下列物質(zhì)中，屬于糖類的是（　�。�
A、CH3CH2CHO
B、
C、
D、
考點(diǎn)：葡萄糖的性質(zhì)和用途
專題：
分析：糖類包括葡萄糖、果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素等，多為多羥基醛或者多羥基酮，或者水解能生成它們的物質(zhì)．
解答： 解：A、是丙醛，不屬于糖類，故A錯(cuò)誤；
B、是多羥基酸，不屬于糖類，故B錯(cuò)誤；
C、為果糖，屬于多羥基酮，故C正確；
D、為多元醇，不是糖類，故D錯(cuò)誤，故選C．
點(diǎn)評：本題主要考查的糖類的定義，糖類多為多羥基醛或者多羥基酮，或者水解能生成它們的物質(zhì)，據(jù)此解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對應(yīng)的是（　�。�
A、氯氣有毒，不可用作自來水的殺菌消毒
B、FeCl3溶液能與Cu反應(yīng)，可用于蝕刻印刷電路
C、硫粉具有還原性，可用于制造黑火藥
D、Na2O2具有強(qiáng)氧化性，可用作呼吸面具的供氧劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有機(jī)物中，屬于高分子化合物的是（　�。�
A、油脂B、淀粉C、葡萄糖D、果糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化合物分子中的所有原子都處于同一平面的是（　�。�
A、甲苯B、對二甲苯
C、氯乙烯D、丙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語的書寫或表述正確的是（　�。�
A、用銅做電極電解飽和食鹽水：2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↓
B、稀醋酸與0.1 mol．L-1NaOH溶液反應(yīng)：H+（aq）+OH-（aq）=H2O（1）△H=-57.3kJ．mol-1
C、切開的金屬Na暴露在空氣中，光亮表面逐漸變暗4Na+O2=2Na2O
D、向沸騰的蒸餾水中逐滴加入1.0 mol．L-1FeCl3溶液，至液體呈透明的紅褐色Fe3++3H2O=Fe（OH）3↓+3H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

同種非金屬元素常具有多種不同價(jià)態(tài)，它們組成的物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化可以用氧化還原理論來研究．下列是N2經(jīng)過一系列的變化生成重要的化工原料NH3和HNO3的過程：

（1）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)A常用反應(yīng)
 
（填序號），現(xiàn)象是
 
．
（2）由反應(yīng)①推得N2與Mg反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，其中N2做
 
劑（填“氧化”或“還原”）．
（3）⑤是工業(yè)制硝酸的重要反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，在此轉(zhuǎn)化中每反應(yīng)1mol NH3，轉(zhuǎn)移的電子是
 
mol．
（4）某同學(xué)把充滿NO2的試管倒立在水中，邊振蕩邊觀察，發(fā)現(xiàn)液面逐漸上升，但不能充滿試管，此變化過程的化學(xué)方程式為
 
；
如果同時(shí)在水下不斷給試管中通入O2，發(fā)現(xiàn)水最后可以充滿試管．此過程對工業(yè)制硝酸的啟示是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

KClO3和濃鹽酸在一定溫度下反應(yīng)會(huì)生成黃綠色的 易爆物二氧化氯．其變化可表示為：2KClO3+4HCl（濃）=2KCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O．
（1）請分析該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的情況（用雙線橋法表示）
 

（2）濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是
 
，產(chǎn)生0.1molCl2轉(zhuǎn)移的電子為
 
mol．
（4）ClO2具有很強(qiáng)的氧化性．因此，常被用作消毒劑，其消毒的效率（以單位質(zhì)量得到的電子數(shù)表示）是Cl2的
 
倍．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A、Na2CO3
B、CH3COOH
C、CH4
D、H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答：
（Ⅰ）若A是常見的固體非金屬單質(zhì)，
（1）寫出A的化學(xué)式：A
 
，
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：E→C：
 
；
（Ⅱ）若A是常見的氣體單質(zhì)，
（1）寫出A的化學(xué)式：A
 

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①B→C：
 
；
②D→E：
 
．
②E→C：
 
．

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