下列相關(guān)實驗不能達到預(yù)期目的的是(      )

 

相關(guān)實驗

預(yù)期目的

A.

相同溫度下，等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應(yīng)

探究接觸面積對化學反應(yīng)速率的影響

B.

把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管（密封）分別浸入冷水和熱水中

探究溫度對化學平衡的影響

C.

在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加熱，再加入新制的氫氧化銅并加熱

探究蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性

D.

兩支試管中裝有等體積、等濃度H2O2溶液，向其中一支試管中加入FeCl3溶液

探究FeCl3溶液對H2O2分解速率的影響

 

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2011?丹東模擬）下列相關(guān)實驗不能達到預(yù)期目的是（　�。�
相關(guān)實驗 預(yù)期目的
① 相同溫度下，等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應(yīng) 探究接觸面積對化學反應(yīng)速率的影響
② 把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管（密封）分別浸入冷水和熱水中 探究溫度對化學平衡的影響
③ 在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加熱，再加入新制的氫氧化銅并加熱 探究蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性
④ 兩支試管中裝有等體積、等濃度H2O2溶液，向其中一支試管中加入FeCl3溶液 探究FeCl3溶液對H2O2分解速率的影響

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科目：高中化學 來源：2014屆吉林長春市十一高高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)實驗不能達到預(yù)期目的的是（   ）

 

相關(guān)實驗

預(yù)期目的

A．

把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末，在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng)，觀察放出氣體快慢。

驗證接觸面積對化學反應(yīng)速率的影響。

B．

在兩份同濃度同體積的H2O2溶液中，分別加2滴FeCl3溶液和2滴CuCl2溶液，前者放在熱水中，后者放在冰水中。觀察氣泡快慢；

驗證溫度對化學反應(yīng)速率的影響。

C．

常溫下，直接將表面積相同的鋁條和鎂條投入同濃度同體積的稀鹽酸中，觀察產(chǎn)生氣泡的速率。

比較同周期金屬元素的金屬性強弱。

D．

將純Zn片與純Cu片用導線連接，浸入到稀硫酸溶液中，觀察氣泡。

比較金屬活潑性強弱

 

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年浙江省杭州市高三上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題

下列相關(guān)實驗不能達到預(yù)期目的的是

 

相關(guān)實驗

預(yù)期目的

A.

在兩支試管中各加入4 mL  0.01 mol/L的KMnO4 酸性溶液，再分別加入0.1 mol/L H2C2O4 溶液2 mL、0.2 mol/L H2C2O4 溶液2 mL, 分別記錄溶液褪色所需時間

探究相同條件下，溶液濃度對反應(yīng)速率的影響

B.

向少量火柴頭的浸泡液中滴加AgNO3、足量稀HNO3和NaNO2溶液

驗證火柴頭含有氯元素

C.

向盛有少量溴乙烷的試管中，先加入氫氧化鈉溶液，再滴入用硝酸酸化的硝酸銀溶液

檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物

D

兩支試管中裝有等體積、等濃度H2O2溶液，向其中一支試管中加入FeCl3溶液

探究FeCl3溶液對H2O2分解速率的影響

 

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科目：高中化學 來源：2010年湖北省2010-2011學年高三八月月考化學試題 題型：選擇題

下列相關(guān)實驗不能達到預(yù)期目的的是

 

相關(guān)實驗

預(yù)期目的

A.

相同溫度下，等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應(yīng)

探究接觸面積對化學反應(yīng)速率的影響

B.

把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管（密封）分別浸入冷水和熱水中

探究溫度對化學平衡的影響

C.

在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加熱，再加入新制的氫氧化銅并加熱

探究蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性

D.

兩支試管中裝有等體積、等濃度H2O2溶液，向其中一支試管中加入FeCl3溶液

探究FeCl3溶液對H2O2分解速率的影響

 

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