已知丙酮（C3H6O）通常是無色液體，不溶于水，密度小于1g·mL－1，沸點約為55℃。要從水與丙酮的混合物中將丙酮分離出來，下列方法中最為合理的是

A．蒸餾 B．分液 C．過濾 D．蒸發(fā)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧師大附屬中學高二10月月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

（12分）已知可逆反應：M（g）＋N（g）P（g）＋Q（g），△H＞0請回答下列問題：

（1）在某溫度下，反應物的起始濃度分別為：c（M）= 1 mol·L-1，c（N）=2．4 mol·L-1，達到平衡后，M的 轉(zhuǎn) 化率為60％，此時N的轉(zhuǎn)化率為_________________；

（2）若反應溫度升高，M的轉(zhuǎn)化率_____________________（填“增大”“減小”或“不變”）；

（3）若反應溫度不變，反應物的起始濃度分別為：c（M）= 4mol·L-1， c（N）=a mol·L-1，達到平衡后，c（P）=2 mol·L-1，則a為多少？

（4）若反應溫度不變，反應物的起始濃度為：c（M）= c（N）= b mol·L-1，達到平衡后，M的轉(zhuǎn)化率為多少？（已知，）備注：（3）（4）寫計算過程

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年世界環(huán)境日宣傳標語：“減少污染——行動起來”。下列做法正確的是

A．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，大量使用化肥和農(nóng)藥

B．綠色化學的核心是對環(huán)境污染進行治理

C．為防止食品變質(zhì)，加入大量的防腐劑

D．垃圾是放錯地方的資源，進行分類回收處理

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科目：高中化學 來源：2016屆山東省南校區(qū)高三上學期10月階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鐵電極的說法中，正確的是

A．鋼鐵的吸氧腐蝕中鐵是正極 B．在鐵片上鍍銅時鐵片作陽極

C．電解飽和食鹽水時可用鐵作陰極 D．鍍鋅鐵板發(fā)生電化學腐蝕時鐵是負極

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南洛陽高級中學高二上9月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用，氨是最重要的氮肥，是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一．其工業(yè)合成原理為：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=﹣92．4kJ•mol﹣1．在密閉容器中，使2mol N2和6mol H2混合發(fā)生以上反應。

（1）當反應達到平衡時，N2和H2的濃度比是 ，N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是

（2）升高平衡體系的溫度（保持體積不變），混合氣體的平均相對分子質(zhì)量 （填“變大”“變小”或“不變”）

（3）當達到平衡時，充入氬氣并保持壓強不變，平衡將 （填“正向”“逆向”或“不”）移動

（4）若容器恒容、絕熱，加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍，平衡將 （填“向左移動”“向右移動”或“不移動”）．達到新平衡后，容器內(nèi)溫度 （填“大于”“小于”或“等于”）原來的2倍．

（5）下圖表示工業(yè)500℃、60．0MPa條件下合成氨，原料氣投料比與平衡時NH3體積分數(shù)的關(guān)系．根據(jù)圖中a點數(shù)據(jù)計算N2的平衡體積分數(shù)：___ ___。

（6）在25 ℃下，將a mol·L－1的氨水與0．01 mol·L－1的鹽酸等體積混合，反應平衡時溶液中c（NH）＝c（Cl－）;用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb＝_________________。

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科目：高中化學 來源：2016屆湖南省常德市高三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某澄清透明溶液中只可能含有①Al3+ ②Mg2+ ③Fe3+ ④Fe2+ ⑤H+ ⑥CO32- ⑦NO3-中的幾種，向該溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量，生成沉淀的質(zhì)量與NaOH的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示．則該溶液中一定含有的離子是

A．②⑤⑥⑦ B．②③⑤⑦ C．①②③⑥⑦ D．①②③④⑤⑦

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

元素X~Z是元素周期表中4種主族元素，其性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表，有關(guān)下列元素的描述錯誤的是

元素

X

Y

W

Z

相關(guān)信息

用硫酸處理海藻灰時，可得通常狀況下為紫黑色的固體，其制劑可用來消毒

工業(yè)上在冰晶石存在的條件下，用電解法制取其單質(zhì)

最早是在用氯氣處理提取食鹽后的鹽水母液中發(fā)現(xiàn)的，被稱作“海洋元素”

原子的電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的6倍

A．實驗室可在海藻灰的浸出液中滴加雙氧水來制取元素X的單質(zhì)

B．元素X、Y的單質(zhì)充分混合后滴加少量水，可看到大量紫色蒸汽生成，說明該反應會放出大量的熱

C．元素X的氣態(tài)氫化物的沸點高于元素W的氣態(tài)氫化物的沸點

D．元素Z是一種較活潑的金屬元素，可用鋁熱法從Z的氧化物中制備Z的單質(zhì)

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氣體的體積主要由以下什么因素決定的：①氣體分子的直徑 ②氣體物質(zhì)的量的多少?③氣體分子間的平均距離 ④氣體分子的相對分子質(zhì)量

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧實驗中學高一上10月階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實驗操作分析錯誤的是

A．配制0．1 mol/L NaCl溶液時，若沒有洗滌燒杯和玻璃棒，則所得溶液物質(zhì)的量濃度偏低

B．NH4NO3溶解吸熱，若配制0．5mol/L NH4NO3溶液時直接將溶解后的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，則所得溶液的物質(zhì)的量濃度偏高

C．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時，若所用砝碼已經(jīng)生銹，則所得溶液的物質(zhì)的量濃度偏高

D．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時，若定容中不小心加水超過刻度線，立刻將超出的水吸出，則所得溶液的物質(zhì)的量濃度偏低

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