700℃ | 900℃ | |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
分析 (1)①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)①,F(xiàn)e(s)+H2O (g)?FeO(s)+H2 (g)②,①-②得到H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g),據(jù)此計算焓變;①-②得到H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g),據(jù)此寫出平衡常數(shù)表達式K;根據(jù)蓋斯定律及題中熱化學(xué)方程式判斷反應(yīng)③的反應(yīng)熱;
②可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度、百分含量不變,據(jù)此進行判斷.
解答 解:(1)①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H1 ①,
Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)△H2 ②
根據(jù)蓋斯定律可得:①-②可得,③H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)△H3=△H1-△H2;
①-②得:H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g),則該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為:K=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$;
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,溫度升高,反應(yīng)①的平衡常數(shù)增大,說明該反應(yīng)吸熱,△H1>0;升高溫度反應(yīng)②的平衡常數(shù)減小,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H2<0,所以△H3=△H1-△H2>0,反應(yīng)CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)為吸熱反應(yīng),
故答案為:△H1-△H2;$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$;吸熱;
②A.該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng),則容器中壓強始終不變,不能根據(jù)壓強變化判斷平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.混合氣體中c(CO)不變,說明正逆反應(yīng)速率相等,達到平衡狀態(tài),故B正確;
C.v正(H2)=v逆(H2O),表明正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度不再變化,達到了平衡狀態(tài),故C正確;
D.將體積比為1:2的CO2、H2氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),無論是否達到平衡狀態(tài),CO和H2O的體積比保始終為1:1,無法據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故D錯誤;
故答案為:BC.
點評 本題考查較為綜合,涉及蓋斯定律在熱化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用、平衡狀態(tài)判斷、化學(xué)平衡常數(shù)的計算等知識,明確化學(xué)平衡及其影響因素為解答關(guān)鍵,注意掌握蓋斯定律的內(nèi)容及應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上第一次質(zhì)檢化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
mgO2中含n個氧原子,則阿伏加德羅常數(shù)的值可表示為
A.2n B.16n/m C.32n/m D.n
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實 驗 混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4mol•L-1H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | 15 | 10 | 0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L甲酸溶液的c(H+)=10-3mol/L | |
B. | 甲酸以任意比與水互溶 | |
C. | 10mL 1mol/L甲酸恰好與10mL 1mol/L NaOH溶液完全反應(yīng) | |
D. | 甲酸溶液的導(dǎo)電性比一元強酸溶液的弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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