2.某同學用10mol/L的濃鹽酸配制250mL 1mol/L的稀鹽酸,并進行有關實驗.請回答下列問題:
①需要用25mL量筒(填實驗儀器名稱)量取濃鹽酸25.0mL.
②配制該稀鹽酸時,使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有膠頭滴管、250mL容量瓶.
③中和該稀鹽酸需NaOH的質(zhì)量是10.0g.

分析 ①依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算需要濃鹽酸的體積,選擇合適規(guī)格的量筒量取濃鹽酸;
②據(jù)實驗操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應所需儀器;
③根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉之間反應量的關系來計算.

解答 解:①設需要濃鹽酸的體積為V,則根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變得VmL×10mol/L=250mL×1mol/L,解得:V=25.0,應選擇25mL量筒量取濃鹽酸;
故答案為:25mL量筒;25.0;
②操作步驟有計算、量取、稀釋、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用25mL量筒量。ㄓ玫侥z頭滴管)濃鹽酸,在燒杯中稀釋,用玻璃棒攪拌,冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌2-3次,將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加至溶液凹液面與刻度線水平相切,蓋好瓶塞顛倒搖勻.
所以需要的儀器為:玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒、250mL容量瓶,
故答案為:膠頭滴管;250mL容量瓶;
③250mL 1mol/L的稀鹽酸中氯化氫的物質(zhì)的量為1mol/L×0.25L=0.25mol;鹽酸和氫氧化鈉之間反應,量的關系是:NaOH~HCl,則消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.25mol,其質(zhì)量為:0.25mol×40g/mol=10.0g;
故答案為:10.0.

點評 本題考查學生配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度的溶液配制,明確配制原理及操作步驟是解題關鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.浩瀚的海洋是一個巨大的資源寶庫,蘊藏著豐饒的礦產(chǎn),是寶貴的化學資源,如圖1是海水加工的示意圖,根據(jù)如圖回答問題.
(1)海水淡化工廠通常采用的制備淡水方法有蒸餾法、電滲析法(寫兩種).
(2)如圖2是從濃縮海水中提取溴的流程圖.寫出圖中①②的化學式:①SO2,②Cl2,吸收塔中發(fā)生的化學反應方程式為SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.
(3)工業(yè)制備金屬鎂是電解熔融的MgC12,而不用MgO,原因是MgO熔點很高,會消耗大量電能.
(4)食鹽也是一種重要的化工原料,氯堿工業(yè)就是通過電解飽和食鹽水來制備NaOH、H2和C12.從海水中得到的粗鹽中含有的雜質(zhì)必須通過加入一些化學試劑,使其沉淀,處理沉淀后的鹽水還需進入陽離子交換塔進一步處理,其原因是用試劑處理后的鹽水中還含有少量Mg2+、Ca2+,堿性條件下會生成沉淀,損害離子交換膜.電解食鹽水在離子交換膜電解槽中進行,離子交換膜的作用是防止H2與C12混合發(fā)生爆炸,同時防止C1-進入陰極室,這樣可以獲得純凈的NaOH.
(5)多晶硅主要采用SiHCl3還原工藝生產(chǎn),其副產(chǎn)物SiCl4可轉(zhuǎn)化為SiHCl3而循環(huán)使用.一定條件下,在20L恒容密閉容器中發(fā)生反應:3SiCl4(g)+2H2(g)+Si(g)?4SiHCl3(g).達平衡后,H2與SiHCl3物質(zhì)的量濃度分別為0.140mol/L和0.020mol/L,若H2全部來源于氯堿工業(yè),理論上需消耗純NaCl的質(zhì)量為0.35kg(結(jié)果保留小數(shù)點后二位).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,這五種元素的相關信息如下:
元素相關信息
X其中一種核素在考古時常用來鑒定一些文物的年代
Y 原子核外電子有7種不同的運動狀態(tài)
Z 地殼中含量最高的元素
W 價電子排布式為(n+1)sn(n+1)p(n+1)
R 基態(tài)原子最外能層只有一個電子,其他能層均已充滿電子
(1)基態(tài)R原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1
(2)Y2分子中σ鍵和π鍵的數(shù)目比為1:2.
(3)X、Y、Z三種元素的第一電離能由小到大的順序為C<O<N(用元素符合表示),元素Y的氣態(tài)氫化物的沸點比元素X的氣態(tài)氧化物沸點高的主要原因是氨氣分子之間存在氫鍵.
(4)由元素Z、W組成的為了WZ43-的空間構(gòu)型是正四面體,其中W原子的雜化物到類型為sp3雜化.
(5)已知Z、R能形成一種化合物,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該化合物的化學式為Cu2O,若相鄰的Z原子核R原子間的距離為a cm,設阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,則該晶體的密度為$\frac{27\sqrt{3}}{2{a}^{3}{N}_{A}}$(用含a、NA的代數(shù)式表示)g•cm-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.短周期元素A、B、C、D在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中A的最高價和最低負價的代數(shù)和是2.下列判斷不正確的是( 。
A.C元素在地殼中的含量僅次于氧元素
B.最高價氧化物對應水化物的酸性:C<D
C.元素A與元素B形成的化合物BA是一種新型無機非金屬材料
D.實驗室可用B的單質(zhì)與A元素最高價氧化物對應的水化物反應制取氫氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.加入少許金屬鈉后,溶液中哪種離子數(shù)目不會減少( 。
A.Cu2+B.Mg2+C.SO42-D.HCO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室用乙醇與氫溴酸反應合成溴乙烷,其裝置如下(夾持和加熱裝置略):

