A. | 1mol該有機(jī)物最多可與6mol H2發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | 該有機(jī)物可發(fā)生水解反應(yīng)、取代反應(yīng)和氧化反應(yīng) | |
C. | 加入碳酸氫鈉溶液,產(chǎn)生氣泡,說明含有羧基 | |
D. | 加入溴水,溴水褪色,說明含有碳碳雙鍵 |
分析 該物質(zhì)中含有羰基、酚羥基、碳碳雙鍵和羧基,具有酮、酚、烯烴、羧酸性質(zhì),能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、顯色反應(yīng)、加聚反應(yīng)、酯化反應(yīng)等.
解答 解:A.苯環(huán)和碳碳雙鍵、羰基都能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則1mol該有機(jī)物最多可與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng),故A錯誤;
B.該分子不含酯基或鹵原子,所以不能發(fā)生水解反應(yīng),酚羥基和羧基能發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵和酚羥基能發(fā)生氧化反應(yīng),故B錯誤;
C.只有羧基能和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,則加入碳酸氫鈉溶液,產(chǎn)生氣泡,說明含有羧基,故C正確;
D.酚和碳碳雙鍵都能和溴發(fā)生反應(yīng),所以加入溴水,溴水褪色,不能說明含有碳碳雙鍵,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查烯烴、羧酸和酚的性質(zhì),題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 徐光憲建立稀土串級萃取理論 | B. | 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素 | ||
C. | 閔恩澤研發(fā)重油裂解催化劑 | D. | 侯德榜聯(lián)合制堿法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗一 | 實驗二 | |
裝置 | ||
現(xiàn)象 | a、d處試紙變藍(lán);b處變紅,局部褪色;c處無明顯變化 | 兩個石墨電極附近有氣泡產(chǎn)生;n處有氣泡產(chǎn)生;… |
A. | a、d處:2H2O+2e-═H2↑+2OH- | |
B. | b處:2Cl--2e-═Cl2↑ | |
C. | c處發(fā)生了反應(yīng):Fe-2e-═Fe2+ | |
D. | 根據(jù)實驗一的原理,實驗二中m處能析出銅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒煤炭供熱 | B. | 利用風(fēng)力發(fā)電 | C. | 增加植被面積 | D. | 節(jié)約用電用水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2$\stackrel{HCl(aq)}{→}$SiCl4$→_{高溫}^{H_{2}}$Si | |
B. | FeS2$→_{煅燒}^{O_{2}}$SO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4 | |
C. | N2$→_{高溫、高壓、催化劑}^{H_{2}}$NH3$\stackrel{HCl(aq)}{→}$NH4Cl(aq) | |
D. | MgCO3$\stackrel{HCl(aq)}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{電解}{→}$Mg |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2FeO4是新型水處理劑,其原理與明礬相同 | |
B. | 煤的氣化是物理變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑 | |
C. | 硫酸亞鐵片和維生素C同時服用,能增強(qiáng)治療缺鐵性貧血的效果 | |
D. | 純銀器在空氣中久置變黑是因為發(fā)生了電化學(xué)腐蝕 |
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