【題目】下列物質(zhì)中氧原子數(shù)目與6.8gH2O2中氧原子數(shù)目一定相等的是(
A.6.72L CO
B.6.6gCO2
C.8gSO3
D.9.8gH2SO4

【答案】D
【解析】解:6.8gH2O2的物質(zhì)的量為: =0.2mol,含有0.4molO原子,根據(jù)N=nNA可知,含有O原子個數(shù)相同,則含有O原子物質(zhì)的量相同,A.沒有指出標準狀況下,無法計算CO的物質(zhì)的量,故A錯誤;
B.6.6g二氧化碳的物質(zhì)的量為: =0.15mol,含有O的物質(zhì)的量為:0.15mol×2=0.3mol,故B錯誤;
C.8gSO3的物質(zhì)的量為: =0.1mol,含有0.3mol氧原子,故C錯誤;
D.9.8gH2SO4的物質(zhì)的量為: =0.1mol,含有0.4mol氧原子,故D正確;
故選D.
根據(jù)n= 計算出6.8gH2O2的物質(zhì)的量,然后可知含有氧原子的物質(zhì)的量,根據(jù)N=nNA可知,含有O原子個數(shù)相同,則含有O原子物質(zhì)的量相同,根據(jù)n= 對各選項進行計算即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以黃鐵礦為原料制硫酸產(chǎn)生的硫酸渣中含F(xiàn)e2O3、SiO2、Al2O3、MgO等,用硫酸渣制備鐵紅(Fe2O3)的過程如下:
(1)酸溶過程中Fe2O3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為;“濾渣A”主要成份的化學(xué)式為
(2)還原過程中加入FeS2的目的是將溶液中的Fe3+還原為Fe2+ , 而本身被氧化為H2SO4 , 請完成該反應(yīng)的離子方程式:FeS2+14Fe3++H2O═15Fe2++SO +
(3)氧化過程中,O2、NaOH與Fe2+反應(yīng)的離子方程式為
(4)為了確保鐵紅的質(zhì)量,氧化過程需要調(diào)節(jié)溶液的pH的范圍是(幾種離子沉淀的pH見下表);濾液B可以回收的物質(zhì)有(寫化學(xué)式)

沉淀物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Fe(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀pH

2.7

3.8

7.6

9.4

完全沉淀pH

3.2

5.2

9.7

12.4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下列所示實驗裝置制取乙酸乙酯.回答以下問題:
(1)在大試管中先加入3mL , 然后一邊搖動一邊慢慢地加入2mL和2mL乙酸,混合均勻,然后加入幾粒碎瓷片.按上圖連好裝置,用酒精燈對大試管小心均勻加熱.當(dāng)觀察到明顯現(xiàn)象時停止實驗.
(2)與書中采用的實驗裝置的不同之處是:這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長導(dǎo)管,并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中.在此處球形干燥管的作用除了使乙酸乙醋充分冷凝外還有;
(3)有甲、乙、丙三位同學(xué),分別將乙酸與乙醉反應(yīng)得到的酯(未用飽和Na2CO3溶液承接)提純,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH中和過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來.但他們的結(jié)果卻不同: ①甲得到了不溶于水的中性酯;②乙得到顯酸性的酯的混合物;③丙得到大量水溶性物質(zhì).
試判斷三位同學(xué)加入的NaOH是多了還是怡好還是少了(填“少量”、“適量”、“過量“)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】儲存濃硫酸的鐵罐外口出現(xiàn)嚴重的腐蝕現(xiàn)象。這主要體現(xiàn)了濃硫酸的(  )

A.吸水性和酸性

B.脫水性和吸水性

C.強氧化性和吸水性

D.難揮發(fā)性和酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列措施能減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是(
A.用Zn和2molL1H2SO4反應(yīng)制取H2時,向溶液中滴加少量CuSO4溶液
B.日常生活中,將食物貯藏在冰箱中
C.用過氧化氫溶液制氧氣時添加少量二氧化錳粉末
D.用相同質(zhì)量的鋅粉替代鋅粒與同濃度、同體積的鹽酸反應(yīng)制氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】標準NaOH溶液滴定鹽酸實驗中,不必用到的是( 。

