【題目】在已達(dá)到電離平衡的0.1 mol/L醋酸溶液中，欲使平衡向電離的方向移動(dòng)，同時(shí)使溶液的pH降低，應(yīng)采取的措施是（ ）

A．加少量鹽酸 B．加熱 C．加少量醋酸鈉晶體 D．加少量水

【答案】B

【解析】

試題分析：A．加少量鹽酸抑制醋酸電離，A錯(cuò)誤；B、欲使平衡向電離的方向移動(dòng)，且pH降低，可加熱，B正確；C、加少量醋酸鈉晶體抑制醋酸電離，C錯(cuò)誤；D、稀釋促進(jìn)電離，但氫離子濃度降低，pH增大，D錯(cuò)誤，答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境問(wèn)題與所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A. 酸雨——SO2 B. 室內(nèi)空氣污染——N2

C. 溫室效應(yīng)——CO2 D. 臭氧層破壞——氟氯烴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度和壓強(qiáng)下，1 L X氣體和1 L Y氣體完全反應(yīng)后生成1 L水蒸氣和1 L氮?dú)?/span>.X、Y兩種氣體是 ( )

A. H2、 N2O B.H2、NO2 C.H2、 N2O3 D.H2、N2O4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中既能跟稀H2SO4反應(yīng)，又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是（ ） ①NaHCO3 ②Al2O3③Al（OH）3 ④Al
A.③④
B.②③
C.①③④
D.全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)反應(yīng)mA+nBpC在某溫度下達(dá)到平衡。

①若A、B、C都是氣體，減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率，則m、n、p的關(guān)系是___________．

②若C為氣體，且m+n=p，在加壓時(shí)化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)，則平衡必定向___________方向移動(dòng)．

③如果在體系中增加或減少B的量，平衡均不發(fā)生移動(dòng)，則B肯定不能為_(kāi)__________態(tài)．

（2）乙二酸俗名草酸，易溶于水，水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定：

2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法測(cè)草酸晶體（H2C2O4·xH2O）中x值。

①稱(chēng)取1.260g純草酸晶體，將其酸制成100.00mL水溶液為待測(cè)液

②取25.00mL待測(cè)液放入錐形瓶中，再加入適量的稀H2SO4

③用濃度為0.1000mol/L的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗10.00mL；

(1)滴定時(shí)，KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)裝在 式滴定管中

(2)本實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是___________

(3)通過(guò)上述數(shù)據(jù)，計(jì)算出x=___________

討論：若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管刻度，則由此測(cè)得的x值會(huì)___________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.下列物質(zhì)中：

①N2、②MgCl2、③NH4Cl、 ④ZnSO4、⑤CO2、⑥HClO4、⑦KOH、⑧H3PO4（填編號(hào)）

（1）屬于非電解質(zhì)的是______；屬于弱電解質(zhì)的是_______。

（2）屬于共價(jià)化合物的是_____；不含有共價(jià)鍵的離子化合物是______。

（3）既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵的是________。

�、颍畬�(xiě)出化學(xué)方程式或離子方程式：

（1）碳和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（2）Na2O2和水反應(yīng)的離子方程式________。

（3）NH3的催化氧化反應(yīng)化學(xué)方程式_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將足量Na2O2投入FeCl2溶液中可觀察到的現(xiàn)象是（ ）
A.生成白色沉淀
B.生成紅褐色沉淀
C.有氣泡產(chǎn)生
D.無(wú)變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源短缺是人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題，利用化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)多種形式的能量相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1）由氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學(xué)鍵釋放的最低能量叫鍵能。從化學(xué)鍵的角度分析，化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是舊鍵斷裂和新鍵的形成過(guò)程。已知反應(yīng)N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) △H＝－93 kJ·mol－1。

試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)，計(jì)算a 的數(shù)值為 kJ／mol。

化學(xué)鍵

H－H

N－H

N≡N

鍵能/kJ·mol－1

436

a

945

（2）甲醇是一種可再生能源，具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景。已知在常壓下有如下變化：

① 2CH3OH(l)＋3O2(g)＝2CO2(g)＋4H2O(g) ΔH ＝a kJ／mol

② H2O(g)＝H2O(l) ΔH ＝b kJ／mol

寫(xiě)出液態(tài)甲醇完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式： 。

(3）已知：HCN(aq）與NaOH（aq）反應(yīng)的焓變△H＝-12.1kJ·mol－1; HCl(aq)與NaOH(aq)反應(yīng)的焓變?chǔ)＝－55.6 kJ·mol－1。則HCN在水溶液中電離的焓變?chǔ)等于 。

(4)已知：H2(g)+1/2O2(g)=H2O(1) △H＝-285.83kJ·mol－1

CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) △H＝-282.9kJ·mol－1;

若氫氣與一氧化碳的混合氣體完全燃燒可生成5.4g H2O(l)，并放出114.3kJ的熱量，則混合氣中CO的物質(zhì)的量為 (計(jì)算結(jié)果保留以為小數(shù))

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知 3.6 g 碳在 6.4 g 的氧氣中燃燒，至反應(yīng)物耗盡，并放出 X kJ 熱量。已知單質(zhì) C(s)的燃燒熱數(shù)值為 Y kJ·mol－1，則 1 mol C(s)與 O2(g)反應(yīng)生成 CO(g)的反應(yīng)熱 ΔH 為（ ）

A. -Y kJ/mol B. -(10X－Y) kJ/mol C. -(5X－0.5Y) kJ/mol D. +(10X－Y) kJ/mol

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