人們利用化學(xué)反應(yīng),分別都有不同的目的.工業(yè)上將銅礦石(例如孔雀石)煅燒后,再用C或CO還原,其目的是什么?冬天,人們將火爐里的木炭點燃后燃燒的目的是什么?在汽車的發(fā)動機里,讓汽油和空氣里的氧氣反應(yīng),其目的又是什么?

答案:
解析:

將銅礦石煅燒再還原煉銅,目的是利用化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)變化來制備新物質(zhì);將火爐里的木炭點燃使其燃燒,是利用物質(zhì)變化時放出的熱能;汽車發(fā)動機里的汽油燃燒后,生成了水和二氧化碳的同時放出大量的熱,產(chǎn)生動力,推動汽車前進.


提示:

以上問題的提出,目的在于讓同學(xué)們從物質(zhì)變化和能量變化兩個角度關(guān)注化學(xué)反應(yīng).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣的主要化學(xué)反應(yīng)為C(石墨,s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g).已知:C(石墨,s)、H2(g)和CO(g)的燃燒熱分別是393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、283.0kJ/mol;H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol.
請回答下列問題:
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫出C(石墨,s)與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
C(石墨,s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ/mol
C(石墨,s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ/mol

(2)比較反應(yīng)熱數(shù)據(jù)可知,1mol CO(g)和1mol H2(g)完全燃燒放出的熱量之和比1mol C(石墨,s)完全燃燒放出的熱量多.甲同學(xué)據(jù)此認為“煤轉(zhuǎn)化為水煤氣可以使燃燒放出更多的熱量”;乙同學(xué)根據(jù)蓋斯定律作出如圖1所示循環(huán)圖,并據(jù)此認為“煤轉(zhuǎn)化為水煤氣后再燃燒放出的熱量與煤直接燃燒放出的熱量相等”.

請評價甲、乙兩同學(xué)的觀點,正確的是
(填“甲”或“乙”),判斷的理由是
甲同學(xué)忽略了煤轉(zhuǎn)化為水煤氣要吸收熱量
甲同學(xué)忽略了煤轉(zhuǎn)化為水煤氣要吸收熱量

(3)人們把拆開1mol化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能.已知:石墨、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是460.7kJ/mol、497kJ/mol,則C=O鍵的鍵能為
1136.3
1136.3
kJ/mol.
(4)煉鐵高爐中可將煤轉(zhuǎn)化為CO再還原鐵的氧化物,已知煉鐵過程中有下列熱化學(xué)方程式:
①Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ/mol
②Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ/mol
③Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.4kJ/mol
由FeO固體得到Fe固體和CO2氣體時對應(yīng)的△H約為
-218.0
-218.0
kJ/mol.
(5)水煤氣也是重要的有機化工原料.CO和H2在一定條件下可以合成甲醛,能滿足“綠色化學(xué)”的要求,完全利用原料中的原子,實現(xiàn)零排放.該反應(yīng)過程的能量變化如圖2所示.該反應(yīng)屬于
吸熱
吸熱
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)的△H=
反應(yīng)物質(zhì)的總能量-生成物的總能量
反應(yīng)物質(zhì)的總能量-生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

本題為選做題,包括A、B兩題.選學(xué)《化學(xué)與生活》模塊的考生答A題,選學(xué)《有機化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的考生答B(yǎng)題,每位考生只可選做1題.若兩題都作答,則以A題計分.
A.《化學(xué)與生活》
(1)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
①生產(chǎn)水泥的主要原料是黏土和
石灰石
石灰石
(填名稱).
②有機玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)實際上不是硅酸鹽材料,而是一種
塑料
塑料
.(選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”)
③上海世博會中國館用到一種涂料-氟碳涂層聚酯(FEP),它的單體為CF3-CF=CF2,這種涂料具有
熱塑性
熱塑性
(選填“熱塑性”或“熱固性”).
④玻璃鋼具有耐腐蝕、質(zhì)量輕、強度高的性能,它屬于
復(fù)合
復(fù)合
材料(選填“合金”或“復(fù)合”).
(2)人體健康與食品、藥物等關(guān)系密切.
①有些學(xué)生從小偏食,不愛吃水果、蔬菜,結(jié)果營養(yǎng)缺乏、發(fā)育不良,這主要是由于攝取
維生素
維生素
(選填“脂肪”、“維生素”或“蛋白質(zhì)”)不足引起的.
②生活中應(yīng)合理地攝取人體必需的元素,體內(nèi)
含量過高,會引起甲狀腺疾病.
③糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì).其中蛋白質(zhì)被攝入人體后,在酶的作用下水解為
氨基酸
氨基酸
(寫名稱).
④小蘇打可用來治療胃酸過多,請寫出該反應(yīng)的離子方程式
HCO3-+H+=CO2↑+H2O
HCO3-+H+=CO2↑+H2O

