5．2007年3月溫家寶總理在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上提出“要大力抓好節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境”，下列舉措與這一主題不相符的是（　�。�
A．用“綠色化學(xué)”工藝，使原料完全轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物
B．推廣燃煤脫硫技術(shù)，減少SO2污染
C．推廣垃圾的分類(lèi)存放、回收、處理
D．大量使用農(nóng)藥化肥以提高糧食產(chǎn)量

分析 A．根據(jù)“綠色化學(xué)”的內(nèi)涵來(lái)判斷；
B．根據(jù)二氧化硫?qū)е滤嵊攴治觯?br />C．根據(jù)廢舊電池和電子垃圾等對(duì)環(huán)境的危害判斷；
D．大量使用農(nóng)藥化肥會(huì)造成土壤污染、水體污染、大氣污染．

解答 解：A．用“綠色化學(xué)”工藝，使原料完全轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物，可以實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境，故A正確
B．燃煤生成二氧化硫，加大酸雨的產(chǎn)生，則推廣燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染，可開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能等新能源，減少化石能源的使用，可以減少污染，符合節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境的思想，故B正確；
C．廢舊電池或電子垃圾中含有重金屬等污染物，除貴重金屬的其余廢料填埋，會(huì)造成環(huán)境污染，應(yīng)進(jìn)行回收、處理，則推廣垃圾的分類(lèi)存放、回收、處理，故C正確；
D．化肥農(nóng)藥的不合理使用，會(huì)造成土壤污染、水體污染、大氣污染，故D錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染及生活污染的處理，注意化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也應(yīng)服務(wù)于生產(chǎn)、生活，注重化學(xué)與生活的聯(lián)系，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．用重鉻酸鉀法（一種氧化還原滴定法）可測(cè)定產(chǎn)物Fe3O4中的二價(jià)鐵含量．若需配制濃度為0.01000mol•L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液250mL，應(yīng)準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的K2Cr2O7（保留4位有效數(shù)字，已知M（K2Cr2O7）=294.0g•mol-1．
（1）計(jì)算配制250mol0.01000mol/L（K2Cr2O7溶液時(shí)需要準(zhǔn)確計(jì)量K2Cr2O7的質(zhì)量是0.7350g．
（2）配制該標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí)，下列儀器中不必要用的有③⑦（用編號(hào)表示）．
①電子天平 ②燒杯 ③量筒 ④玻璃棒 ⑤容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦移液管
（3）配制0.01000mol/LK2Cr2O7溶液的操作步驟為（填寫(xiě)空白）：計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻．
（4）配制0.01000mol/LK2Cr2O7溶液時(shí)，下列操作對(duì)配制結(jié)果有何影響？
①配制過(guò)程中未洗滌燒杯和玻璃棒偏低．
②定容時(shí)，仰視刻度線偏低．
（5）配制0.01000mol/LK2Cr2O7溶液；定容時(shí)不慎加水超過(guò)了刻度線，應(yīng)如何操作？
（6）用0.01000mol/L的K2Cr2O7溶液滴定20.00mL未知濃度的含F(xiàn)e2+的溶液．恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗10.00mL K2Cr2O7溶液，則溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度是多少？（已知：6Fe2++Cr2O72-+14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)用如圖的裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以測(cè)定SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率．

