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下列敘述中,甲金屬一定比乙金屬活潑性強的是:


  1. A.
    甲原子電子層數比乙原子的電子層數多
  2. B.
    在甲乙兩種金屬和鹽酸構成的原電池中,甲作正極,乙作負極
  3. C.
    1mol 甲和乙分別與足量的鹽酸反應,產生H2的量:甲>乙
  4. D.
    常溫時,甲能從水中置換出氫,而乙不能
D
解析:

試題分析:如金屬不位于同一主族,例如Na和Cu,不能根據電子層數的多少來判斷金屬的活潑性強弱,故A錯誤;在甲乙兩種金屬和鹽酸構成的原電池中,甲作正極,乙作負極,說明乙活潑,故B錯誤;產生氫氣的多少取決于金屬失去電子數的多少,與金屬的活潑性無關,故C錯誤;金屬的活潑性越強,越易與水反應,所以常溫時,甲能從水中置換出氫,而乙不能可以說明甲金屬一定比乙金屬活潑性強,故D為本題的答案。
考點:金屬活動性的比較
點評:本題考查了金屬活動性的比較,該考點是考點的?伎键c,本題側重對學生基礎知識的考查,本題難度不大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?上饒二模)如圖是金字塔式元素周期表的一部分(元素周期表的另一種畫法),圖上標有第VIA族和幾種元素的位置.請回答下列問題:
(1)請在上圖中描出金屬與非金屬的分界線,并將鐵元素所在族的位置全部涂黑.
(2)自從周期表誕生以來,關于氫元素在周期表中的位置,一直存在紛爭,有人主張把它放在第VIIA族,理由是:氫的最外層電子“飽和缺一”.請用電子式表示LiH:
Li+[:H]-
Li+[:H]-

(3)f與c或g均能形成一些化合物,據有關材料f與c能形成化合物fC6,f能與g形成化合物f2g.請回答下面問題:
①甲同學通過分析認為fC6此物質不可在O2中燃燒,原因是
SF6中S元素顯+6價不可再升,氧氣不能將-1價氟氧化
SF6中S元素顯+6價不可再升,氧氣不能將-1價氟氧化

②乙同學通過分析認為F2g2是分子晶體,試寫出其結構簡式:
;
該物質遇水不穩(wěn)定,生成一種黃色沉淀和無色氣體,還得到一種酸性溶液.試寫出該過程的反應方程式:
2S2Cl2+2H2O=3S+SO2↑+4HCl
2S2Cl2+2H2O=3S+SO2↑+4HCl

(4)a和f形成化合物a2f,a2f分子中f原子軌道的雜化類型為
sp3
sp3
,a2f分子空間構型為
V型
V型

(5)下列敘述正確的是
ADF
ADF

A.h的最高價氧化物對應的水化物是一種強堿.
B.硒化氫的穩(wěn)定性強于f的氫化物的穩(wěn)定性.
C.c與h形成化合物的水溶液顯中性.
D.離子半徑:f>g>h>d
E.f與d形成離子化合物為電解質,故該晶體能導電.
F.a、d、e常見氧化物熔沸點高低比較:e>d>a.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?朝陽區(qū)二模)有機物A僅含C、H、O三種元素組成,能與小蘇打反應產生CO2,A蒸氣對氫氣的相對密度是30.
(1)①A分子中官能團的名稱是
羧基
羧基
.②A與小蘇打溶液反應的離子方程式是
CH3COOH+HCO3-═CH3COO-+CO2↑+H2O
CH3COOH+HCO3-═CH3COO-+CO2↑+H2O

(2)A可以通過下列變化得到環(huán)狀化合物D:
①C→D的化學方程式是

②已知:
C的一種同系物結構簡式是    俗稱乳酸,乳酸經過聚合制得的聚乳酸樹脂,可以廣泛用于醫(yī)療、包裝、紡織等行業(yè). 若用丙烯(其他無機試劑任選)為原料合成乳酸,合成過程中涉及到的反應類型依次是
成反應、取代反應、氧化反應、氧化反應、加成反應
成反應、取代反應、氧化反應、氧化反應、加成反應

(3)在(2)中的B經過以下合成路線可以得到食用香精菠蘿酯:
①下列敘述不正確的是
acd
acd
(填字母代號).
a.已知B是一種有毒物質,可用氫氧化鈉溶液除去菠蘿酯中殘留的B
b.甲分子中與三個碳原子處于同一平面的原子至少還有三個
c.菠蘿酯易溶于水,且能使酸性KMnO4溶液褪色
d.菠蘿酯在稀硫酸中能穩(wěn)定存在
②E有多種同分異構體,寫出符合下列條件的所有同分異構體的結構簡式

a.分子內含有羧基
b.是芳香族化合物,且不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
c.1mol物質和足量的金屬鈉反應產生1mol氫氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?朝陽區(qū)二模)X、Y、Z、W四種物質有如下相互轉化關系(其中X、W單質,Y、Z為化合物,未列出反應條件)
Ⅰ.若Z是生活中常用的調味品,W遇淀粉溶液變藍,則:
(1)常溫下,X的顏色是
黃綠色
黃綠色

