將一定量的氯氣通入300ml濃度為1mol/L的濃NaOH溶液中恰好完全反應(yīng)，加熱少許時間后溶液中形成NaCl、NaClO及NaClO3的共存體系。下列判斷不正確的是

A．n（Na+）：n（C1—）可能為7：3   

B．n（NaCl）：n（NaClO）：n（NaClO3）可能為11:1：2

    C．參加反應(yīng)氯氣物質(zhì)的量為0．15mol

    D．反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量n的范圍：0．15mol < n < 0．25mol

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某實驗小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進行了如下實驗：

（一）制取氧化銅

①稱取2gCuSO4•5H2O研細后倒入燒杯，加10mL蒸餾水溶解；

②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀，然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿，加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/p>

③將步驟②所得混合物過濾、洗滌，晾干后研細備用．

回答下列問題：

（1）上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是　　（填實驗序號）

（二）證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較

用右圖裝置進行實驗，實驗時均以生成25mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實驗序號

KClO3質(zhì)量

其它物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

④

1.2g

無其他物質(zhì)

⑤

1.2g

CuO  0.5g

⑥

1.2g

MnO2  0.5g

回答下列問題：

（2）上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指　　；

（3）若要證明實驗⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2，可待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，　　；

（4）為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用，需補做如下實驗（無需寫出具體操作）：

a．　　，b．CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有甲、乙兩位同學(xué)想利用下列裝置及化學(xué)試劑，對實驗室制取并收集氨氣的實驗進行改進．

化學(xué)試劑：①NH4Cl固體、②濃氨水、③固體NaOH．

（1）甲同學(xué)想方便快速制取少量氨氣，應(yīng)選擇的裝置是B（填序號），選用試劑是   （填序號）．選用上述試劑制氨氣的理由是   ，實驗過程中，制氣時的實驗操作是   ．

（2）乙同學(xué)建議，把教材中實驗室制取氨氣的收集裝置由大試管改為集氣瓶且瓶口向上收集氨氣，并確保不污染環(huán)境，請你根據(jù)其設(shè)想回答：

①若用排氣法收集氨氣，請在方框內(nèi)畫出其氣體收集裝置和尾氣吸收裝置，標出所用試劑（自選）名稱．

②若用排液集氣法收集NH3，可選用的試劑是  （填序號）．

A．H2O          B．濃H2SO4C．CCl4         D．飽和NaCl溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列離子或分子在溶液中能大量共存且滿足相應(yīng)要求的是                  (　　)

選項

離子或分子

要求

A

K＋、SO、Cl－、HS－

c(K＋)＜c(SO)

B

Fe3＋、Na＋、NO、ClO－

溶液pH＝1

C

Na＋、Al3＋、Cl－、SO

滴加氨水立即有沉淀產(chǎn)生

D

NH、Ba2＋、NO、CH3COOH

滴加NaOH溶液立即有氣泡產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（       ）

A、 碘是人體必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物   

B、實驗室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣→灼燒→溶解→過濾→氧化→萃取分液      

C、從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)  

D、在“火柴頭中氯元素的檢驗”實驗中，摘下幾根未燃過的火柴頭，將其浸于水中，稍后取少量溶液于試管中，滴加硝酸銀溶液和稀硝酸后，即可判斷氯元素的存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


磷是生物體中不可缺少的元素之一，在自然界中磷總以磷酸鹽的形式存在。

（1）磷的某種核素中，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1，則表示該核素的原子符號為         

（2）磷酸鈣與焦炭、石英砂混合，在電爐中加熱到1500℃生成白磷，反應(yīng)為：

2Ca3(PO4)2 + 6SiO2 == 6CaSiO3 + P4O10        10 C+ P4O10== P4 + 10CO

上述反應(yīng)的各種物質(zhì)中，屬于酸性氧化物的是              

（3）白磷有劇毒，不慎沾到皮膚上，可用硫酸銅溶液沖洗解毒。白磷與熱的硫酸銅溶液反應(yīng)生成磷化亞銅，與冷的溶液析出銅，反應(yīng)方程式為（未配平）

① P4 + CuSO4 + H2O -→ Cu3P + H3PO4 + H2SO4

② P4 + CuSO4 + H2O -→ Cu + H3PO4 + H2SO4

反應(yīng)①中，氧化劑為            ，若上述兩反應(yīng)中被氧化的P4的物質(zhì)的量相等，則消耗的CuSO4的物質(zhì)的量之比為                

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列分子式只能表示一種物質(zhì)的是(　　)。

A.C2H6           B.C4H10        C.C4H8Cl2            D.C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


I. 下列幾組物質(zhì)中，互為同位素的有__________，互為同素異形體的有________，互為同系物的有____________，互為同分異構(gòu)體的有____________________，屬于同種物質(zhì)的有__________。

①O2和O3　       ②35Cl和37Cl      �、跜H3CH3和CH3CH2CH3

④CH3CH2CH(CH3)CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH3       ⑤

⑥CH3(CH2)2CH3和(CH3)2CHCH3   ⑦CH3CH(CH3)CH3和CH(CH3)3

II．A～E等幾種烴分子的球棍模型如下圖所示，據(jù)此回答下列問題。

C的化學(xué)式為__________________，

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中的氨與反應(yīng)4NH3 + 5O2 → 4NO + 6H2O中的氨作用相同的是     (     )

A．2Na + 2NH3 → 2NaNH2 + H2↑       B．NH3 + HNO3→ NH4NO3

C．4NH3 + 6NO → 5N2 + 6H2O          D．3SiH4 + 4NH3 → Si3N4 + 12H2

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