cl-,C選項錯誤;
D.x=1.5a,Fe2+和Br-恰好被完全氧化,反應的離子方程式為2Fe2++4Br-+3Cl2=2Br2+2Fe3++6Cl-,D選項正確;
答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組擬用小顆粒狀鋁硅合金與足量稀硫酸的反應(已知硅與稀硫酸不反應),測定通常狀況(20℃,101 kPa)下的氣體摩爾體積。擬選用下列實驗裝置完成實驗:
(1)該小組同學必須選用的裝置依次連接的合理順序為A、_____________。
(2)實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,開始時稀硫酸能滴人錐形瓶中,一段時間后稀硫酸不能順利滴入錐形瓶中,其原因是____________________。
(3)金屬鋁與稀硫酸反應的離子方程式為_________________。
(4)實驗結束時,測量實驗中生成H2體積的操作方法是_______________。
(5)實驗中準確測得3個數(shù)據(jù):實驗前鋁硅合金的質(zhì)量m1g,實驗后殘留固體的質(zhì)量m2g,實驗后量筒中液面讀數(shù)為V ml。。則通常狀況下氣體摩爾體積Vm=__________L·mol-l。若合金中含少量銅,則所測得的Vm將____________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是
A.在標準狀況下,1 mol SO3體積等于22.4 L
B.標準狀況下,7.1 g氯氣與足量氫氧化鈉稀溶液反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
C.1 mol Fe(OH)3膠體中含有的膠粒數(shù)目為NA
D.2 L 0.5 mol·L1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有部分元素的性質(zhì)與原子(或分子)結構如表所示:
元素編號 | 元素性質(zhì)與原子(或分子)結構 |
T | 最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍 |
X | 常溫下單質(zhì)分子為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對 |
Y | M層比K層少1個電子 |
Z | 第三周期元素的金屬離子中半徑最小 |
(1)畫出元素T的原子結構示意圖:______。
(2)元素Y與元素Z相比,金屬性較強的是______(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是______(填字母)。
A.Y單質(zhì)的熔點比Z單質(zhì)低
B.Y的化合價比Z低
C.Y單質(zhì)與水反應比Z單質(zhì)與水反應劇烈
D.Y最高價氧化物對應的水化物的堿性比Z的強
(3)T、X、Y、Z中的兩種元素能形成既有離子鍵又有非極性共價鍵的化合物,寫出該化合物的化學式:______。
(4)T可以形成穩(wěn)定的陰離子Tm-,Y可以形成穩(wěn)定的陽離子Yn+,其半徑關系為r(Tm-)______r(Yn+)(填“>”,“<”或“=”)
(5)X、Y、Z的最高價氧化物對應的水化物可以相互發(fā)生反應,寫出Y、Z的最高價氧化物對應的水化物之間反應的離子方程式______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表各組物質(zhì)(或者它們的溶液)通過一步反應可實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化的是
選項 | X | Y | Z | |
A | Si | Na2SiO3 | H2SiO3 | |
B | S | H2S | SO2 | |
C | Al2O3 | NaAlO2 | Al2(SO4)3 | |
D | Mg(OH)2 | MgCO3 | MgCl2 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組用一定量銅片和50 mL濃度為2.0 mol/L的硝酸反應,當銅片完全溶解時收集到標準狀況下280 mL的一氧化氮。請回答(忽略溶液體積變化):
(1)反應后溶液呈_______性(用“酸”、“堿”或“中”填空);
(2)反應后溶液中銅離子的物質(zhì)的量濃度是多少_______(寫出計算過程,保留三位有效數(shù)字)?
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關敘述中正確的是( )
A.在含個硅原子的二氧化硅晶體中含有個鍵
B.與的分子結構都是正四面體形,因此在個分子或分子中都含有個共價鍵
C.5.6g與含0.2mol的溶液充分反應,至少失去個電子
D.個完全水解可以得到個氫氧化鐵膠體
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“生活無處不化學”,回答下列問題:
(1)用白醋浸泡開水壺,第二天發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)水垢消失,開水壺又光潔如新了(水垢的主要成分是碳酸鈣等)。該離子反應方程式為____________。
(2)食鹽不慎灑落在天然氣的火焰上,觀察到的現(xiàn)象是_____,該變化稱為_____反應。
(3)沾有水的鐵制器皿在高溫火焰上會發(fā)黑,該反應的化學方程式是____________。
(4)面包在制作時會加入小蘇打,利用其加熱產(chǎn)生氣體的性質(zhì),可將小蘇打作為膨松劑,該反應的化學方程式是________________。
(5)光導纖維、沙子、石英和瑪瑙的主要成分是__________(填化學式)。
(6)賞心悅目的雕花玻璃是用__________(填名稱)對玻璃進行刻蝕而制成的。
(7)使用“84”消毒液(含NaClO)時,按一定比例將它與水混合,并在空氣中浸泡一段時間,使NaClO與H2O及空氣中的CO2充分反應,以達到殺菌消毒的效果更好的目的。將該反應的離子方程式補充完整:____+____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲醇可作為燃料電池的原料。CO2和CO可作為工業(yè)合成甲醇(CH3OH)的直接碳源,
(1)已知在常溫常壓下:
①CH3OH(l)+ O2(g)=CO(g) + 2H2O(g); ΔH=﹣355.0 kJ∕mol
②2CO(g)+ O2(g)= 2CO2(g) ΔH=-566.0 kJ/mol
③H2O(l)=H2O(g) ΔH=+44.0 kJ/mol
寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式:___________________________
(2)利用CO和H2在一定條件下可合成甲醇,發(fā)生如下反應:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g),其兩種反應過程中能量的變化曲線如下圖a、b所示,下列說法正確的是__________
A.上述反應的ΔH=-91kJ·mol-1
B.a反應正反應的活化能為510kJ·mol-1
C.b過程中第Ⅰ階段為吸熱反應,第Ⅱ階段為放熱反應
D.b過程使用催化劑后降低了反應的活化能和ΔH
E.b過程的反應速率:第Ⅱ階段>第Ⅰ階段
(3)下列是科研小組設計的一個甲醇燃料電池,兩邊的陰影部分為a,b惰性電極,分別用導線與燒杯的m,n相連接,工作原理示意圖如圖:
①b極電極反應式為____________。
②在標準狀況下,若通入112mL的O2,(假設燒杯中的溶液的體積為200mL,體積不變)最后反應終止時燒杯中溶液的pH為______。
(4)可利用CO2根據(jù)電化學原理制備塑料,既減少工業(yè)生產(chǎn)對乙烯的依賴,又達到減少CO2排放的目的。以納米二氧化鈦膜為工作電極,稀硫酸為電解質(zhì)溶液,在一定條件下通入CO2進行電解,在陰極可制得低密度聚乙烯(簡稱LDPE)。
①電解時,陰極的電極反應式是________。
②工業(yè)上生產(chǎn)1.4×102kg的LDPE,理論上需要標準狀況下________L的CO2。
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