(2)工業(yè)上Z有多種用途,用化學方程式表示Z的一種用途
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
H2↑+Cl2↑+2NaOH
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
H2↑+Cl2↑+2NaOH

(3)生活中所用的Z加入了碘酸鉀,過量X與Y溶液反應時可以得到一種碘酸鹽,此反應的離子方程式是
3Cl2+I-+3H2O═6Cl-+IO3-+6H+
3Cl2+I-+3H2O═6Cl-+IO3-+6H+

Ⅱ.若X是工業(yè)上用量最大的金屬單質,Z是一種具有磁性的黑色晶體,則:
(1)X與Y反應的化學方程式是
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2

(2)若用下列裝置只進行Z+W═X+Y反應(夾持裝置未畫出):
①完成此實驗有多步操作,其中三步是:
a.點燃酒精燈
b.滴加鹽酸
c.檢驗氣體純度
這三步操作的先后順序是
bca
bca
(填字母).
②為保證實驗成功,上述裝置需要改進,方法是(用文字敘述)
在甲、乙裝置中間增加一個裝有水的洗氣瓶
在甲、乙裝置中間增加一個裝有水的洗氣瓶

(3)將3.48g Z加入50mL 4mol/L的稀HNO3中充分反應,產生112mL的NO(標準狀況),向反應后的溶液中滴加NaOH溶液能產生沉淀.當沉淀量最多,至少需要加入2mol/L的NaOH溶液
97.5
97.5
mL (精確到0.1).

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科目:高中化學 來源: 題型:

(16分)有X、Y、Z三種單質和甲、乙、丙三種常見的化合物,它們有如下圖及敘述所示的關系,據此回答下列問題:

⑴X、Y、Z都是短周期元素的單質,X元素原子的最外層電子數是其次外層電子數的2倍;Y元素有兩種常見單質,二者質量相等時其物質的量之比為3 :2;Z元素原子的次外層電子數是其最外層電子數的4倍。則:

①寫出化合物甲的電子式__________;②寫出Z與甲反應的化學方程式_____________。

⑵X、Y、Z都是非金屬單質,X是原子晶體,Y、Z都是分子晶體,X、Y都能與強堿溶液反應;乙的水溶液是工業(yè)三酸之一,也是實驗室常用試劑。則:

①寫出X與NaOH溶液反應的離子方程式____________________________。

②Z與甲的反應的一種重要工業(yè)用途是____________________________。

③在①所得溶液中加入乙的溶液,觀察到的現象____________________________。

⑶X、Z是常見金屬,Z與甲的反應只有在高溫下才能進行,甲是一種具有磁性的化合物,乙在工業(yè)上常用于制取Z單質。則:

①寫出乙與NaOH溶液反應的化學方程式____________________________;

②將①所得溶液與小蘇打溶液的混合觀察到的現象____________________________;

③將等物質的量的X和Z分別與足量的稀硫酸反應,當兩種金屬完全溶解后,得到氣體的質量之比是____________________________。

 

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科目:高中化學 來源:2012屆甘肅省西北師大附中高三第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題

(16分)有X、Y、Z三種單質和甲、乙、丙三種常見的化合物,它們有如下圖及敘述所示的關系,據此回答下列問題:

⑴X、Y、Z都是短周期元素的單質,X元素原子的最外層電子數是其次外層電子數的2倍;Y元素有兩種常見單質,二者質量相等時其物質的量之比為3 :2;Z元素原子的次外層電子數是其最外層電子數的4倍。則:
①寫出化合物甲的電子式__________;②寫出Z與甲反應的化學方程式_____________。
⑵X、Y、Z都是非金屬單質,X是原子晶體,Y、Z都是分子晶體,X、Y都能與強堿溶液反應;乙的水溶液是工業(yè)三酸之一,也是實驗室常用試劑。則:
①寫出X與NaOH溶液反應的離子方程式____________________________。
②Z與甲的反應的一種重要工業(yè)用途是____________________________。
③在①所得溶液中加入乙的溶液,觀察到的現象____________________________。
⑶X、Z是常見金屬,Z與甲的反應只有在高溫下才能進行,甲是一種具有磁性的化合物,乙在工業(yè)上常用于制取Z單質。則:
①寫出乙與NaOH溶液反應的化學方程式____________________________;
②將①所得溶液與小蘇打溶液的混合觀察到的現象____________________________;
③將等物質的量的X和Z分別與足量的稀硫酸反應,當兩種金屬完全溶解后,得到氣體的質量之比是____________________________。

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