(10分)通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%。
(1)X的分子式是________________;
(2)X與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________(有機物用結(jié)構(gòu)簡式表達);
(3)X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成Y,Y的結(jié)構(gòu)簡式是________________;
(4)X與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)可生成Z。在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W,若184 gX和120 gZ反應(yīng)能生成106 gW,計算該反應(yīng)的產(chǎn)率為 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(11分)
通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%。
(1)X的分子式是________________;
(2)X與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(有機物用結(jié)構(gòu)簡式表達);
(3)X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成Y,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,Y中所含官能團的名稱為 _______;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(12分)通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%。
(1)X的分子式是________________;
(2)X與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
________________________________________________(有機物用結(jié)構(gòu)簡式表達);
(3)X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成Y,Y的結(jié)構(gòu)簡式是_________________;
(4)X與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)可生成Z。在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W,若184 g X和120 g Z反應(yīng)能生成106 g W,計算該反應(yīng)的產(chǎn)率。(要求寫出計算過程)
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計算題
通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%。
(1)X的分子式是 ;
(2)X與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (有機物用結(jié)構(gòu)簡式表達);
(3)X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成Y, Y在適當(dāng)?shù)臈l件下,可進一步被氧化生成Z。在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W,若184gX和120gZ反應(yīng)能生成106gW,計算該反應(yīng)的產(chǎn)率。(產(chǎn)率為實際產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的比值)(要求寫出計算過程)
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(9分) 通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%。
(1)X的分子式是________________;
(2)由糧食發(fā)酵獲得X的化學(xué)變化過程中,最主要的兩個化學(xué)方程式是:
______________________ ,__________________________________ ;
(3)實驗室可用X制取乙烯,該反應(yīng)類型為 ______________ .
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