寫出下列溶液中離子濃度大小關系及三個守恒:
Na2CO3 、Na2S、CH3COOK、NaHCO3 、NH4Cl.
考點:離子濃度大小的比較
專題:
分析:任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒、物料守恒和質(zhì)子守恒,
①Na2CO3 為強堿弱酸鹽,CO32-水解導致溶液呈堿性,根據(jù)電荷守恒判斷離子濃度大;
②Na2S為強堿弱酸鹽,S 2-水解導致溶液呈堿性,根據(jù)電荷守恒判斷離子濃度大;
③CH3COOK為強堿弱酸鹽,CH3COO-水解導致溶液呈堿性,根據(jù)電荷守恒判斷離子濃度大小;
④NaHCO3為強堿弱酸酸式鹽,HCO3-水解程度大于電離程度導致溶液呈堿性,根據(jù)電荷守恒判斷離子濃度大;
⑤NH4Cl為強酸弱堿鹽,NH4+水解導致溶液呈酸性,根據(jù)電荷守恒判斷離子濃度大。
解答: 解:任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒、物料守恒和質(zhì)子守恒,
①Na2CO3 為強堿弱酸鹽,CO32-水解導致溶液呈堿性,即c(OH-)>c(H+),根據(jù)電荷守恒得c(Na+)>c(CO32-),水解程度較小,所以溶液中離子濃度大小順序是c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),
溶液中存在電荷守恒c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-),存在物料守恒c(Na+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3),存在質(zhì)子守恒c(OH-)=c(HCO3-)+2c(H2CO3)+c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+);c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-);c(Na+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3);c(OH-)=c(HCO3-)+2c(H2CO3)+c(H+);
②Na2S為強堿弱酸鹽,S 2-水解導致溶液呈堿性,即c(OH-)>c(H+),根據(jù)電荷守恒得 c(Na+)>c(S2-),水解程度較小,所以溶液中離子濃度大小順序是c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(H+),
溶液中存在電荷守恒c(Na+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-),存在物料守恒c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S),存在質(zhì)子守恒c(OH-)=c(HS-)+2c(H2S)+c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(H+);c(Na+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-);c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S);c(OH-)=c(HS-)+2c(H2S)+c(H+);
③CH3COOK為強堿弱酸鹽,CH3COO-水解導致溶液呈堿性,即c(OH-)>c(H+),根據(jù)電荷守恒得
c(K+)>c(CH3COO-),水解程度較小,所以溶液中離子濃度大小順序是c(K+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+),
根據(jù)電荷守恒得c(K+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),根據(jù)物料守恒得c(K+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH),所以得c(OH-)=c(H+)+c(CH3COOH),
故答案為:c(K+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+);c(K+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-);c(K+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH);c(OH-)=c(H+)+c(CH3COOH);
④NaHCO3為強堿弱酸酸式鹽,HCO3-水解程度大于電離程度導致溶液呈堿性,即c(OH-)>c(H+),根據(jù)電荷守恒得c(Na+)>c(HCO3-),水解程度較小,所以溶液中離子濃度大小順序是c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+),
溶液中存在電荷守恒c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-),存在物料守恒c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3),存在質(zhì)子守恒c(H2CO3)+c(H+)=c(CO32-)+c(OH-),
故答案為:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+);c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-);c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3);c(H2CO3)+c(H+)=c(CO32-)+c(OH-);
⑤NH4Cl為強酸弱堿鹽,NH4+水解導致溶液呈酸性,即c(OH-)<c(H+),根據(jù)電荷守恒得
c(Cl-)>c(NH4+),所以離子濃度大小順序是c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),溶液中存在電荷守恒c(OH-)+c(Cl-)=c(H+)+c(NH4+)、存在物料守恒c(Cl-)=c(NH4+)+c(NH3.H2O),所以得c(OH-)+c(NH3.H2O)=c(H+),
故答案為:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-);c(OH-)+c(Cl-)=c(H+)+c(NH4+);c(Cl-)=c(NH4+)+c(NH3.H2O);c(OH-)+c(NH3.H2O)=c(H+).
點評:本題離子濃度大小比較,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關鍵,知道任何電解質(zhì)溶液中都存在原子守恒、電荷守恒及質(zhì)子守恒,與溶液濃度、溶質(zhì)的種類多少、電解質(zhì)強弱無關,題目難度中等.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的分類正確的是( 。
①同位素:1H、2H2、3H          
②同素異形體:C80、金剛石、石墨
③酸性氧化物:CO2、CO、SO3
④混合物:水玻璃、水銀、水煤氣
⑤電解質(zhì):明礬、冰醋酸、石膏   
⑥干冰、液氯都是非電解質(zhì).
A、②⑤B、②⑤⑥
C、②④⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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某興趣小組為探究氮的化合物的性質(zhì),設計了如圖甲所示實驗裝置,A為氣體發(fā)生裝置.

