【題目】某課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下4組實驗,如圖Ⅰ~Ⅳ所示。

1)Ⅱ所示的實驗,若固體質(zhì)量相同且稀鹽酸足量時,氣球鼓起較小的是___(填化學(xué)式)。

2)Ⅲ、Ⅳ所示的實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

3)與Ⅲ相比,IV的優(yōu)點是___(填選項序號)。

a.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜

b.Ⅳ比Ⅲ安全

c.Ⅳ可以做到用一套裝置同時進(jìn)行兩個對比實驗,而Ⅲ不行

4)若用Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體應(yīng)該是___。

【答案】Na2CO3 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2O c NaHCO3

【解析】

1)稀鹽酸足量說明兩種固體完全反應(yīng),質(zhì)量相同含碳量越高,完全反應(yīng)生成二氧化碳的量越多;

2)碳酸氫鈉在加熱條件下能分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳;

3)根據(jù)兩個實驗的區(qū)別分析;

4)根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)分析。

1)稀鹽酸足量說明兩種固體完全反應(yīng),質(zhì)量相同含碳量越高,完全反應(yīng)生成二氧化碳的量越多,碳酸鈉中含碳量為×100%=11.3%,而碳酸氫鈉中含碳量為×100%=14.3%,所以碳酸鈉放出二氧化碳量少,

故答案為:Na2CO3

2)碳酸氫鈉在加熱條件下能分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,生產(chǎn)的二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,

故答案為:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

3)實驗Ⅲ、Ⅳ相比,IV可以做到一套裝置同時進(jìn)行兩個對比實驗,而III不能,

故答案選c;

4)碳酸鈉直接加熱不產(chǎn)生氣體,而碳酸氫鈉不直接加熱就產(chǎn)生氣體,就更說明碳酸氫鈉不穩(wěn)定,所以試管B中裝入的固體最好是碳酸氫鈉,

故答案為:NaHCO3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列關(guān)于生活中遇到的化學(xué)問題的描述不正確的是( 。

A. 曾經(jīng)風(fēng)靡一時的DDT是鹵代烴的一種

B. 維綸、油脂、天然橡膠、脲醛樹脂都是由高分子化合物組成的物質(zhì)

C. 甲醛水溶液可以防腐,但是不能用于食品類的保鮮劑

D. 可以將浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土于水果一起保存來達(dá)到水果保鮮的目的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ、、三個容積均為1 L的恒容密閉容器中均投入1 mol CO23 mol H2,在不同溫度下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g)。反應(yīng)10 min,測得各容器內(nèi)CO2的物質(zhì)的量分別如右圖所示。下列說法正確的是

A.該正反應(yīng)ΔH<0

B.T1時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為

C.10 min內(nèi),容器中的平均速率:v(H2)0.07 mol·L1·min1

D.10 min后,向容器中再加入1 mol CO2(g)1 mol H2O(g),此時v()>v()

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由硝酸錳[Mn(NO3)2]制備的一種含錳催化劑,常溫下能去除甲醛、氫氰酸(HCN)等有毒氣體。

(1) Mn2基態(tài)核外電子排布式是________________。NO3-的空間構(gòu)型為__________________(用文字描述)

(2) 甲醛分子中,碳原子的雜化方式為________

(3) HCN分子中σ鍵與π鍵的數(shù)目比為________。HC、N三種元素的電負(fù)性由大到小的順序為________。

(4) 硝酸錳受熱可分解生成NO2和某種錳的氧化物。該氧化物晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示。寫出硝酸錳受熱分解的化學(xué)方程式:__________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù),則下列說法正確的是( )

A. 0.1 mol/L K2SO4溶液含有K+ 0.2NA

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L水所含的電子數(shù)為5NA

C. 常溫常壓下,16g O2含電子數(shù)為10NA

D. 0.1 mol Mg原子變成Mg2+時失去的電子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對反應(yīng):

1)配平上述化學(xué)方程式并標(biāo)出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移情況_____________________________

2)該反應(yīng)中的氧化劑是__________ ,被氧化的元素是_____________。

31 mol Cl2參加反應(yīng),被氧化的NH3 的物質(zhì)的量是_____________mol。

4)若有68g NH3參加反應(yīng),電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量是_______mol。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示,采用惰性電極,ab、cd均為離子交換膜,在直流電場的作用下,兩膜中間的Na+SO42-可通過離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進(jìn)入中間隔室。下列敘述正確的是

A. 通電后中間隔室的SO42-離子向正極遷移,正極區(qū)溶液pH增大

B. 該法在處理含Na2SO4廢水時可以得到NaOHH2SO4產(chǎn)品

C. 負(fù)極反應(yīng)為2H2O–4e=O2+4H+,負(fù)極區(qū)溶液pH降低

D. 當(dāng)電路中通過1mol電子的電量時,會有0.5molO2生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以硫酸工業(yè)的 SO2 尾氣、氨水、石灰石、焦炭等為原料,可以得到有重要應(yīng)用價值的 CaS、(NH4)2SO3等物質(zhì),流程如下:

下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2

B. 生產(chǎn)中反應(yīng)Ⅰ中需鼓入足量的空氣以保證 SO2 充分氧化生成 CaSO4;向反應(yīng)Ⅱ溶液中加入適量還原性很強(qiáng)的物質(zhì),其目的是防止(NH4)2SO3被氧化

C. 反應(yīng)Ⅲ中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為14

D. 將反應(yīng)Ⅱ后的溶液加熱到有較多固體析出,再用余熱將液體蒸干,可得(NH4)2SO3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如下圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是(

A.CO + CuO CO2 + Cu

B.Cu2OH2CO32CuOH2OCO2

C.FeH2SO4=FeSO4H2

D.N23H2 2NH3

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