4.下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì),其中甲、乙為單質(zhì),其余均為化合物.B為常見液態(tài)化合物,A為淡黃色固體,F(xiàn)、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色.
請回答下列問題:

(1)A是Na2O2
(2)反應(yīng)①~⑤中,屬于氧化還原反應(yīng)的是①②⑤(填序號).
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;甲與B反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.
(4)在空氣中將C溶液滴入F溶液中,觀察到的現(xiàn)象是先生成白色沉淀,然后迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色.

分析 甲、乙為單質(zhì),二者反應(yīng)生成A為淡黃色固體,則A為Na2O2,甲、乙分別為Na、氧氣中的一種;B為常見液態(tài)化合物,與A反應(yīng)生成C與乙,可推知B為H2O、乙為氧氣、C為NaOH,則甲為Na;F、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色,則G為FeCl3,F(xiàn)為FeCl2,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,E為Fe(OH)3,D為Fe(OH)2,以此解答該題.

解答 解:甲、乙為單質(zhì),二者反應(yīng)生成A為淡黃色固體,則A為Na2O2,甲、乙分別為Na、氧氣中的一種;B為常見液態(tài)化合物,與A反應(yīng)生成C與乙,可推知B為H2O、乙為氧氣、C為NaOH,則甲為Na;F、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色,則G為FeCl3,F(xiàn)為FeCl2,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,E為Fe(OH)3,D為Fe(OH)2,
(1)由上述分析可知,A為Na2O2,
故答案為:Na2O2;
(2)反應(yīng)①~⑤中,①②⑤屬于氧化還原反應(yīng),③④屬于非氧化還原反應(yīng),故答案為:①②⑤;
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
甲與B反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
(4)在空氣中將NaOH溶液滴入FeCl2溶液中,先生成氫氧化亞鐵沉淀,再被氧化生成氫氧化鐵,觀察到的現(xiàn)象是:先生成白色沉淀,然后迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,
故答案為:先生成白色沉淀,然后迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色.

點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物推斷,涉及Na、Fe元素化合物的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化,物質(zhì)的顏色是推斷突破口,再結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷,需要學(xué)生熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.以冶鋁的廢棄物鋁灰為原料制取超細(xì)α-氧化鋁,既降低環(huán)境污染又可提高鋁資源的利用率.已知鋁灰的主要成分為Al2O3(含少量雜質(zhì)SiO2、FeO、Fe2O3),其制備實(shí)驗(yàn)流程如圖1:

(1)鋁灰中氧化鋁與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O.
(2)用圖2中“濾渣”和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為B(填選項(xiàng)編號).
(3)在實(shí)驗(yàn)流程中,加30%的H2O2溶液發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(4)驗(yàn)證“沉鐵”后,溶液中是否還含有鐵離子的操作方法為靜置,溶液澄清后,繼續(xù)向上層清液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若無現(xiàn)象,則溶液中不含有鐵元素,反之,則有.
(5)若用調(diào)節(jié)pH溶液“沉鐵”,則得到Fe(OH)3,已知:25℃時(shí),Ksp=4.0×10-38,則該溫度下反應(yīng)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+的平衡常數(shù)為2.5×10-5
(6)煅燒硫酸鋁銨晶體,發(fā)生的主要反應(yīng)為:4NH4Al(SO42•12H2O $\frac{\underline{\;1240℃\;}}{\;}$ 2Al2O3+2NH3↑+N2↑+5SO3↑+3SO2↑+53H2O,將產(chǎn)生的氣體通過圖3所示的裝置.
①集氣瓶中收集到的氣體是N2 (填化學(xué)式).
②KMnO4溶液褪色,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.(1)在2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應(yīng)中,
①氧化劑是KMnO4,氧化產(chǎn)物是Cl2
②被氧化與未被氧化的HCl的質(zhì)量之比為5:3,若有7.3gHCl被氧化,產(chǎn)生Cl2的質(zhì)量為7.1g,轉(zhuǎn)移電子0.2 mol.
(2)按要求回答下列問題.
①寫出用于制造光導(dǎo)纖維的原料的化學(xué)式SiO2
②以下物質(zhì)中:①銅 ②蔗糖 ③熔化的KNO3④BaSO4⑤氯化鎂溶液.其中,屬于電解質(zhì)的是③④(填編號,下同),屬于非電解質(zhì)的是②.
③已知反應(yīng)3NaClO+NaI═3NaCl+NaIO3,用雙線橋表示該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目,還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比是1:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.常見的短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大.常溫下,A、C可形成A2C2和A2C兩種液態(tài)化合物,B原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,D原子電子層數(shù)與最外層電子數(shù)相等,E與C同主族.
(1)上述五種元素中,非金屬性最強(qiáng)的是氧(填寫元素名稱).
(2)元素D形成的簡單離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(3)A的單質(zhì)與C的單質(zhì)在強(qiáng)酸性條件下構(gòu)成燃料電池,其正極反應(yīng)式為O2+4H++4e-=2H2O.
(4)上述五種元素,由其中三種元素組成的易溶于水的物質(zhì)中,能促進(jìn)水電離的物質(zhì)是:Al2(SO43(寫出該物質(zhì)的化學(xué)式,下同),能抑制水電離的物質(zhì)是:H2SO4或H2CO3等.
(5)常溫常壓時(shí),2.8 g BC氣體在3.2 g C2氣體中完全燃燒,生成BC2氣體時(shí)放出28.3 kJ的熱量,則表示BC燃燒的熱化學(xué)方程式為CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283.0 kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.《茉莉花》是一首膾炙人口的中國民歌,茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯  是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成.一種合成路線如下:

