根據(jù)下面的有機(jī)物合成路線回答下列問題．

注：CH3CH2OH
醋酸、醋酸酐
CH3CH2OOCCH3
（1）寫出B、C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B
 
，C
 
，D
 
；
（2）其中屬于取代反應(yīng)的有
 
，屬于加成反應(yīng)的有
 
．
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 
．
			



			


		

		
		
	

		

			

				

				
考點(diǎn)：有機(jī)物的合成

                
專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷

                
分析：根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，采用正推和逆推相結(jié)合的方法可知，氯苯與氫氣加成得A為，A發(fā)生成消去反應(yīng)得B為，B與氯氣加成得，再發(fā)生消去反應(yīng)得C為，C與溴發(fā)生1，4加成得，C發(fā)生水解反應(yīng)生成D為，D發(fā)生信息中反應(yīng)得E為，E與氫氣加成得，據(jù)此答題；

                
解答：
                解：根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，采用正推和逆推相結(jié)合的方法可知，氯苯與氫氣加成得A為，A發(fā)生成消去反應(yīng)得B為，B與氯氣加成得，再發(fā)生消去反應(yīng)得C為，C與溴發(fā)生1，4加成得，發(fā)生信息中反應(yīng)得E為，E與氫氣加成得，

（1）根據(jù)上面的分析可知，B為，C為，D為，
故答案為：；； ；
（2）根據(jù)上面的分析可知，上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的有⑥⑦，屬于加成反應(yīng)的有①③⑤⑧，
故答案為：⑥⑦；①③⑤⑧；
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為，
故答案為：；
                

                
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的合成，利用反應(yīng)條件、物質(zhì)的性質(zhì)分析結(jié)構(gòu)及發(fā)生的反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大，注意把握官能團(tuán)與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		

		
				

				練習(xí)冊(cè)系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
將空氣中氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的過(guò)程稱為固氮．圖中能實(shí)現(xiàn)人工固氮的是（　�。�

                
A、閃電
B、電解飽和食鹽水車間
C、根瘤
D、合成氨車間


			


			

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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料，以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物．

完成下列各題：
（1）正四面體烷的分子式為
 
，其二氯取代產(chǎn)物有
 
種．
（2）寫出1mol乙烯基乙炔與足量的Br2發(fā)生反應(yīng)的方程式
 

（3）寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構(gòu)體且屬于芳香烴的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
，該種物質(zhì)苯環(huán)上的一氯取代物有
 
種，分別為（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）：
 
．


			


			

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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
如圖是以苯酚為主要原料制取冬青油和阿司匹林的過(guò)程．

（1）C的分子式為C7H5O3Na，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（2）D溶于冬青油致使產(chǎn)品不純，用NaHCO3溶液即可除去，簡(jiǎn)述其原因：
 
．
（3）寫出由D生成阿司匹林的化學(xué)方程式：
 
．
（4）鑒別冬青油和阿司匹林，可選用的試劑是
 
．


			


			

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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
化合物C是一種合成藥品的中間體，其合成路線為：

已知：
（1）寫出中官能團(tuán)的名稱
 
．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．
（3）反應(yīng)②屬于
 
反應(yīng)，反應(yīng)③屬于
 
（填有機(jī)反應(yīng)類型）．
（4）寫出滿足下列條件的的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
①苯環(huán)上的一取代產(chǎn)物只有兩種；               
②具有弱堿性，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
③水解后的產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)．
（5）請(qǐng)你設(shè)計(jì)由A合成B的合成路線
 
．
提示：①合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑任選；②合成路線表示方法示例如下：


			


			

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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
拉氧頭孢鈉是一種抗生素，合成拉氧頭孢鈉的中間體G的路線如下：

（1）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（2）每個(gè)E分子中在同一平面的原子最多有
 
個(gè)．E→F的反應(yīng)類型為
 
．
（3）酚的苯環(huán)上某些氫原子比較活潑．由E合成F時(shí)還可能生成一種相對(duì)分子質(zhì)量為194的副產(chǎn)物H，H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（4）M是E的同分異構(gòu)體，M具有以下特征：①苯環(huán)上只有2個(gè)取代基；②遇氯化鐵顯色，但與小蘇打不反應(yīng)；③1molM最多能與2molNaOH溶液反應(yīng)．則M的結(jié)構(gòu)有
 
種．
（5）G含有酯基，請(qǐng)寫出F→G的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（6）寫出由化合物E制備化合物的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任選）．
合成路線流程圖示例：
 
．


			


			

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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
甲苯是有機(jī)化工生產(chǎn)的基本原料之一．利用乙醇和甲苯為原料，可按下列路線合成分子式均為C9H10O2的有機(jī)化工產(chǎn)品E和J．

已知：
（1）寫出F 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，其核磁共振氫譜圖中有
 
個(gè)吸收峰．
（2）寫出D分子式，官能團(tuán)名稱
 
．
（3）寫出下列方程式，并注明反應(yīng)類型．
①A→B：
 
，反應(yīng)類型
 

②I→J：
 
，反應(yīng)類型
 
．
（4）E、J有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的4種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
要求：①與E、J屬同類物質(zhì)②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種．
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．


			


			

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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
加蘭他敏（Galantamine）廣泛用于阿爾茨海默病及重癥肌肉無(wú)力等疾病的治療．下面是它的一種合成路線（Ph-表示苯基C6H5-）：

（1）A→B的反應(yīng)類型是
 
．
（2）Ⅰ分子中含氧官能團(tuán)為
 
（填官能團(tuán)名稱），手性碳原子的個(gè)數(shù)為
 
．
（3）G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（4）E有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的E的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
①分子中含有2個(gè)苯環(huán)且每個(gè)苯環(huán)上都有2個(gè)互為對(duì)位的取代基
②能發(fā)生水解反應(yīng)，且水解產(chǎn)物都能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
（5）已知：，寫出以乙烯、苯酚為原料，制備α-苯氧丙酸（）的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：
H2C=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
△
CH3CH2OH．


			


			

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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
已知反應(yīng)A+B=C+D為吸熱反應(yīng)，對(duì)這個(gè)反應(yīng)的下列說(shuō)法正確的是（　�。�

                
A、A的能量一定低于D的能量，B的能量一定低于的C能量
B、因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng)，故一定要加熱才能反應(yīng)
C、破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量
D、A和B的總能量一定低于C和D的總能量


			


			

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同步練習(xí)冊(cè)答案