⑤可以幫助流感病人解熱鎮(zhèn)痛的藥物是
阿司匹林
阿司匹林
(選填“青霉素”或“阿司匹林”).
(3)潔凈安全的生存環(huán)境更是健康的保障.
①為確保上海世博會期間城市空氣質(zhì)量優(yōu)良率達到95%以上,世博會期間的空氣質(zhì)量狀況監(jiān)測中,不需要監(jiān)測的指標(biāo)是
d
d

a.可吸入顆粒物(PM10)   b.NO2濃度     c.SO2濃度    d.CO2濃度
②自來水可利用漂白粉來殺菌消毒,其能殺菌消毒的原因(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)是
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO

③垃圾的無害化處理常用的方法包括衛(wèi)生填埋和
封閉式
封閉式
焚燒.
④人們?yōu)樽非髸r尚而把頭發(fā)染成各種各樣的顏色,常見的染發(fā)劑有植物染發(fā)劑、無機染發(fā)劑和
合成
合成
染發(fā)劑(選填“有機”“合成”或“復(fù)合”).
B.(1)具有明顯現(xiàn)象的官能團特征反應(yīng)常被用來鑒定化合物.
①欲區(qū)分CH2=CH2和CH3CH3,應(yīng)選用
b
b
(填字母).
a.NaOH溶液       b.溴水    c.銀氨溶液
②欲區(qū)分HCHO和HCOOH,應(yīng)選用
c
c
 (填字母).
a.KMnO4溶液    b.銀氨溶液    c.Na2CO3溶液
③欲區(qū)分,應(yīng)選用
a
a
 (填字母).
a.FeCl3溶液     b.NaOH溶液    c.AgNO3溶液
(2)在有機化學(xué)中,同分異構(gòu)是普遍存在現(xiàn)象.分子式為C4H9OH的有機物共有
4
4

種.其中,一種有機物通過消去反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)?-丁烯,請寫出該消去反應(yīng)的化學(xué)方程式
H3CCH2CH(OH)CH3
 濃硫酸 
.
CH3CH=CHCH3+H2O
H3CCH2CH(OH)CH3
 濃硫酸 
.
CH3CH=CHCH3+H2O
;另一種有機物的核磁共振氫譜圖(1H核磁共振譜圖)中顯示一個峰,請寫出該有機物的結(jié)構(gòu)簡式如下:

(3)A是石油裂解氣的成分之一,A的某一同系物E的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平.現(xiàn)以A為主要原料合成C6H12O2,其合成路線如圖所示:

回答下列問題:
①A的結(jié)構(gòu)簡式為:
CH3CH=CH2
CH3CH=CH2

②B、D分子中的官能團名稱分別為
羥基
羥基
、
羧基
羧基

③寫出B的同類別的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
. 
④寫出B→C的化學(xué)方程式:
2CH3CH2CH2OH+O2
催化劑
.
2CH3CH2CHO+2H2O
2CH3CH2CH2OH+O2
催化劑
.
2CH3CH2CHO+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市高一下學(xué)期期中質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(14分)
I、人們常利用化學(xué)反應(yīng)中的能量變化為人類服務(wù)。
(1)煤是一種重要的燃料,在點燃條件下燃燒,放出大量的熱。其在燃燒過程中能量的變化與如圖所示中的       (填字母代號)最相符。
 (2)將一定量的碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體密封于一塑料袋中,用線繩綁住塑料袋中間部分,使兩種晶體隔開,做成“冰袋”。使用時將線繩解下,用手使袋內(nèi)兩種固體粉末充分混合,便立即產(chǎn)生低溫,這種“冰袋”可用于短時間保鮮食物。則碳酸鈉與硝酸銨的總能量_____________(填“高于”或“低于”)反應(yīng)后生成產(chǎn)物的總能量。
(3)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化不僅僅表現(xiàn)為熱能的變化,有時還可以表現(xiàn)為其它形式的能量變化。比如,停電時,人們一般點蠟燭來照明,這主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為          ;人們普遍使用的干電池,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為             
II、某同學(xué)在超市看到一種電池外殼的紙層包裝印有如獲至寶圖的文字,請根據(jù)要求回答問題。

