某課外活動(dòng)小組利用下圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛,圖中鐵架臺(tái)等裝置己略去,粗黑線(xiàn)表示乳膠管。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)甲裝置常常浸在溫度為70~80℃的水浴中,目的是________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱玻璃管乙中的鍍銀鋼絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時(shí)銅可絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長(zhǎng)時(shí)間保持紅熱直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。
(3)乙醇的催化氧化反應(yīng)是 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制鼓氣的速度很重要:
①控制鼓氣速度的方法是 ,
②若鼓氣速度過(guò)快反應(yīng)會(huì)停止,原因: ,
③若鼓氣速度過(guò)慢反應(yīng)也會(huì)停止,原因: 。
(5)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導(dǎo)管代號(hào)):乙接_____________、______________接丙。
(1)適當(dāng)加快生成乙醇蒸汽的速率,獲得平穩(wěn)的乙醇?xì)饬?/p>
(3)放熱 ;2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
(4)①控制甲中單位時(shí)間內(nèi)氣泡數(shù)
②帶走過(guò)多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度
③反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)需要溫度
(5)b ; a
【解析】
試題分析:(1)甲裝置常常浸在溫度為70~80℃的水浴中,乙醇的沸點(diǎn)為78℃,所以能夠適當(dāng)加快生成乙醇蒸汽的速率,獲得平穩(wěn)的乙醇?xì)饬;?)乙醇的催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O;(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制鼓氣的速度很重要:可以通過(guò)控制甲中單位時(shí)間內(nèi)氣泡數(shù)來(lái)控制鼓氣速度的方法;若鼓氣速度過(guò)快反應(yīng)會(huì)停止,原因是帶走過(guò)多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度;若鼓氣速度過(guò)慢反應(yīng)也會(huì)停止,原因是反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)需要溫度;(5)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,該裝置的作用為防止倒吸,所以應(yīng)該加乙接在b接口處,a接丙。
考點(diǎn):醇的氧化實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):本題考查了醇的氧化實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)是中學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)之一,該題側(cè)重于對(duì)該實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)與分析,這有利于提高學(xué)生的分析能力,該題難度較大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年山東聊城莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二第三次模塊測(cè)試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分,共18分)
(一)實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取少量溴苯,試填寫(xiě)下列空白。
(1)在燒瓶a中裝的試劑是 。
(2)長(zhǎng)直導(dǎo)管b的作用: 。
(3)請(qǐng)你分析導(dǎo)管c的下口可否浸沒(méi)于液面中? (填“可”或 “否”)
(4)反應(yīng)完畢后,向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式: 。
(二)某課外活動(dòng)小組利用下圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛,圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去,粗黑線(xiàn)表示乳膠管。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)甲裝置常常浸在70~80℃的水浴中,目的是
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時(shí)銅絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長(zhǎng)時(shí)間保持紅熱直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。
乙醇的催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是
(填戊裝置中導(dǎo)管代號(hào)):乙接 、_______接丙;
若產(chǎn)物不用水吸收而是直接冷卻,應(yīng)將試管丁浸在 _____ 中。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省丹東市寬甸二中高一下學(xué)期學(xué)期初摸底化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
某課外活動(dòng)小組利用如圖所示裝置制取氯氣。提供的試劑有:濃鹽酸、飽和食鹽水、氫氧化鈉溶液、高錳酸鉀固體。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2KMnO4 + 16HCl(濃)= 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑+ 8H2O
試回答下列問(wèn)題:
(1)在反應(yīng)2KMnO4 + 16HCl(濃)= 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑+ 8H2O中,HCl體現(xiàn)的性質(zhì)為_(kāi)_______和_________.當(dāng)生成的Cl2的體積5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),求轉(zhuǎn)移的電子的個(gè)數(shù)________(阿伏伽德羅常數(shù)用NA來(lái)表示)
(2)裝置H中盛放的試劑是 。裝置P中盛放的試劑是 。
(3)尾氣處理時(shí)關(guān)閉彈簧夾a和彈簧夾 ,打開(kāi)彈簧夾 。
(4)處理尾氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆山東冠縣武訓(xùn)高中高二下學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分,共18分)
(一)實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取少量溴苯,試填寫(xiě)下列空白。
(1)在燒瓶a中裝的試劑是 。
(2)長(zhǎng)直導(dǎo)管b的作用: 。
(3)請(qǐng)你分析導(dǎo)管c的下口可否浸沒(méi)于液面中? (填“可”或 “否”)。
(4)反應(yīng)完畢后,向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式: 。
(二)某課外活動(dòng)小組利用下圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛,圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去,粗黑線(xiàn)表示乳膠管。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)甲裝置常常浸在70~80℃的水浴中,目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時(shí)銅絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長(zhǎng)時(shí)間保持紅熱直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。
乙醇的催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是
(填戊裝置中導(dǎo)管代號(hào)):乙接 、_______接丙;
若產(chǎn)物不用水吸收而是直接冷卻,應(yīng)將試管丁浸在 _____ 中。
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