下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
A.向沸騰的NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體
B.加熱除去碳酸氫鈉中少量氯化銨
C.用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中,觀察過氧化鈉的顏色
D.用排四氯化碳法收集氨氣、氯化氫
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省瑞安市四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
按照阿伏伽德羅定律,下列敘述不正確的是
A.同溫同壓下兩種氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比
B.同溫同壓下兩種氣體的物質(zhì)的量之比等于密度之比
C.同溫同壓下兩種氣體的密度之比等于摩爾質(zhì)量之比
D.同溫同體積下兩種氣體的物質(zhì)的量之比等于壓強(qiáng)之比
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)
Ⅰ.為了除去KCl溶液中少量的Mg2+、SO42-,可選用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三種試劑,按如下步驟操作:
(1)上述試劑中, B是 ,
(2)操作Ⅱ的名稱是 。
(3)加過量A時(shí)發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 、 。
Ⅱ.一份溶液中可能含有K+、Al3+、H+、NH4+、Cl-、Br-、I-、ClO―、AlO2― 等離子中的若干種。為了確定溶液的組成,進(jìn)行了如下操作:
(1)往該溶液中逐滴加入NaOH溶液并適當(dāng)加熱,產(chǎn)生沉淀和氣體的物質(zhì)的量(n)與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示;
則該溶液中一定存在的離子是 ,
(2)經(jīng)檢測(cè)后,該溶液中含有大量的Cl-、Br-、I-,若向1L該混合溶液中通入一定量的氯氣,則溶液中Cl-、Br-、I-與通入氯氣的體積(標(biāo)況下)關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
Cl2的體積(標(biāo)況下) | 2.8L | 5.6L | 11.2L |
n(Cl- ) | 1.25mol | 1.5 mol | 2 mol |
n(Br- ) | 1.5 mol | 1.4mol | 0.9 mol |
n(I- ) | a mol | 0 | 0 |
① 則a為
② 原溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量濃度之比為
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)鍺及其化合物被廣泛應(yīng)用于半導(dǎo)體、催化劑等領(lǐng)域。以鉛鋅礦含鍺煙塵為原料可制備GeO2,其工藝流程圖如下。
已知:GeO2是兩性氧化物;GeCl4易水解,沸點(diǎn)86.6℃
(1)第①步濾渣主要成分有 (填化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室萃取操作用到的玻璃儀器有 。
(2)第③步萃取時(shí),鍺的萃取率與V水相/V有機(jī)相(水相和有機(jī)相的體積比)的關(guān)系如下圖所示,從生產(chǎn)成本角度考慮,較適宜的V水相/V有機(jī)相的值為 。
(3)第④步加入鹽酸作用 (答兩點(diǎn)即可)。
(4)第⑤步反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)檢驗(yàn)GeO2·nH2O是否洗滌干凈的操作是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中選修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
己知丙烷(C3H8)的燃燒熱△H=-2215kJ·mol?1,若一定量的丙烷完全燃燒后生成1.8g水,放出的熱量約為
A.55 kJ B.220 kJ C.550 kJ D.1108 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽省三校高三上學(xué)期二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.用傾析法分離沉淀時(shí),將燒杯中的上層清液用玻璃棒引流到另一容器內(nèi),即可使沉淀與清液分離
B.做“鈉與水的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),切取綠豆大小的金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,放入燒杯中,滴入兩滴酚酞溶液,再加入少量水,然后觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
C.過濾、結(jié)晶、灼燒、萃取、分液和蒸餾等都是常用的分離有機(jī)混合物的方法
D.用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏小
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)論正確的是
A.在某溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,則該溶液中一定有Cl-
B.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有C032-
C.做焰色反應(yīng)前應(yīng)先將鉑絲在稀硫酸中洗干凈再蘸取待測(cè)液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.如透過藍(lán)色的鈷玻璃能夠觀察到紫色火焰,則肯定有K元素,可能有Na元素
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省青島市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2g Cu2S和CuS的混合物在酸性溶液中用400mL 0.075mol/L KMnO4溶液處理,發(fā)生反應(yīng)如下:
①______MnO4-+______Cu2S+______H+=______Cu2++______SO2+______Mn2++______H2O
②6MnO4-+5CuS+28H+=5Cu2++5SO2+6Mn2++14H2O
反應(yīng)后煮沸溶液趕盡SO2,剩余的KMnO4恰好與350mL0.1mol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液完全反應(yīng),反應(yīng)式為:③MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O
請(qǐng)回答:
(1)配平KMnO4與Cu2S反應(yīng)的離子方程式:
______MnO4-+______Cu2S+______H+=______Cu2++______SO2+______Mn2++______H2O,若標(biāo)準(zhǔn)狀況下有1.12L SO2生成,則被還原的MnO4—物質(zhì)的量是 。
(2)KMnO4溶液與混合物反應(yīng)后,剩余KMnO4的物質(zhì)的量為__________mol。
(3)混合物中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
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