(1)該電池的種類是__ ___(填序號)。[來源:Z,xx,k.Com]
①干電池 ②蓄電池 ③燃料電池
(2)該電池含有的金屬元素中毒性最大的是_ __    __    (寫元素符號)。
(3)該電池的使用和性能,說法正確的是__ ___
A.該電池可應(yīng)用于鬧鐘、收音機、照相機等
B.該電池可充電后反復(fù)使用
C.該電池使用后不能投入火中,應(yīng)埋入地下以防污染環(huán)境

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆遼寧省高二第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分).化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同所致。下圖為N2(g)和O2(g)生成NO(g)過程中的能量變化。

(1)人們通常把拆開1mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強弱,則N≡N的鍵能為________kJ·mol1,由上圖寫出N2(g)和O2(g)生成NO(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式________。

(2)1840年,俄國化學(xué)家蓋斯在分析了許多化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出一條規(guī)律:“一個化學(xué)反應(yīng),不論是一步完成,還是分幾步完成,其總的熱效應(yīng)是完全相同的。”這個規(guī)律被稱為蓋斯定律。有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無法直接測得,但可以利用蓋斯定律間接計算求得。

①根據(jù)下列反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)式,計算由C(石墨)和H2(g)反應(yīng)生成1molC2H2(g)的ΔH。

C(石墨)+O2(g)===CO2(g)ΔH1=-393.5kJ·mol1

2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)ΔH2=-571.6kJ·mol1

2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l)ΔH3=-2599.2kJ·mol1,

則由C(石墨)和H2(g)反應(yīng)生成1molC2H2(g)的ΔH=________kJ·mol1。

②已知3.6g碳在6.4g的氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,并放出XkJ熱量。已知單質(zhì)碳的燃燒熱為YkJ·mol1,則1molC與O2反應(yīng)生成CO的反應(yīng)熱ΔH為________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆廣東省羅定市高一下學(xué)期期中質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)

I、人們常利用化學(xué)反應(yīng)中的能量變化為人類服務(wù)。

(1)煤是一種重要的燃料,在點燃條件下燃燒,放出大量的熱。其在燃燒過程中能量的變化與如圖所示中的        (填字母代號)最相符。

  (2)將一定量的碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體密封于一塑料袋中,用線繩綁住塑料袋中間部分,使兩種晶體隔開,做成“冰袋”。使用時將線繩解下,用手使袋內(nèi)兩種固體粉末充分混合,便立即產(chǎn)生低溫,這種“冰袋”可用于短時間保鮮食物。則碳酸鈉與硝酸銨的總能量_____________(填“高于”或“低于”)反應(yīng)后生成產(chǎn)物的總能量。[來源:Zxxk.Com]

(3)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化不僅僅表現(xiàn)為熱能的變化,有時還可以表現(xiàn)為其它形式的能量變化。比如,停電時,人們一般點蠟燭來照明,這主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為           ;人們普遍使用的干電池,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為             

  II、某同學(xué)在超市看到一種電池外殼的紙層包裝印有如獲至寶圖的文字,請根據(jù)要求回答問題。

(1)該電池的種類是__ ___(填序號)。[來源:Z,xx,k.Com]

①干電池  ②蓄電池  ③燃料電池

(2)該電池含有的金屬元素中毒性最大的是_ __    __     (寫元素符號)。

(3)該電池的使用和性能,說法正確的是__ ___

A.該電池可應(yīng)用于鬧鐘、收音機、照相機等

B.該電池可充電后反復(fù)使用

C.該電池使用后不能投入火中,應(yīng)埋入地下以防污染環(huán)境

 

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