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【題目】X、Y、ZQ、R五種元素的原子序數依次增大.其中:X的最外層電子排布為;Y是元素周期表中電負性最大的元素;Y、Z位于同一主族;Q基態(tài)原子核外的M能層中有兩個未成對電子和三個空軌道;R位于第四周期ⅥB族。

請回答下列問題:

元素基態(tài)原子的電子排布式為 ______ ,它的最高價氧化物的水化物的化學式為 ______ 。

分子的立體構型是 ______ ,中心原子的雜化方式是 ______ 。

與氮元素形成的一種化合物晶胞如圖所示,該化合物的化學式為 ______。該晶體中與氮原子距離相等且最近的氮原子有 ______ 個。

化合物熔點為,沸點為,熔融態(tài)不導電,可知的晶體類型是 ______ 與熱水反應的化學方程式為 ______ 。

【答案】 12 分子晶體

【解析】

X、Y、Z、Q、R五種元素的原子序數依次增大.X的最外層電子排布為,由于,故XO元素;R位于第四周期B族,則RCr元素;Q基態(tài)原子核外的M能層中有兩個未成對電子和三個空軌道,故核外電子排布式為,故QTi;Y是元素周期表中電負性最大的元素,則YF元素;Y、Z位于同一主族,Z的原子序數小于Cr,故ZCl;

位于第四周期B族,基態(tài)原子的電子排布式為,外圍電子排布式為,最高正化合價為,最高價氧化物的水化物為;

故答案為:;;

分子中S原子孤電子對,價層電子對數,為V形結構,雜化軌道數目為4,S原子采取雜化;

故答案為:V形;;

晶胞中N原子數目為,Ti原子數目,故化學式為NiN;以頂點N原子研究,與之距離最近的N原子處于面心,每個頂點為8個晶胞共用,每個面心為2個晶胞共用,即晶體中與氮原子距離相等且最近的氮原子有個;

故答案為:NiN12;

化合物熔點為,沸點為,熔沸點低,熔融態(tài)不導電,可知的晶體類型是分子晶體,與熱水反應HCl,反應方程式為:

故答案為:分子晶體;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用文獻資料設計方案對氯及其化合物進行探究。

Ⅰ.用高錳酸鉀和濃鹽酸反應制取氯氣

1)該小組利用右圖裝置及試劑制備并收集適量Cl2,裝置BC的作用分別是___________、_______________。

2)制得的氯氣中加入適量水,得到飽和氯水,飽和氯水中含氯元素的微粒有____________(寫出全部微粒)。

3)飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃HC1O溶液的方法之一。在過量的石灰石中加入飽和氯水充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去,過濾,得到的濾液其漂白性比飽和氯水更強。

濾液漂白性增強的原因是________________(用化學平衡移動原理解釋)。

飽和氯水與石灰石反應生成HC1O的方程式是___________________。

Ⅱ. ClO3、ClH+反應的探究

4KClO3、KCl與硫酸可以反應。該小組設計了系列實驗研究反應條件對反應的影響,實驗記錄如下(實驗在室溫下進行):

燒杯編號

1

2

3

4

氯酸鉀飽和溶液

1mL

1mL

1mL

1mL

氯化鉀固體

1g

1g

1g

1g


8mL

6mL

3mL

0mL

硫酸(6mol/L

0mL

2mL

(____)mL

8mL

現象

無現象

溶液呈淺黃色

溶液呈黃綠色,生成淺黃綠色氣體

溶液呈黃綠色,
生成黃綠色氣體

該系列實驗的目的_______________________

燒杯3取用硫酸的體積應為______________mL。

5)該小組同學查資料得知:將氯酸鉀固體和濃鹽酸混合也能生成氯氣,同時有大量ClO2生成;ClO2沸點為10℃,熔點為-59℃,液體為紅色;Cl2沸點為-34℃,液態(tài)為黃綠色。設計最簡單的實驗驗證Cl2中含有ClO2______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】反應A+BC H 0,分兩步進行 A+BX H0 XC H0 。下列示意圖中,能正確表示總反應過程中能量變化的是

A. B.

C. D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關銅的化合物說法正確的是(  )

A. 根據鐵比銅金屬性強,在實際應用中可用FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板

B. CuSO4溶液與H2S溶液反應的離子方程式為:Cu2++S2-CuS↓

C. 用稀鹽酸除去銅銹的離子方程式為CuO2H===Cu2H2O

D. 化學反應:CuOCOCuCO2的實驗現象為黑色固體變成紅色固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,電解質溶液為KOH溶液,放電時的總反應式為3Zn +2K2FeO4+8H2O =3ZnOH2 +2FeOH3 +4KOH。下列敘述正確的是

