【題目】下列說法不正確的是
A. 風(fēng)能、太陽能等屬于一次能源
B. XY+Z正反應(yīng)吸熱,則逆反應(yīng)必然放熱
C. 化學(xué)反應(yīng)的焓變ΔH越大,表示放熱越多
D. 稀溶液中,酸堿中和反應(yīng)生成1 mol H2O時(shí)放熱不一定為57.3 kJ
【答案】C
【解析】
一次能源是從自然界直接獲取的能源;△H=生成物的能量和-反應(yīng)物的能量和;反應(yīng)焓變?yōu)樨?fù)值是放熱反應(yīng),焓變?yōu)檎禐槲鼰岱磻?yīng);稀溶液中,強(qiáng)酸強(qiáng)堿中和反應(yīng)生成1mol水放熱為57.3 kJ,若為弱酸或弱堿,電離吸熱,放出的熱量減小,若中和反應(yīng)生成沉淀會(huì)存在沉淀熱等;
一次能源是從自然界直接獲取的能源,所以風(fēng)能、太陽能等屬于一次能源,故A說法正確;△H=生成物的能量和-反應(yīng)物的能量和,所以其逆反應(yīng)的反應(yīng)熱是其相反數(shù),正反應(yīng)吸熱,則逆反應(yīng)必然放熱,故B說法正確;反應(yīng)焓變?yōu)樨?fù)值是放熱反應(yīng),焓變?yōu)檎禐槲鼰岱磻?yīng),若是放熱反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)的焓變△H越大,表示放熱越少,故C說法錯(cuò)誤;稀溶液中,強(qiáng)酸強(qiáng)堿中和反應(yīng)生成1mol水放熱為57.3 kJ,若為弱酸或弱堿,因電離吸熱,放出的熱量減小,若中和反應(yīng)生成沉淀會(huì)存在沉淀熱,放出的熱量會(huì)增大,稀溶液中,酸堿中和反應(yīng)生成1 mol H2O時(shí)放熱不一定為57.3 kJ,故D說法正確;選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)高爐煉鐵過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為
已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:
請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_____________,△H________0(填“>”、“<”或“=”);
(2)在一個(gè)容積為10L的密閉容器中,1000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0 mol,反應(yīng)經(jīng)過l0 min后達(dá)到平衡。求該時(shí)間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率υ(C02)= _____________、CO的平衡轉(zhuǎn)化率= _____________:
(3)欲提高(2)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是_____________。
A.減少Fe的量 | B.增加Fe203的量 | C.移出部分C02 |
D.提高反應(yīng)溫度 E.減小容器的容積 F.加入合適的催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離NaCl和BaCl2兩種固體混合物,回答下列問題:
供選試劑:Na2CO3溶液、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸
(1)操作②的名稱是_____。
(2)試劑a是____(填化學(xué)式,下同),試劑b是___,固體B是____。
(3)加入試劑a、b分別所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____、____。
(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>___。若不能,應(yīng)如何改進(jìn)(若能,此問不用回答)____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在101 kPa時(shí),H2在1 mol O2中完全燃燒生成2 mol液態(tài)水,放出571.6 kJ的熱量,表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式為__________________________。
(2)1.00 L 1.00 mol·L-1硫酸與2.00L 1.00 mol·L-1 NaOH溶液完全反應(yīng),放出114.6 kJ的熱量,該反應(yīng)的中和熱為表示其中和熱的熱化學(xué)方程式為________________。
(3)0.3 mol氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出649. 5 kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為________________________;又已知H2O(l)===H2O(g) ΔH=+44 kJ·mol-1,則11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)乙硼烷完全燃燒生成氣態(tài)水時(shí)放出的熱量是________kJ。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)Ⅲ(2,3-二氫苯并呋喃)是一種重要的精細(xì)化工原料,其合成的部分流程如下:
下列敘述正確的是
A. 物質(zhì)Ⅲ的核磁共振氫譜圖顯示有四種不同環(huán)境的氫
B. 物質(zhì)Ⅰ在NaOH醇溶液中加熱可發(fā)生消去反應(yīng)
C. 物質(zhì)Ⅱ中所有原子可能位于同一平面內(nèi)
D. 物質(zhì)Ⅲ與足量H2加成所得產(chǎn)物分子中有2個(gè)手性碳原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物 H 是一種抗病毒藥物,在實(shí)驗(yàn)室中利用芳香烴 A 制備 H 的流程如下圖所示(部分反應(yīng)條件已略去):
己知:①有機(jī)物 B 苯環(huán)上只有兩種不同環(huán)境的氫原子;
②兩個(gè)羥基連在同一碳上不穩(wěn)定,易脫水形成羰基或醛基;
③ RCHO + CH3CHO RCH=CHCHO + H2O;
④
(1)有機(jī)物 B 的名稱為_____。
(2)由 D 生成 E 的反應(yīng)類型為___________ , E 中官能團(tuán)的名稱為_____。
(3)由 G 生成 H 所需的“一定條件” 為_____。
(4)寫出 B 與 NaOH 溶液在高溫、高壓下反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(5)F 酸化后可得 R, X 是 R 的同分異構(gòu)體, X 能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且其核磁共振氫譜顯示有 3 種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰面積比為 1:1:1,寫出 1 種符合條件的 X 的結(jié)構(gòu)簡式:___。
(6)設(shè)計(jì)由和丙醛合成的流程圖:__________________________(其他試劑任選)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬(M)–空氣電池(如圖)具有原料易得、能量密度高等優(yōu)點(diǎn),有望成為新能源汽車和移動(dòng)設(shè)備的電源。該類電池放電的總反應(yīng)方程式為:4M+nO2+2nH2O=4M(OH) n。已知:電池的“理論比能量”指單位質(zhì)量的電極材料理論上能釋放出的最大電能。下列說法不正確的是
A. 采用多孔電極的目的是提高電極與電解質(zhì)溶液的接觸面積,并有利于氧氣擴(kuò)散至電極表面
B. 比較Mg、Al、Zn三種金屬–空氣電池,Al–空氣電池的理論比能量最高
C. M–空氣電池放電過程的正極反應(yīng)式:4Mn++nO2+2nH2O+4ne–=4M(OH)n
D. 在M–空氣電池中,為防止負(fù)極區(qū)沉積Mg(OH)2,宜采用中性電解質(zhì)及陽離子交換膜
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是
A.圖1表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol-1
B.圖2表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A(g)+2 B(g) 3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大
C.圖3表示等質(zhì)量的鉀、鈉分別與足量水反應(yīng),則甲為鈉
D.圖4表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則相同條件下NaA溶液的pH大于同濃度的NaB溶液的pH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】見下圖(A)處通入Cl2,當(dāng)關(guān)閉(B)閥時(shí),(C)處的濕潤的紅布條沒有明顯變化,當(dāng)打開(B)閥時(shí),(C)處的濕潤紅布條逐漸褪色,則(D)瓶中裝的溶液是
A. 濃硫酸B. NaOH溶液C. 水D. NaCl溶液
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