A.酚酞B.圓底燒瓶C.錐形瓶D.滴定管

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~G是幾種烴的分子球棍模型,據(jù)此回答下列問題:
(1)同物質(zhì)的量的A、B、C、D燃燒,耗氧量最大的是(填對應(yīng)字母); 同質(zhì)量的A、B、C、D燃燒,耗氧量最大的是(填對應(yīng)字母);
(2)所有原子都在同一平面上的是(填對應(yīng)字母);
(3)能使酸性高錳酸鉀褪色的是(填對應(yīng)字母);
(4)寫出C發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(5)寫出實驗室制取D的化學(xué)方程式;
(6)寫出G和硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色.如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會逐漸變淺,最后變成無色.
完成下列填空:
(1)寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫):+++
(2)整個過程中的還原劑是
(3)把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)?/span>色:繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒有變化.Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是
(4)加碘鹽中含碘量為20mg~50mg/kg.制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1000kg,若莊Kl與Cl2反應(yīng)制KIO3 , 至少需要消耗Cl2L(標準狀況,保留2位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由碳的氧化物直接合成乙醇燃料已進入大規(guī)模生產(chǎn).
(1)如采取以CO和H2為原料合成乙醇,化學(xué)反應(yīng)方程式:2CO(g)+4H2(g)CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H;若密閉容器中充有10molCO與20molH2 , 在催化劑作用下反應(yīng)生成乙醇,CO的轉(zhuǎn)化率(α)與溫度、壓強的關(guān)系如圖1所示.
已知:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H1=﹣566kJmol﹣1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=﹣572kJmol﹣1
CH3CH2OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g)△H3=﹣1366kJmol﹣1
H2O(g)═H2O(l)△H4=﹣44kJmol﹣1
①△H=kJmol﹣1
②若A、C兩點都表示達到的平衡狀態(tài),則從反應(yīng)開始到達平衡狀態(tài)所需的時間tAtC(填“>”、“<”或“﹦”).
③若A、B兩點表示在某時刻達到的平衡狀態(tài),此時在A點時容器的體積為10L,則該溫度下的平衡常數(shù):K=;
④熔融碳酸鹽燃料電池(MCFS),是用煤氣(CO+H2)格負極燃氣,空氣與CO2的混合氣為正極助燃氣,用一定比例Li2CO3和Na2CO3低熔混合物為電解質(zhì),以金屬鎳(燃料極)為催化劑制成的.負極上CO反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
(2)工業(yè)上還可以采取以CO2和H2為原料合成乙醇,并且更被化學(xué)工作者推崇,但是在相同條件下,由CO制取CH3CH2OH的平衡常數(shù)遠遠大于由CO2制取CH3CH2OH 的平衡常數(shù).請推測化學(xué)工作者認可由CO2制取CH3CH2OH的優(yōu)點主要是:
(3)目前工業(yè)上也可以用CO2來生產(chǎn)甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g).若將6molCO2和8molH2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖2所示(實線).
①請在圖中繪出甲醇的物質(zhì)的量隨時間變化曲線.
②僅改變某一實驗條件再進行兩次實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示,曲線I對應(yīng)的實驗條件改變是 , 曲線Ⅱ?qū)?yīng)的實驗條件改變是
(4)將標準狀況下4.48L CO2通入1L 0.3molL﹣1NaOH溶液中完全反應(yīng),所得溶液中微粒濃度關(guān)系正確的是 A.c(Na+)=c(HCO3)+c(CO32)+c(H2CO3
B.c(OH)+c(CO32)=c(H2CO3)+c(H+
C.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3)+2c(CO32)+c(OH
D.2c(Na+)=3c(HCO3)+3c(CO32)+3c(H2CO3

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