【題目】已知原子序數(shù),可推斷原子的是( )
①質(zhì)子數(shù)②核電荷數(shù)③核外電子數(shù)④元素在周期表中的位置
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. 全部
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】【化學——選修5:有機化學基礎(chǔ)】
有機物G(分子式C13H18O2)是一種香料,下圖是該香料的一種合成路線。
已知:①E能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),l mol E能夠與2mol H2完全反應(yīng)生成F;
③有機物D的摩爾質(zhì)量為88g/mol,分子式為C4H8O2,其核磁共振氫譜有3組峰:
④有機物F是苯甲醇的同系物,苯環(huán)上只有一個無支鏈的側(cè)鏈。
回答下列問題:
(1)用系統(tǒng)命名法命名有機物B:_____________________________。
(2)E的結(jié)構(gòu)簡式為:__________________________________。
(3)C與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學方程式為:___________________。
(4)有機物C可與銀氨溶液反應(yīng),配制銀氨溶液所需試劑為:__________。
(5)已知有機物甲符合下列條件:①為芳香族化合物;②與F是同分異構(gòu)體;③能被催化氧化成醛。符合上述條件的甲有_________種。其中滿足苯環(huán)上有3個側(cè)鏈,且核磁共振氫譜有5組峰,峰面積之比為6:2:2:l:1的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為________________。
(6)以丙烯為原料合成D的路線如下:
X的結(jié)構(gòu)簡式為:________________________,步驟II的反應(yīng)條件為:________________。步驟IV的反應(yīng)類型為:______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,實驗室利用如圖所示裝置,通過測量電壓求算Ksp(AgCl)。工作一段時間后,兩電極質(zhì)量均增大。下列說法正確的是
A. 右池中的銀電極作負極
B. 總反應(yīng)為Ag++Cl-=AgCl
C. 正極反應(yīng)為Ag-e-=Ag+
D. 鹽橋中的NO3-向右池方向移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化合物的結(jié)構(gòu)(鍵線式)及球棍模型如下:
該有機分子的核磁共振氫譜圖如下(單位是ppm):
下列關(guān)于該有機物的敘述正確的是 ( )
A. 該有機物不同化學環(huán)境的氫原子有8種
B. 該有機物屬于芳香化合物
C. 鍵線式中的Et代表的基團為—CH3
D. 該有機物在氫氧化鈉醇溶液加熱的情況下能發(fā)生消去反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 含有共價鍵的化合物必是共價化合物
B. 陰、陽離子間通過靜電引力所形成的化學鍵是離子鍵
C. 化學變化過程,一定會破壞舊的化學鍵,同時形成新的化學鍵
D. 液態(tài)氯化氫中存在H+和Cl-,所以能導電
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】2 CH≡CH ——> CH2=CH—C≡CH(乙烯基乙炔)兩分子乙炔反應(yīng)得到該物質(zhì)是合成橡膠的重要原料,下列關(guān)于該物質(zhì)的判斷正確的是 ( )
A. 該物質(zhì)既是H2C===CH2的同系物,又是HC≡CH的同系物
B. 該物質(zhì)只能使酸性KMnO4溶液褪色,不能使溴水因反應(yīng)褪色
C. 該物質(zhì)與1mol的H2加成后,只能生成一種物質(zhì)
D. 該物質(zhì)經(jīng)加成、加聚反應(yīng)后的產(chǎn)物是氯丁橡膠()的主要成分
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組探究SO2的一些性質(zhì)。
[探究一]:SO2能否被BaCl2溶液吸收。
甲、乙兩同學分別設(shè)計如下裝置甲和裝置乙進行探究
甲、乙兩同學實驗時觀察到各儀器中的現(xiàn)象如下:
A | B | C | D | |
裝置甲中的現(xiàn)象 | Na2SO3固體表面有氣泡.瓶中白霧 | 白色沉淀 | ----- | ------ |
裝置乙中的現(xiàn)象 | Na2SO3固體表面有氣泡.瓶中白霧 | 有氣泡 | 有氣泡 | 品紅褪色 |
回答下列問題:
(1)甲同學經(jīng)過后續(xù)實驗確證了B中白色沉淀是BaSO4.甲同學的后續(xù)實驗操作是____
(2)乙同學分析裝置甲中產(chǎn)生BaSO4的可能原因有:
①A中產(chǎn)生的白霧是硫酸的酸霧,進入B中與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀。
②________________________(用離子方程式表示)。
(3)裝置乙中B中所盛試劑是___;乙同學在滴加濃硫酸之前的操作是___________
(4)通過上述實驗,得出的結(jié)論是________________________
[探究二]:SO2與FeCl3溶液的反應(yīng)
查閱資料:①Fe(HSO3)2+離子為紅棕色,它可以將Fe3+還原為Fe2+;②生成Fe(HSO3)2+離子的反應(yīng)為可逆反應(yīng)。實驗步驟為:
步驟I | 往5mL1mol·L-1 FeCl3溶液中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色。微熱3 min,溶液顏色變?yōu)闇\綠色。 |
步驟II | 往5mL重新配制的1mol·L-1 FeCl3溶液(用濃鹽酸酸化)中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)溶液顏色變成淺綠色。 |
回答下列問題:
(5)當SO2通入到FeCl3(未用鹽酸酸化)溶液至飽和時,同學們觀察到的現(xiàn)象是溶液由棕黃色變成紅棕色,沒有觀察到丁達爾現(xiàn)象。將混合液放置12小時,溶液才變成淺綠色。則溶液由棕黃色變成紅棕色的原因是_________;寫出溶液由紅棕色變?yōu)闇\綠色時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________
(6)通過實驗可知_____和________可縮短淺綠色出現(xiàn)的時間。
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