按圖甲連接好各儀器,檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的無色氣體通過后面裝置.片刻后可觀察到F中銅片慢慢溶解.請回答下列問題:
(1)A制備氣體(A中所用試劑,從下列固體物質(zhì)中選。孩貼H4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2)相對應的裝置可以是圖乙中的
 
(填字母).
(2)寫出圖甲裝置C中發(fā)生反應的化學方程式
 
,C處加熱片刻后撤去酒精燈,鉑絲仍保持紅熱,原因是
 

(3)銅片完全溶解后,發(fā)現(xiàn)F裝置中溶液呈綠色,加水稀釋后呈藍色,有同學得出兩種結論:①濃Cu(NO32溶液呈綠色,稀Cu(NO32溶液呈藍色;②Cu(NO32溶液呈藍色,呈綠色是由于溶液溶解過量的NO2,試設計實驗驗證哪一種結論正確
 

(4)該興趣小組同學共同設計了如圖丙所示的實驗裝置,利用裝置Ⅰ、Ⅱ制取氣體,請回答下列問題:
①甲同學認為:利用裝置Ⅱ可以收集H2、NH3等氣體,但不能收集O2和NO,理由是
 

②乙同學認為:利用裝置Ⅱ作簡易改進(不改變儀器裝置),可收集NO、O2,改進的方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A的分子式為C9H10O2,A在光照條件下生成的一溴代物B,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關系(無機產(chǎn)物略):

其中K物質(zhì)與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應,且環(huán)上的一元取代物只有兩種結構.
已知:①當羥基與雙鍵碳原子相連時,易發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:RCH=CHOH→RCH2CHO;
②-ONa連在烴基上不會被氧化.
請回答下列問題:
(1)F與I中具有相同的官能團,該官能團的名稱是
 

(2)上述變化中屬于水解反應的是
 
(填反應編號).
(3)寫出結構簡式,G:
 
,M:
 

(4)寫出反應①的化學方程式:
 

(5)任寫一種符合下列要求的A的同分異構體
 

Ⅰ.含有苯環(huán),Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應,且能使氯化鐵溶液顯紫色,Ⅲ. 苯環(huán)上的一元取代物只有一種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定條件下,PbO2與Cr3+反應,產(chǎn)物是Cr2O72-和Pb2+,則參加反應的Cr3+與PbO2的個數(shù)之比為( 。
A、1:3B、2:3
C、1:1D、4:3

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科目:高中化學 來源: 題型:

將碳酸鈉和氯化鈉的混合物12g,放入73g10%的鹽酸中,恰好完全反應.求
(1)反應后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(2)取反應后溶液的一半,加入足量AgNO3溶液,生成沉淀多少克?

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中①NaOH溶液②NaCl③鹽酸④CO2⑤CaCO3⑥Fe⑦硫酸⑧乙醇⑨融熔CaCl2⑩Na2O
(1)能導電的是
 
;(2)電解質(zhì)有
 
;(3)非電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:①H2O(g)═H2O(l)△H2=-44kJ?mol-1
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2=-483.6kJ?mol-1
③N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H2=-92.4kJ?mol-1
下列說法正確的是( 。
A、反應②中的能量變化如圖所示,則△H2=E1-E3
B、H2的燃燒熱為△H=-241.8kJ?mol-1
C、由反應③知在溫度一定的條件下,在一恒容密閉容器中通入1molN2和3molH2,反應后放出的熱量為92.4kJ
D、反應③中加入催化劑,通過降低反應所需的活化能來增大反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:

某質(zhì)子交換膜可通過如下方法合成,部分反應條件未列出.

已知:
回答下列問題:
(1)反應①~⑧中屬于加成反應的是
 
,反應③的目的是
 

(2)寫出反應⑥的化學方程式
 

(3)該質(zhì)子交換膜在一定條件下可水解生成、,它們的物質(zhì)的量之比為
 

(4)請設計從F制取(用反應流程圖表示并注明反應條件)
 

例:由乙醇合成聚乙烯的反應流程圖可表示為

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