【題目】化工生產中未使用催化劑的是( )
A.聯(lián)合制堿B.合成氨氣C.乙烯水化D.生產硫酸
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】運用電離常數(shù)判斷可以發(fā)生的反應是
酸 | 電離常數(shù)(25℃) |
碳酸 | Ki1=4.3×10-7Ki2=5.6×10-11 |
次溴酸 | Ki=2.4×10-9 |
A.HBrO+Na2CO3→NaBrO+NaHCO3
B.2HBrO+Na2CO3→2NaBrO+H2O+CO2↑
C.HBrO+NaHCO3→NaBrO+H2O+CO2↑
D.NaBrO+CO2+H2O→NaHCO3+HBrO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,向20mL 0.2mol/L H2A溶液中滴加0.2mol/L NaOH溶液.有關微粒的物質的量變化如圖(其中Ⅰ代表H2A,Ⅱ代表HA﹣ , Ⅲ代表A2﹣)所示.根據(jù)圖示判斷,下列說法正確的是( )
A.當V(NaOH)=20mL時,溶液中離子濃度大小關系:c(Na+)>c(HA﹣)>c(A2﹣)>c(H+)>c(OH﹣)
B.等濃度的NaOH溶液與H2A溶液按2:1混合后,其溶液中水的電離程度比純水小
C.NaHA溶液中:c(OH﹣)+c(A2﹣)=c(H+)+c(H2A)
D.向上述加入20mL NaOH溶液后所得溶液中再加入水的過程中,pH可能減少
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學生以鐵絲和 Cl2(2Fe+3Cl2 2FeCl3)為原料進行下列三個實驗。下列選項正確的是( )
A. 實驗①、 ③反應制得的物質均為純凈物
B. 實驗①中的反應既是氧化還原反應,又是四種基本反應類型中的反應
C. 實驗③化學方程式為 FeCl3+3H2O==Fe(OH)3↓+3HCl
D. 實驗①、 ②所涉及的物質均為電解質
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于晶體的說法正確的是( )
A.若晶體熔融狀態(tài)下能導電,該晶體一定是離子晶體
B.若晶體熔化時化學鍵斷裂,該晶體一定是原子晶體
C.若晶體中含有非極性分子,該晶體可能有較低的熔沸點
D.若晶體中含有極性共價鍵,該晶體不可能有很高的熔沸點
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知某“84 消毒液” 瓶體部分標簽如圖所示,該“84 消毒液”通常稀釋 100 倍(體積之比)后使用。請回答下列問題:
(1)該“84 消毒液” 的物質的量濃度約為________mol·L-1(計算結果保留 2 位有效數(shù)字)。
(2)某同學取 100 mL 該“84 消毒液” ,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中 c(Na+)=____mol·L-1。
(3)該同學參閱該“84 消毒液” 的配方,欲用 NaClO 固體配制 480 mL 含 NaClO 質量分數(shù)為 25%的消毒液。下列說法正確的是______(填字母)。
A.如圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B. 將稱量好的 NaClO 固體在燒杯中溶解后應立即轉入容量瓶并加水至刻度線
C. 定容時俯視容量瓶刻度線會導致所配溶液濃度偏高
D.需要稱量 NaClO 固體的質量為 143.0 g
(4)該同學對容量瓶及其使用方法的認識中正確的是(_______)
A.容量瓶上標有容積、溫度和濃度
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后, 需要烘干后再使用
C. 配制溶液過程中,容量瓶內液體只需要一次搖勻過程
D.使用前要檢查容量瓶是否漏水
(5) “84 消毒液” 與稀硫酸混合使用可增強消毒能力,某消毒小組人員用 98%(密度為 1.84 g·cm-3)的濃硫酸配制 2 L 2.3 mol·L-1的稀硫酸用于增強“84 消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中, H+的物質的量濃度為_______mol·L-1。
②需用濃硫酸的體積為_______mL。
(6) “84 消毒液” 如果不慎與“潔廁靈” (主要成分是鹽酸)會產生有毒氣體氯氣。請寫出發(fā)生反應的離子方程式:_______。
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【題目】實驗室制濃硫酸、濃硝酸的混合物與苯反應制取硝基苯。得到粗產品后,要選用如下幾步操作對粗產品進行精制:
①蒸餾
②水洗
③用干燥劑進行干燥
④用10%的NaOH溶液洗滌。
正確的操作步驟是( )
A. ①②③④②B. ②④②③①C. ④②③①②D. ③④①②③
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【題目】將質量均為m g的O2、X、Y氣體分別充入相同容積的密閉容器中,壓強(P)與溫度(T)的關系如圖所示,則X、Y氣體可能分別是( )
A. C2H4、CH4 B. CO2、Cl2
C. SO2、CO2 D. CH4、Cl2
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