【查閱資料】NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr
溴乙烷是無色液體,沸點38.4℃,密度1.44g/cm3
【合成反應】在a中加入20mL 95%的乙醇和20mL水,在攪拌、冷卻下,緩慢加入40mL濃硫酸.再加入30g溴化鈉和幾粒碎瓷片,d中加入少量冰水并置于冰水浴e中.b中通入冷卻水后,小火加熱a,直到c處無油滴滴出,結(jié)束反應.
【分離提純】將d中餾出液轉(zhuǎn)入分液漏斗中,靜置,將有機層轉(zhuǎn)入另一錐形瓶并置于冰水浴中冷卻;在振蕩下向有機液中逐滴加入4mL濃硫酸,再用干燥的分液漏斗分去硫酸層.最后通過蒸餾得到純凈的溴乙烷.
請回答下列問題:
(1)冷凝管的進水口是y(填字母編號).
(2)a中加入碎瓷片的作用是防止溶液受熱暴沸.錐形瓶置于冰水浴中冷卻降溫的原因是溴乙烷的沸點較低,需要冷卻減少其揮發(fā).如果d中的餾出液略帶橙紅色,其中橙紅色的物質(zhì)可用足量飽和NaHSO3溶液洗滌除去,有關反應的離子方程式是Br2+HSO3-+H2O=2Br-+SO42-+3H+、H++HSO3-=SO2↑+H2O(或Br2+4HSO3-=2Br-+SO42-+3SO2↑+2H2O).
(3)本實驗的有機副產(chǎn)物可能有CH3CH2OCH2CH3、CH2=CH2(寫出其中兩種的結(jié)構(gòu)簡式).
(4)在第一次分離過程中,有機層從分液漏斗下口放出(填“上口倒出”或“下口放出”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.不同溫度下,水溶液中c(H+)與c(OH-)關系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.a點對應的溶液中大量存在:Na+、Mg2+、Cl-、SO42-
B.b點對應的溶液中大量存在:Fe2+、Ba2+、Cl-、NO3-
C.c點對應的溶液中大量存在:K+、Al3+、Cl-、CO32-
D.d點對應的溶液中大量存在:Na+、NH4+、ClO-、Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.常溫常壓下,將NH3緩慢通入飽和食鹽水中至飽和,然后向所得溶液中緩慢通入CO2,整個實驗過程中溶液的pH隨通入氣體體積的變化曲線如圖所示(實驗中不考慮氨水的揮發(fā)).下列敘述正確的是(  )
A.d點所示溶液中:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
B.a點到b點的過程中,溶液中$\frac{c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$增大
C.c點所示溶液中,c(CO32-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
D.由圖可知(NH42CO3溶液顯堿性、NH4Cl溶液顯酸性

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.一直常溫常壓下:
(1)Zn(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=ZnO(s)  ?H=-350KJ•mol-1
(2)2Ag(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=AgO(s)  ?H=-25KJ•mol-1
則Zn(s)+AgO(s)=Zn(s)+2Ag(s)的△H( 。
A.+135 KJ•mol-1B.-375 KJ•mol-1C.-325 KJ•mol-1D.+325 KJ•mol-1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案