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2.下列除去雜質的方法不正確的是( 。
A.除去Na2CO3固體中少量NaHCO3:加熱
B.除去CO2中少量SO2:通過飽和NaHCO3溶液
C.除去氯氣中少量氯化氫:通過氫氧化鈉溶液
D.除去氧化鐵中少量氧化鋁:加入過量的燒堿溶液后,過濾

分析 A.碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉;
B.二氧化硫與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳;
C.二者均與NaOH反應;
D.氧化鋁與NaOH反應,而氧化鐵不能.

解答 解:A.碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,則加熱法可除雜,故A正確;
B.二氧化硫與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,則通過飽和NaHCO3溶液、洗氣可除雜,故B正確;
C.二者均與NaOH反應,不能除雜,應選飽和食鹽水除雜,故C錯誤;
D.氧化鋁與NaOH反應,而氧化鐵不能,則加入過量的燒堿溶液后,過濾,故D正確.
故選C.

點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質的性質、性質差異、發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意元素化合物知識的綜合應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.現在含有元素硒(Se)的保健品已經開始進入市場,已知它與氧元素同族,與K同周期,關于硒的說法中不正確的是( 。
A.原子序數為34
B.最高價氧化物的水化物的分子式為:H2SeO4
C.Br的非金屬性比Se強
D.氣態(tài)氫化物的還原性比硫化氫氣體弱

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.膳食纖維具有突出的保健功能,是人體的“第七營養(yǎng)素”.木質素是一種非糖類膳食纖維.其單體之一--芥子醇結構簡式如圖所示,下列有關芥子醇的說法正確的是(  )
A.芥子醇分子中有兩種含氧官能團
B.芥子醇分子中所有碳原子不可能在同一平面上
C.芥子醇與足量濃溴水反應,最多消耗3 mol Br2
D.芥子醇能發(fā)生的反應類型有氧化、還原、取代、加成、聚合

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.把鐵片和銅片放在盛有稀食鹽水和酚酞試液混合溶液的玻璃皿中(如圖所示),經一段時間后,觀察到溶液變紅的區(qū)域是( 。
A.II和III附近B.II和IV附近C.I和III附近D.I和IV附近

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述中正確的是( 。
A.O22-與S2-具有相同的質子數和電子數
B.H、D、T互為同位素,H2O、D2O、T2O互為同素異形體
C.堿金屬元素是指 IA族的所有元素
D.周期表中第15列元素的最高價氧化物對應水化物的化學式均為H3RO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.鐵與人們的生活息息相關,其單質及其化合物有著廣泛的用途.鐵與O2、CO等氣體反應,也能與硝酸、乙酸等酸性物質反應.請回答下列問題:
(1)Fe2+基態(tài)核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d6或[Ar]3d6
(2)與CO互為等電子體的陰離子是CN-或O22-
(3)乙酸和尿素(CO(NH22)相對分子質量接近,但乙酸熔沸點比尿素高,其原因是乙酸中能形成分子間氫鍵.
(4)配合物Fe(CO)5結構式如圖1:

分子中碳原子的軌道雜化類型是sp雜化;1mol Fe (CO)5分子中含有σ鍵的數目為10NA
(5)某晶胞中Fe2+、Fe3+離子分別占據立方體互不相鄰的頂點,CN-位于立方體棱心上,結構如圖2所示.此晶胞中Fe2+、Fe3+和CN-的個數比為1:1:5.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.A、B、C、D、E、F的原子序數依次增大,它們都具有相同的核外電子層數.已知:A、C、F三種原子最外層共有11個電子,且這三種元素的最高價氧化物的水化物之間兩兩皆能反應,均生成鹽和水;D元素原子的最外層電子數比次外層電子數少4;E元素原子次外層電子數比最外層電子數多3.
(1)寫出下列元素的符號:ANa,BMg,EP.
(2)把B的單質(片狀)放入滴有酚酞的沸水中,觀察到的現象產生氣體,溶液變紅,反應的化學方程式是Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑.
(3)A、C兩種元素的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式是Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.氯化亞銅(CuCl)是微溶于水但不溶于乙醇的白色粉末,溶于濃鹽酸會生成HCuCl2,常用作催化劑.實驗室可用廢銅屑、濃鹽酸、食鹽及氧氣制取CuCl.已知KMnO4不與稀鹽酸反應,回答下列問題:
(1)甲組同學擬選擇合適的方法制取氧氣.
①若選擇如圖1所示的裝置,則儀器a、b中應盛放的試劑分別為H2O2溶液、MnO2
②若儀器c中盛放的是高錳酸鉀固體,則制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)乙組同學采用甲組裝置制取氧氣并通過下列裝置和步驟制備氯化亞銅.
步驟1:在三頸燒瓶中加入濃鹽酸、食鹽、銅屑、加熱至60~70℃開動攪拌器,同時緩慢通入氧氣,制得NaCuCl2
步驟2:反應完全后,冷卻,用適量的水稀釋,析出CuCl.
步驟3:過濾,用鹽酸和無水乙醇洗滌固體.
步驟4:在60~70℃干燥固體得到產品.
①步驟1適宜采用的加熱方式為水浴加熱;攪拌的目的是使反應物充分接觸,加快反應速率.
②若乙組同學在步驟2中不慎用稀硝酸進行稀釋,則會導致CuCl的產率降低.
③步驟3用乙醇洗滌的目的是洗去固體表面可溶性雜質,減小溶解導致的損失.
(3)丙組同學擬測定乙組產品中氯化亞銅的質量分數.實驗過程如下:
準確稱取乙組制備的氯化亞銅產品1.600g,將其置于足量的FeCl3溶液中,待樣品全部溶解后,加入適量稀硫酸,用0.2000mol•L-1的KMnO4標準溶液滴定到終點,消耗KMnO4溶液15.00mL,反應中MnO4-被還原為Mn2+
①加入適量稀硫酸的作用是酸化,提高KMnO4的氧化能力.
②產品中氯化亞銅的質量分數為93.28%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.相對分子質量為94.5的有機物A,分子中含有一個羥基,在一定條件下可以發(fā)生如圖所示的轉化(其他產物和水已略去):I的核磁共振氫譜中峰面積之比為3:1:1:1,請回答下列問題:

(1)寫出下列物質的結構簡式:A,I
(2)上述①~⑨的反應中,⑤⑧⑨是取代反應(填編號),③④是消去反應(填編號).
(3)寫出下列反應的化學方程式:A→B;D→G;E與新制銀氨溶液反應

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