提出元素周期律并根據(jù)元素周期律編制第一個元素周期表的科學家是（　�。�
A、道爾頓B、普利斯特里
C、門捷列夫D、阿伏加德羅
考點：化學史
專題：
分析：1869年，俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學學習和研究變得有規(guī)律可循．
解答： 解：A．道爾頓提出了近代原子學說，故A錯誤；
B．普利斯特里通過實驗測定了空氣的組成，但受傳統(tǒng)思想的束縛，錯失了發(fā)現(xiàn)空氣成分的機會，故B錯誤；
C．俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故C正確；
D．阿佛加德羅提出了分子學說，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查了化學史，應注意的是俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

將下列變化過程中破壞的作用力名稱填在橫線上：
（1）NaOH熔化
 
   （2）干冰升化
 

（3）SiO2熔化
 
 （4）HCl溶于水
 

（5）NaCl溶于水
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列判斷正確的是（　�。�
A、1 L 1 mol?L-1的NaClO 溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA
B、鋼鐵的析氫腐蝕的負極反應：Fe-3e-=Fe3+
C、判斷一種電池的優(yōu)劣標準是：電池的成本
D、向AlCl3溶液中滴加NaHCO3溶液，其離子反應方程式為：Al3++3HCO
 
-
3
=Al（OH）3↓+3CO2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：

當光束通過下列分散系：①有塵埃的空氣 ②稀硫酸 ③水 ④墨水，能觀察到丁達爾效應的是（　�。�
A、①②B、③④C、①④D、②④

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科目：高中化學 來源： 題型：

在容積為672mL的燒瓶里充滿NO、NO2的混合氣體，將其倒立在水槽里，去塞后再通入280mL O2，恰好完全反應，且水充滿燒瓶（氣體體積都已折合為標準狀態(tài)），回答下列問題：
（1）生成硝酸的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L．
（2）NO的體積是
 
ml．

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科目：高中化學 來源： 題型：

過氧化鈣是一種重要的化工原料，溫度在350℃以上容易分解．
（1）利用反應Ca（s）+O2
  △  
.
 
CaO2（s），在純氧條件下，制取CaO2的裝置示意圖1如下：

請回答下列問題：
①裝置A中反應的化學方程式為
 
；儀器a的名稱為
 
；裝置D中盛有的液體是濃硫酸，其作用一是觀察氧氣的流速，判斷氧氣通入是否過快及氧氣與鈣反應進行的程度；二是
 
．儀器安裝后應進行的實驗操作：a．通入氧氣   b．檢查裝置氣密性   c．加入藥品   d．停止通氧氣   e．點燃酒精燈  f．熄滅酒精燈  g．冷卻至室溫，正確的操作順序為
 
．
②完全反應后，有關數(shù)據(jù)記錄如下：
空瓷舟質(zhì)量m0/g瓷舟與鈣的質(zhì)量m1/g瓷舟與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g
14.8015.0815.25
據(jù)此可判斷m2與理論值不符，則產(chǎn)物中的雜質(zhì)可能是
 
．
（2）利用反應Ca2++H2O2+2NH3?H2O+6H2O=CaO2?8H2O+2NH4+，在堿性環(huán)境中，制取CaO2的流程示意圖3如下：

請回答下列問題：
①主反應中，NH3?H2O在Ca2+和H2O2的反應歷程中所起的作用是
 
；該反應所需的條件及操作為
 
（填字母）．
a．把氯化鈣溶液逐滴加入過氧化氫-氨水溶液中
b．把過氧化氫-氨水溶液逐滴加入氯化鈣溶液中
c．滴加時先攪拌后靜置，觀察晶體析出
d．滴加時不停攪拌，直至晶體完全析出
e．反應體系熱水浴加熱
f．反應體系冰水浴冷卻
洗滌CaO2?8H2O晶體時，判斷晶體是否完全洗凈的試劑為
 
；濾液循環(huán)使用時需在反應器中加入一種物質(zhì)，該物質(zhì)的化學式為
 
．
②利用反應2CaO2
 ＞350℃ 
.
 
2CaO+O2↑測量產(chǎn)品中CaO2含量時，停止反應且冷卻至25℃后的裝置示意圖2：若直接讀數(shù)確定25℃、1大氣壓下氣體的體積，則測量結(jié)果
 
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關敘述正確的是（　�。�
A、如圖裝置所示，可準確測定中和熱
B、若用50mL 0.55mo1?L-1的氫氧化鈉溶液，分別與50mL 0.50mo1?L-1的鹽酸和50mL0.50mo1?L-1的硫酸充分反應，兩反應測定的中和熱不相等
C、在中和滴定實驗中，滴定管用蒸餾水洗滌后，再用標準液潤洗，再加進標準液
D、進行中和滴定操作時，左手震蕩錐形瓶，右手轉(zhuǎn)動活塞控制液滴流速，眼睛要始終注視滴定管內(nèi)溶液液面的變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

為測定某種堿金屬的相對原子質(zhì)量，設計了如圖所示的裝置，該裝置（包括水）的總質(zhì)量為ag，將質(zhì)量為bg（不足量）的堿金屬放入水中．立即塞緊瓶塞，完全反應后，此裝置的總質(zhì)量為cg．則：
（1）寫出計算該該堿金屬相對原子質(zhì)量的數(shù)學表達式
 
；
（2）無水氯化鈣的作用是
 

（3）如果不用無水氯化鈣，求出的相對原子質(zhì)量比實際相對原子質(zhì)量偏大還是偏��？
 
，（填“偏大”或“偏小”，理由是
 
．
（4）實驗室取用一小塊堿金屬，需要的實驗用品有
 

（5）有同學建議在干燥管上再連接一同樣的干燥管，其目的是
 

（6）有同學為了避免行動不夠迅速產(chǎn)生偏差，又建議在集氣瓶中再加入一定量的石蠟油或煤油，其目的是
 

（7）若生成的BOH溶液恰好是100mL濃度為xmol/L硫酸鋁溶液中的鋁離子完全沉淀，則x=
 
（用abc的表達式表示）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

兔耳草醛是一種人造香料，它的合成路線如圖：

（1）反應①～④中屬于加成反應的是
 
（填序號），化合物E中的官能團的名稱是
 
．
（2）反應②中若HCHO過量，則D可繼續(xù)與HCHO反應生成
 
（填結(jié)構(gòu)簡式）．
（3）寫出同時滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．
Ⅰ．既能發(fā)生水解反應，也能發(fā)生銀鏡反應；Ⅱ．分子中有3種不同化學環(huán)境的氫．
（4）寫出物質(zhì)D在Cu作催化劑條件下與氧氣反應的化學方程式：
 
．
（5）已知：RCH2COOH
PCl3
△
．寫出以物質(zhì)C為原料制備聚乳酸（）的合成路線流程圖（無機試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH
濃H2SO
170℃
CH2CH2
H2
催化劑/△
CH3CH3．

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