回答下列問題:
(1)A、B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO,
(2)寫出反應(yīng)②、⑥的化學(xué)方程式;
(3)上述反應(yīng)中屬取代反應(yīng)的有④⑤⑥;(填寫序號)
(4)反應(yīng)①③(填序號)原子的理論利用率為100%,符合綠色化學(xué)的要求.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.已知硫酸銅在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、二氧化硫、三氧化硫和氧氣.請用如圖所示裝置,測定硫酸銅在加熱分解時(shí)產(chǎn)生的各物質(zhì)與參加反應(yīng)的硫酸銅的物質(zhì)的量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)和有關(guān)結(jié)果如下:

①準(zhǔn)確稱得無水硫酸銅 2.4g;
②測出量筒中水的體積,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氣體的體積為112mL;
③干燥管在實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量增加1.28g;
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)裝置B中的NaHSO3溶液變?yōu)镹a2SO4溶液(不含其他溶質(zhì)).
請回答下列問題:
(1)裝置B的作用是吸收生成的SO3氣體;發(fā)生的化學(xué)方程式SO3+2NaHSO3=Na2SO4+H2O+2SO2↑.
(2)裝置C的作用是干燥SO2和O2;干燥管收集到的物質(zhì)是SO2
(3)裝置E和F的作用是由D來的氣體將E中的水壓到量筒F中,測定生成O2的體積;
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出后,首先應(yīng)計(jì)算出的物質(zhì)是O2,有0.005mol;并據(jù)此計(jì)算出SO2為0.01mol,SO3為0.005mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.其它條件不變時(shí),升高溫度,可以提高反應(yīng)物的活化分子百分?jǐn)?shù)
B.其它條件不變時(shí),增大反應(yīng)物的濃度,可以提高反應(yīng)物的活化分子百分?jǐn)?shù)
C.保持溫度不變,化學(xué)平衡正向移動(dòng)時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)增大,逆向移動(dòng)時(shí)則減小
D.其它條件不變時(shí),加入高效催化劑,可以增大化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)在一定條件下可以完成的是( 。
①非金屬置換金屬的反應(yīng) 
②弱酸可以生成強(qiáng)酸的反應(yīng) 
③沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng) 
④有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng) 
⑤銅置換出氫氣的反應(yīng).
A.①②③B.①②④C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.圖為冰晶體的結(jié)構(gòu)模型,大球代表O原子,小球代表H原子,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.冰晶體中每個(gè)水分子與另外2個(gè)水分子形成四面體
B.冰晶體具有空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是原子晶體
C.水分子間通過H-O…H鍵形成冰晶體
D.冰晶體熔化時(shí),水分子之間的空隙增大

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