（1）這些裝置的連接順序（按氣體從左到右的方向）是a→h→i→b→c→f→g→d→e．（填各接口的編號(hào)）
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)甲儀器的作用與原理是可使分液漏斗與圓底燒瓶壓強(qiáng)一致，有利于液體流下．
（3）從乙處均勻通入O2，為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率，實(shí)驗(yàn)時(shí)Ⅰ處滴入濃硫酸與Ⅱ處加熱催化劑的先后順序是先加熱，后緩緩滴入濃硫酸．
（4）Ⅳ處觀察到的現(xiàn)象是有無(wú)色（或白色）晶體（或固體）生成．
（5）在Ⅰ處用大火加熱燒瓶時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì)減�。ㄌ睢疤畲蟆薄安蛔儭被颉皽p小”）
（6）用n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，繼續(xù)通入O2一段時(shí)間后，稱得Ⅲ處增重 m g，則本實(shí)驗(yàn)中SO2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{64n-m}{64n}$×100%．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在無(wú)色透明的強(qiáng)酸性溶液中，下列各組離子能大量共存的是（　　）
A．NO3-、Cl-、Fe3+、K+B．Cl-、Ag+、NO3-、Na+
C．SO42-、Al3+、Na+、Cl-D．NO3-、HCO3-、Na+、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息：鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒，他們對(duì)鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究：
【實(shí)驗(yàn)】將燃燒的鈉迅速伸入裝滿CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)．
【提出假設(shè)】
假設(shè)1：白色物質(zhì)是Na2O．
假設(shè)2：白色物質(zhì)是Na2CO3．
假設(shè)3：白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)】該小組對(duì)燃燒后的白色產(chǎn)物進(jìn)行如下探究：
實(shí)驗(yàn)
方案		實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		結(jié)論
方案1取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液溶液變
成紅色		白色物
質(zhì)為
Na2O
方案2①取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液出現(xiàn)白
色沉淀
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯
現(xiàn)象
【思考與交流】
（1）寫(xiě)出金屬鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（2）甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是Na2CO3溶液顯堿性，也會(huì)使酚酞變紅，且也有可能是Na2O和Na2CO3的混合物．
（3）乙同學(xué)認(rèn)為方案2得到的結(jié)論正確，白色物質(zhì)為Na2CO3．
（4）通過(guò)方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中，假設(shè)2成立．你的理由是方案2①中出現(xiàn)的白色沉淀是CaCO3或Ca（OH）2；方案2②中滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明燃燒后的白色產(chǎn)物中沒(méi)有Na2O存在，所以燃燒后的白色產(chǎn)物中僅有Na2CO3，白色沉淀為CaCO3．
（5）鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+3CO2=2Na2CO3+C．
（6）丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉．你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)述理由：不同意，因?yàn)榉磻?yīng)物中無(wú)氫元素，違背質(zhì)量守恒定律．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．現(xiàn)有五種短周期元素A、B、C、D、E，其原子序數(shù)依次增大．A、E同主族，A元素原子半徑最小．B元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2倍．C元素最高價(jià)氧化物的水化物X與其氫化物Y反應(yīng)生成一種鹽．A、B、C、E四種元素都能與D元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的常見(jiàn)化合物．試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列元素的元素符號(hào)：AH   CN   ENa
（2）寫(xiě)出X與Y反應(yīng)生成鹽的化學(xué)方程式：HNO3+NH3═NH4NO3．
（3）A、B、D、E四種元素組成的某無(wú)機(jī)鹽受熱易分解．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

17．反應(yīng)A（g）+B（g）?C（g）+D（g）過(guò)程中的能量變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．加入催化劑時(shí)，該反應(yīng)的反應(yīng)熱發(fā)生改變
B．升高溫度，利于A的轉(zhuǎn)化率增大
C．該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D．增大壓強(qiáng)，能夠加快反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的速率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列混合物分離（或除雜）的方法正確的是（　�。�
A．Na2SO4溶液中混有少量CuSO4的雜質(zhì)可用適量的KOH除去
B．Na2CO3固體中含有少量NaHCO3雜質(zhì)可用加熱的方法提純
C．Fe（NO3）3中混有少量Fe（NO3）2的雜質(zhì)可加入適量的氯水除去
D．可以用分液的方法分離CCl4和水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w1，物質(zhì)的量濃度為c1的濃硫酸沿玻璃棒加入到Vml水中，稀釋后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w2，物質(zhì)的量濃度為c2的稀溶液．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．若c1=2c2，則w1＜2w2，V＜50 mLB．若c1=2c2，則w1＜2w2，V＞50 mL
C．若w1=2w2，則c1＜2c2，V=50 mLD．若w1=2w2，則c1＞2c2，V＜50 mL

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