A.放電時,正極區(qū)溶液的pH減小

B.放電時,負極反應式為3Zn-6e+6OH=3ZnOH2

C.充電時,每轉移3 mol電子,陽極有1 mol FeOH3被還原

D.充電時,電池的鋅電極接電源的正極

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在體積為V L的密閉容器中發(fā)生化學反應CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),可判斷該可逆反應達到化學平衡狀態(tài)的標志是( )

A. v生成(CH3OH)=v消耗(CO) B. CO、H2、CH3OH的濃度比為1:2:1

C. 混合氣體的密度不再改變 D. 混合氣體的平均相對分子質量不再改變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知三氯化鐵的熔點為,沸點為,易溶于水并且有強烈的吸水性,能吸收空氣里的水分而潮解。某學習小組的同學對氯氣與鐵的反應及產物做了如下探究實驗:

(1)裝堿石灰的儀器是_________(填儀器名稱)。

(2)裝置的連接順序為____________。

(3)反應一段時間后熄滅酒精燈,冷卻后將硬質玻璃管及收集器中的物質一并快速轉移至錐形瓶中,加入過量的稀鹽酸和少許植物油(反應過程中不振蕩),充分反應后,進行如下實驗:

①固體混合物的成分是____________。(填化學式)

②淡黃色溶液中加入試劑X生成淡紅色溶液的離子反應方程式為________

(4)已知紅色褪去的同時有氣體生成,經檢驗為。該小組內的同學們對紅色褪去的原因提出了三種假設。

假設還原,使其轉變?yōu)?/span>;

假設分解生成氧化試劑X;

假設_______。(如果表達中遇到試劑X,請寫出其化學式)。

并對假設進行了以下實驗研究:

①取褪色后溶液三份,第一份滴加溶液無明顯變化;第二份滴加試劑X,溶液出現紅色;第三份滴加稀鹽酸和溶液,產生白色沉淀。

②另取同濃度的 溶液滴加2滴試劑X,溶液變紅,再通入,無明顯變化。實驗①說明假設__________不正確;由實驗①②得出假設________是正確的。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有關催化劑的催化機理等問題可從乙醇催化氧化實驗得到一些認識.下圖是某化學興趣小組設計的乙醇催化氧化的實驗裝置。(提示:通常用新制的Cu(OH)2懸濁液產生磚紅色沉淀來檢驗物質中含有醛基)

請據圖回答以下問題:

1儀器連接安裝完畢,進行實驗前如何檢驗裝置的氣密性?答:_____________;

2A中的乙醇采用水浴加熱的目的是____________;

3實驗時,點燃B處的酒精燈后,先____________,再集中火焰加熱銅絲,隨后向裝置中不斷地緩緩鼓入空氣,此時B中觀察到的現象是____________,發(fā)生的主要反應的化學方程式為____________,當反應進行一段時間后,移去酒精燈,繼續(xù)不斷緩緩地鼓入空氣,B中仍重復如上現象,說明B處發(fā)生的反應是一個____________反應(吸熱放熱)

4裝置C的作用是____________,能在此處觀察到的現象是____________

5裝置D中的現象是____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硅單質及其化合物應用范圍很廣。請回答下列問題:

(1)制備硅半導體材料必須先得到高純硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前

制備高純硅的主要方法,生產過程示意圖如下:

寫出由純SiHCl3制備高純硅的化學反應方程式_______________________________。整個制備過程必須嚴格控制無水無氧。SiHCl3遇水劇烈反應生成H2SiO3、HCl和另一種物質,寫出配平的化學反應方程式______________________________________________H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是____________________________________________

(2)下列有關硅材料的說法正確的是________(填字母)。

A.碳化硅化學性質穩(wěn)定,可用于生產耐高溫水泥

B.氮化硅硬度大、熔點高,可用于制作高溫陶瓷和軸承

C.高純度的二氧化硅可用于制造高性能通訊材料——光導纖維

D.普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂制成的,其熔點很高

E.鹽酸可以與硅反應,故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅

(3)硅酸鈉水溶液俗稱水玻璃。取少量硅酸鈉溶液于試管中,逐滴加入飽和氯化銨溶液,振蕩。寫出實驗現象并給予解釋。____________________________________________。

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