【題目】甲烷與氯氣發(fā)生取代反應,生成的四種不同的氯代物中,分子結構為正四面體型的是( )
A.CH3Cl
B.CH2Cl2
C.CHCl3
D.CCl4
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【題目】糖類、油脂、蛋白質是人類基本營養(yǎng)物質,下列說法錯誤的是
A.植物油含不飽和脂肪酸酯,能使Br2/CCl4褪色
B.淀粉和纖維素水解的最終產物均為葡萄糖
C.蛋白質水解的最終產物是氨基酸
D.棉花、羊毛、木材和草類的主要成分都是纖維素
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【題目】檸檬烯是一種食用香料,其結構簡式如圖。有關檸橡烯的分析正確的是
A. 檸檬烯的分子式為C10H14
B. 檸檬烯和丁基苯()互為同分異構體
C. 檸檬烯的分子中所有的碳原子可能在同一個平面上
D. —定條件下,檸檬烯可以發(fā)生加成、取代、氧化等反應
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【題目】一組同學設計了如圖裝置來一次性完成驗證C、Si、S非金屬性強弱的實驗 研究.
(1)A中所盛溶液的名稱是 .
(2)B儀器的名稱是 .
(3)燒杯C中發(fā)生反應的離子方程式為 .
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【題目】苯和溴的取代反應的實驗裝置如圖所示,其中A為具支試管改制成的反應容器,在其下端開了一小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑。
填寫下列空白:
(1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內就發(fā)生反應。寫出A中所發(fā)生反應的化學方程式(有機物寫結構簡式):________________________。
(2)試管C中苯的作用是 。反應開始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象分別為 、 。
(3)反應2~3 min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)在上述整套裝置中具有防倒吸作用的儀器有 (填字母)。
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【題目】某中學化學興趣小組對乙醇的分子結構進行探究。
猜想一:乙醇結構是CH3CH2OH。
猜想二:乙醇結構是CH3OCH3。制定并實施方案:按右圖所示實驗裝置,測定乙醇與鈉反應(放熱)生成氫氣的體積,并據(jù)此計算乙醇分子中能與足量金屬鈉反應的氫原子的數(shù)目。試回答下列問題:
(1)指出實驗裝置中的錯誤 _________________________ 。
(2)如果實驗裝置和操作正確,且結論符合猜想一,則參加反應的乙醇的物質的量與產生氫氣的物質的量之比可能為:_______________________。
(3)如果實驗裝置和操作正確,且結論符合猜想二,則參加反應的乙醇的物質的量與產生氫氣的物質的量之比可能為:____________。
(4)如果實驗裝置正確,實驗結果為2.3g乙醇與足量金屬鈉反應時產生了標準狀況下的氫氣約0.56L,則乙醇的結構應為___________,理由是_____________。
(5)該實驗獲得成功的關鍵,除了需要糾正圖中的裝置錯誤以外,還需注意下列問題中的___________。①裝置的氣密性良好;②實驗開始前準確測定乙醇的量;③氫氣的體積測算準確;④廣口瓶中水的體積大于560mL;
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【題目】實驗①0.1 mol·L-1AgNO3溶液和0.1 mol·L-1NaCl溶液等體積混合得到濁液a,過濾得到濾液b和白色沉淀C;②向濾液b中滴加0.1 mol·L-1KI溶液,出現(xiàn)渾濁;③向沉淀C中滴加0.1 mol·L-1KI溶液,沉淀變?yōu)辄S色。
下列分析不正確的是
A. 濁液a中存在沉淀溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+C1-(aq)
B. 濾液b中不含Ag+
C. ③中顏色變化說明AgCl轉化為AgI
D. 實驗可以證明AgI比AgCl更難溶
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【題目】如圖為化學反應3A(g)B(g)+C(g),△H<0在一密閉容器中反應的速率-時間圖,下列敘述符合此圖所給信息的是( )
A. t1 時,向容器中通入一定量的A氣體
B. t1 時,升高體系溫度
C. t1 時,縮小容器的體積
D. 從t1 開始到新的平衡的過程中,平衡向逆反應方向移動
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【題目】某化學興趣小組進行了有關Cu、硝酸、硫酸化學性質的實驗,實驗過程如下圖所示。下列有關說法正確的是
A. 實驗①中溶液呈藍色,試管口有紅棕色氣體產生,說明稀硝酸被Cu還原為NO2
B. 實驗③中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強
C. 實驗③發(fā)生反應的化學方程式為:3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4=4CuSO4+2NO↑+4H2O
D. 由上述實驗可得出結論:Cu在常溫下既可以和稀硝酸反應,也可以和稀硫酸反應
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