下列溶液中各微粒的濃度關(guān)系或說法正確的是( 。
A、0.1 mol?L-1 pH為4的NaHB溶液中:c(HB-)>c(H2B)>c(B2-
B、等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中:①NH4Al(SO42、②NH4Cl、③CH3COONH4、④NH3?H2O,c(NH4+)由大到小的順序是:①>②>③>④
C、a mol?L-1 HCN溶液與 a mol?L-1 NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中c(Na+)>c(CN-),則c(OH-)<c(H+
D、0.1 mol?L-1 HCOOH溶液中:c(HCOO-)+c(OH-)=c(H+
考點:離子濃度大小的比較
專題:鹽類的水解專題
分析:A.pH為4的NaHB溶液,說明HB-電離程度大于水解程度;
B.NH3?H2O為弱電解質(zhì),難電離,①②③為銨鹽,結(jié)合影響鹽類水解的因素解答;
C.根據(jù)混合液中的電荷守恒判斷.
D.根據(jù)混合溶液中的電荷守恒判斷.
解答: 解:A.pH為4的NaHB溶液,說明HB-電離程度大于水解程度,則c(B2-)>c(H2B),故A錯誤;
B.NH3?H2O為弱電解質(zhì),電離程度較小,溶液中c(NH4+) 最;①NH4Al(SO42與②NH4Cl相比較,由于Al3+與NH4+水解相互抑制,則①中c(NH4+)較大,③CH3COONH4中CH3COO-與NH4+發(fā)生互促水解,則c(NH4+)較小,則c(NH4+) 由大到小的順序是:①>②>③>④,故B正確;
C.由于溶液中c(Na+)>c(CN-),根據(jù)核電荷數(shù)可得:c(OH-)>c(H+),故C錯誤;
D.HCOOH溶液中存在電荷守恒:c(HCOO-)+c(OH-)=c(H+),故D正確;
故選BD.
點評:本題考查離子濃度大小比較問題,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高考常見題型和高頻考點,題目難度中等,注意把握鹽類水解以及弱電解質(zhì)的電離特點,結(jié)合溶液的組成解答該題,注意電荷守恒的應(yīng)用方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,X、Y、Z、W均為短周期元素,X、Z的質(zhì)子數(shù)之和是2l.下列說法不正確的是( 。
XY
ZW
A、原子半徑Z>W(wǎng)>Y
B、最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性Z>W(wǎng)
C、氫化物的穩(wěn)定性X>Z
D、X的氫化物與Y的氫化物能發(fā)生化合反應(yīng)生成離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在10L密閉容器中,A、B、C三種氣態(tài)物質(zhì)構(gòu)成了可逆反應(yīng)的體系;當(dāng)在某一溫度時,A、B、C物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如圖一,C的百分含量與溫度的關(guān)系如圖二.

下列分析不正確的是( 。
A、0~4分鐘時,A的速率為0.01mol/(L?min)
B、由T1向T2變化時,V>V
C、該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=
c(C)
c(A)2c(B)
D、此反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),不能用在空氣中加熱的方法除去的是( 。
A、Na2O2(Na2O)
B、KCl(KClO3
C、Na2CO3(NaHCO3
D、NH4Cl(I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能跟溴水反應(yīng)褪色的是( 。
A、乙醛B、乙醇
C、乙烯D、裂化汽油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,質(zhì)量相同的CO2和CO所含分子個數(shù)之比為
 
,所含氧元素的質(zhì)量之比為
 
,密度之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NaHCO3低溫時溶解度小,侯德榜制堿的方法是:向氨化的飽和食鹽水中通入過量的二氧化碳,即有晶體析出,經(jīng)過濾、洗滌、焙燒得純堿.此過程可以表示為:
①NaCl(飽和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl(此反應(yīng)是放熱反應(yīng)) 
②2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
現(xiàn)某化學(xué)小組根據(jù)上述原理在實驗室中模擬制堿過程,下圖C裝置是溶有氨和NaCl的溶液,且二者均達到了飽和.

制取CO2時為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,圖A方框內(nèi)應(yīng)選用以下
 
裝置(填序號),簡述該設(shè)置能隨關(guān)隨停的理由
 


(1)實驗?zāi)軌蜻M行,在B方框應(yīng)選用圖中的
 
裝置(填寫序號),該裝置內(nèi)應(yīng)裝入的試劑
 

(2)某同學(xué)按正確的方法連接裝置,檢驗氣密性合格后進行實驗,發(fā)現(xiàn)析出的晶體非常少,在老師的指導(dǎo)下,他們對某裝置進行了改進,達到了實驗?zāi)康模阏J為他們的 改進方法是
 

(3)飽和食鹽水中含有NaCl的質(zhì)量為5.85g,實驗一得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.46g,第二步分解時沒有損失,則Na2CO3的產(chǎn)率為
 
(產(chǎn)率為實際產(chǎn)量占理論產(chǎn)量的)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組四名同學(xué)在一次實驗課中,對某無色溶液進行了多次檢測,其中四名同學(xué)檢測結(jié)果如下表所示,請回答:
檢測結(jié)果
KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl
  KCl、CuSO4、Na2CO3、NaCl
(1)
 
同學(xué)檢測結(jié)果明顯不正確.
(2)檢測時,為了確定溶液中是否存在SO42-和CO32-
第一,向溶液滴加
 
溶液(填化學(xué)式),其目的是
 

第二,繼續(xù)加入過量的該溶液,其目的是
 

第三,再向溶液中加入
 
溶液(填化學(xué)式),確定
 
離子的存在,其離子反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于 0.2mol/L 硝酸鉀溶液的敘述中,正確的是(  )
A、1L該溶液中含硝酸鉀 202 g
B、100mL該溶液中含硝酸鉀 0.02 mol
C、從1L該溶液中取出 500 mL 后,剩余溶液的濃度為 0.1mol/L
D、1L水中溶解 0.2 mol 硝酸鉀,即可配得0.2 mol/L硝酸鉀溶液

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