根據(jù)下圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖，判斷下列說法正確的是

已知：MgCl2·6H2O受熱生成Mg（OH）Cl和HCl氣體等。

A．過程①的提純是物理過程，過程②通過氧化還原反應(yīng)可產(chǎn)生2種單質(zhì)

B．在過程③中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2

C．過程⑤反應(yīng)后溶液呈強酸性，生產(chǎn)中需解決其對設(shè)備的腐蝕問題

D．在過程④、⑥反應(yīng)中每氧化0．2molBr－需消耗2．24LCl2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
①一塊冰中氫、氧原子間只以化學(xué)鍵相結(jié)合
②金屬和非金屬化合形成離子鍵
③離子鍵是陽離子、陰離子的相互吸引
④雙原子單質(zhì)分子中的共價鍵一定是非極性鍵
⑤非金屬原子間不可能形成離子鍵
⑥離子化合物中可能有共價鍵
⑦共價化合物中可能有離子鍵
⑧兩種不同非金屬元素形成的共價化合物中只有極性鍵．
A．④⑥B．②④⑤C．①②③D．④⑥⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如下圖裝置工作一段時間后，電解質(zhì)溶液的成分及濃度均未改變的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：①PCl5（g）PCl3（g）＋Cl2（g）

②2HI（g）H2（g）＋I2（g）③2NO2（g）N2O4（g），在一定條件下達到化學(xué)平衡時，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均是α%。若保持各反應(yīng)的溫度和容器的體積都不改變，分別加入一定量的各自的反應(yīng)物，重新達到平衡時，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

A．均不變

B．①增大、②不變、③減小

C．均增大

D．①減小、②不變、③增大

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)環(huán)境問題的說法正確的是

A．燃煤時加入適量石灰石，可減少廢氣中SO2的量

B．臭氧的體積分數(shù)超過10－4%的空氣有利于人體健康

C．CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在

D．含磷合成洗滌劑易于被細菌分解，故不會導(dǎo)致水體污染

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方案設(shè)計正確的是

A．分解高錳酸鉀制氧氣后，殘留在試管內(nèi)壁上的黑色物質(zhì)可用稀鹽酸洗滌

B．將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干，得到無水CuCl2固體

C．失去標簽的硝酸銀溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋁溶液，可以用碳酸銨溶液鑒別

D．檢驗從火星上帶回來的紅色物體是否是Fe2O3的操作步驟為：

樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氟氧酸是較新穎的氧化劑，應(yīng)用性極強，可用被氮氣稀釋的氟氣在細冰上緩慢通過制得：F2+H2O=HOF+HF．該反應(yīng)中水的作用與下列反應(yīng)中水的作用相同的是

A．鈉與水反應(yīng)制氫氣

B．過氧化鈉與水反應(yīng)制氧氣

C．氯氣與水反應(yīng)制次氯酸

D．氟單質(zhì)與水反應(yīng)制氧氣

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林省長春市高一上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

t℃時，相對分子質(zhì)量為A的某物質(zhì)的飽和溶液，其物質(zhì)的量濃度為Bmol·L-1，密度為ρg·cm-3，則該物質(zhì)在t℃時溶解度為

A．g

B．g

C．g

D．g

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林省長春市高二上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于電解質(zhì)的電離平衡狀態(tài)的敘述中，正確的是

A．弱電解質(zhì)的電離達到平衡狀態(tài)后，電離就停止了

B．弱電解質(zhì)的電離達到平衡狀態(tài)后，分子的消耗速率和離子的生成速率相等

C．弱電解質(zhì)的電離達到平衡狀態(tài)后，分子和離子的濃度相等

D．弱電解質(zhì)的電離達到平衡狀態(tài)后，外界條件改變，電離平衡可能要發(fā)生移動

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