【題目】CaC2ZnC2Al4C3Mg2C3、Li2C2等都屬于離子型碳化物。請(qǐng)通過CaC2C2H2的反應(yīng)進(jìn)行思考,從中得到必要的啟示,判斷下列反應(yīng)產(chǎn)物正確的是

A. ZnC2水解生成乙烷 B. Al4C3水解生成丙炔

C. Mg2C3水解生成丙炔 D. Li2C2水解生成乙烯

【答案】C

【解析】試題分析:CaC2ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等同屬于離子型碳化物,A、ZnC2與水反應(yīng)生成ZnOH2,根據(jù)原子守恒得:ZnC2+2H2O→ZnOH2+C2H2,所以另一種產(chǎn)物為C2H2,A錯(cuò)誤;B、Al4C3與水反應(yīng)生成AlOH3,根據(jù)原子守恒得:Al4C3+12H2O→4AlOH3+3CH4,所以所以另一種產(chǎn)物為CH4B錯(cuò)誤;CMg2C3與水反應(yīng)生成MgOH2,根據(jù)原子守恒得:Mg2C3+4H2O→2MgOH2+C3H4,所以另一種產(chǎn)物為C3H4,C正確;D、Li2C2與水反應(yīng)生成ZnOH2,根據(jù)原子守恒得:Li2C2+2H2O→2LiOH+C2H2,所以另一種產(chǎn)物為C2H2,D錯(cuò)誤,答案選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】飲用水質(zhì)量是關(guān)系人類健康的重要問題。

(1)在我國(guó),一些貧困山區(qū)的農(nóng)民至今還飲用井水,但暴雨過后井水混濁,無法飲用。為了能讓暴雨過后井水盡快變的澄清,你會(huì)建議他們最好向井水中投入下列中的 ________(填序號(hào))。

A.NaCl B.Na2CO3 C.KAl(SO4)2·12H2O D.CuSO4

(2)氯氣是最早用于飲用水消毒的物質(zhì),其消毒作用主要是氯氣溶于水后生成了次氯酸,該反應(yīng)的離子方程式為:__________________________。

(3)寫出工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________________。

(4)臭氧,也稱作超氧,可以替代氯氣給自來水消毒,既提高了消毒效率且安全無副作用,臭氧的分子式為_____________;該物質(zhì)、氯水以及SO2均可以作漂白劑,三者的漂白原理分別是:_________________;___________________;____________________。

(5)ClO2 是一種廣譜型的消毒劑,將逐漸取代Cl2成為生產(chǎn)自來水的消毒劑。工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應(yīng)制得,反應(yīng)中NaClO3和Na2SO3的物質(zhì)的量之比為______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水中溶解氧是水生生物生存不可缺少的條件。某課外小組采用碘量法測(cè)定學(xué)校周邊河水中的溶解氧。實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定原理如下:

Ⅰ.取樣、氧的固定

用溶解氧瓶采集水樣。記錄大氣壓及水體溫度。將水樣與Mn(OH)2堿性懸濁液(含有KI)混合,反應(yīng)生成MnO(OH)2,實(shí)現(xiàn)氧的固定。

Ⅱ.酸化,滴定

將固氧后的水樣酸化,MnO(OH)2被I還原為Mn2+,在暗處靜置5 min,然后用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2 S2O32+I2=2I+ S4O62)。

回答下列問題:

(1)取水樣時(shí)應(yīng)盡量避免擾動(dòng)水體表面,這樣操作的主要目的是_____________。

(2)“氧的固定”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

(3)Na2S2O3溶液不穩(wěn)定,使用前需標(biāo)定。配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、試劑瓶和____________;蒸餾水必須經(jīng)過煮沸、冷卻后才能使用,其目的是殺菌、除____及二氧化碳。

(4)取100.00 mL水樣經(jīng)固氧、酸化后,用a mol·L1Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示劑,終點(diǎn)現(xiàn)象為________________;若消耗Na2S2O3 溶液的體積為b mL,則水樣中溶解氧的含量為_________mg·L1。

(5)上述滴定完成后,若滴定管尖嘴處留有氣泡會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏___________。(填“高”或“低”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)間常常相互聯(lián)系、互相影響中,微粒也不例外。下列各組離子可能大量共存的是

A. 常溫下水電離出的c(H+)·c(OH-)=10-2(mol·L-1)2的溶液中:Na+、Cl-、S2-、SO32-

B. 不能使酚酞試液變紅的無色溶液中:Na+、CO32-、K+、ClO-、NH4+-

C. 能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中:K+、CO32-、Cl-、NH4+-

D. 無色透明溶液:K+、HCO3-、NO3-、SO42-、Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有25 mL 2 mol·L1Na2CO3溶液和75 mL 1 mol·L1的稀鹽酸。將Na2CO3溶液緩慢滴到稀鹽酸中;將稀鹽酸緩慢滴加到Na2CO3溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生的氣體的體積(  )

A. 均為0.84 L B. 均為0.56 L

C. > D. >

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。請(qǐng)按要求,回答下列問題:

(1)酸雨的pH小于______________。

(2)漂白粉有效成分的化學(xué)式為______________,其能消毒殺菌是因有強(qiáng)_________性。

(3)小蘇打可用于治療胃酸過多,其反應(yīng)的離子方程式為_____________。

⑷KA1(SO4)2 12H2O的俗名為_________,因其溶于水生成______________(化學(xué)式)而具有凈水作用。

(5)向一鋁制易拉罐中充滿CO2后,再往罐中注入足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaOH溶液,立即嚴(yán)封罐口,不會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)易拉罐變癟,再過一會(huì)易拉罐又鼓脹起來,解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,易拉罐又鼓脹起來的原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石油中常因有少量硫醇而產(chǎn)生難聞的氣味。硫醇是-SH與鏈烴基相連的含硫有機(jī)物,其性質(zhì)與醇類有相似之處。但是,由于-SH的存在,也導(dǎo)致硫醇有一些醇類所沒有的化學(xué)性質(zhì),例如硫醇能跟NaOH溶液反應(yīng)生成鹽,硫醇在空氣中能被氧化等等。根據(jù)信息判斷下列有關(guān)硫醇性質(zhì)的比較正確的是

A. 沸點(diǎn):C2H5SH >C3H7SH B. 酸性:C2H5SH < C2H5OH

C. 水溶性:C2H5SH < C2H5OH D. 還原性:C2H5SH > C2H5OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,其中X、Z同族,Y、Z同周期,W是短周期主族元素中原子半徑最大的,X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍,Y的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)代數(shù)和為6。下列說法正確的是( )

A. Y元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式H2YO4

B. 原子半徑由小到大的順序?yàn)椋?/span>XZY

C. Y、Z兩種元素氣態(tài)氫化物中,Z的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定

D. XW形成的兩種化合物中,陰、陽離子物質(zhì)的量之比均為12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰制氨氣的裝置和下列哪種制氣裝置相同

A. 加熱氯酸鉀、二氧化錳混合物制O2

B. 石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2

C. MnO2催化過氧化氫溶液分解制O2

D. MnO2與濃HCl加熱制取氯氣

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