精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
20.現有常見金屬單質A、B、C和常見氣體甲、乙、丙及物質D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如圖反應(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出).

請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:BAl、乙Cl2
(2)寫出下列反應的化學方程式:
反應①2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
反應②H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl;
反應③2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
反應⑥FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.

分析 金屬A焰色反應為黃色,故A為金屬Na,由反應①可知,D為NaOH,氣體甲為H2;氫氧化鈉與金屬B反應生成氫氣,故金屬B為Al.黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應生成丙為HCl,HCl溶于水得物質E為鹽酸.氫氧化鈉與物質G反應生成紅褐色沉淀是Fe(OH)3,故物質G中含有Fe3+,由轉化關系HCl$\stackrel{金屬C}{→}$物質F$\stackrel{Cl_{2}}{→}$物質G,可知金屬C為Fe,物質F為FeCl2,物質G為FeCl3,結合物質的性質解答該題.

解答 解:金屬A焰色反應為黃色,故A為金屬Na,由反應①可知,鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,D為NaOH,氣體甲為H2;氫氧化鈉與金屬B反應生成氫氣,故金屬B為Al.黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應生成丙為HCl,HCl溶于水得物質E為鹽酸.氫氧化鈉與物質G反應生成紅褐色沉淀是Fe(OH)3,故物質G中含有Fe3+,由轉化關系HCl$\stackrel{金屬C}{→}$物質F$\stackrel{Cl_{2}}{→}$物質G,可知金屬C為Fe,物質F為FeCl2,物質G為FeCl3,
(1)由以上分析可知,B為Al,乙為Cl2
故答案為:Al;Cl2;
(2)反應①是鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,反應的化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
反應②式氫氣與氯氣反應生成硫化氫,化學方程式為:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl,
反應③是Al與NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
反應⑥是氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀與氯化鈉,反應離子方程式為:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl,
故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl;2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.

點評 本題是考查物質推斷與性質、常用化學用語,難度中等,掌握元素化合物的性質是解題的關鍵,需要學生熟練掌握元素化合物知識,注意特殊的顏色與特殊反應是推斷的突破口.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

2.反應MoS2(s)+2Na2CO3(s)+4H2(g)?Mo(s)+2CO(g)+4H2O(g)+2Na2S(s),可用于由輝鉬精礦制取鉬,在2L的密閉容器中:加入0.1mol MoS2、0.2mol Na2CO3和0.4mol H2(固體體積忽略不計),測得在不同溫度達到平衡時各氣體的物質的量分數關系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.容器內的總壓:P點<Q點
B.正反應速率:v(Q)<v(P)
C.P點對應溫度時,H2的平衡轉化率為40%
D.P點對應溫度的平衡常數的值為2.5×10-3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.根據硫酸所具有的性質,選擇適當的字母按要求填空.
A、吸水性B、脫水性C、強氧化性
(1)用玻璃棒蘸濃硫酸滴在紙上,發(fā)現變黑,說明濃硫酸具有B;
(2)濃硫酸常用作干燥劑,說明濃硫酸具有A;
(3)濃硫酸都可以與銅反應,反應中濃硫酸和濃硝酸顯示出C.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.25℃時,pH=13的強堿溶液與0.01mol•L-1 c(H+)的強酸溶液混合,所得混合液的pH=12,則強堿與強酸的體積比是( 。
A.11:1B.9:1C.1:11D.2:9

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.(1)PH=2的HCl溶液稀釋1000倍,所得溶液的PH5
(2)PH=2的CH3COOH溶液稀釋1000倍,所得溶液的PH范圍2-5
(3)PH=11的NaOH溶液稀釋100倍,所得溶液的PH9
(4)PH=11的NH3•H2O溶液稀釋100倍,所得溶液的PH范圍9-11
(5)pH=3和pH=5的兩種鹽酸溶液等體積混合,所得溶液PH3.3
(6)pH=8和pH=13的兩種氫氧化鈉溶液等體積混合,所得溶液PH12.7.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中,可以說明恒容密閉容器中的反應:P(g)+Q(g)?R(g)+S(g)在恒溫下已達平衡狀態(tài)的是( 。
A.反應容器內壓強不隨時間變化
B.P和S的生成速率相等
C.反應容器內P、Q、R、S四者物質的量濃度為1:1:1:1
D.反應容器內總物質的量不隨時間而變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.下面是某化學興趣小組的同學學習元素周期律時設計的兩套實驗方案.
【實驗一】實驗步驟如下:
實驗序號實驗步驟
向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水
將鎂條投入1mol/L的稀鹽酸中
將鋁條投入1mol/L的稀鹽酸中
(1)設計該實驗方案的目的是:探究同周期元素的性質(或金屬性與非金屬性)的遞變規(guī)律.
(2)實驗①的現象是生成淺黃色沉淀,反應的化學方程式是Cl2+Na2S=S↓+2NaCl.
【實驗二】為驗證Cl2、Br2的非金屬性強弱,設計了如下實驗:(可供選擇的試劑有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)實驗步驟如圖.

(3)試劑A是NaBr溶液;試劑B是氯水;試劑C是四氯化碳.
(4)試劑C在實驗中所起的作用是萃取生成的溴,使現象更明顯,
加入C振蕩、靜置后看到的現象是:液體分成兩層,上層接近無色、下層為橙色.
以上反應可以證明Cl2的非金屬性強于(填“強于”或“弱于”)Br2的非金屬性,反應的離子方程式為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.常溫下,KMnO4固體和濃鹽酸反應產生氯氣.為驗證鹵素單質氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)?

實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞
a,滴加濃鹽酸?
Ⅱ.當B和C中的溶液都變
為黃色時,夾緊彈簧夾?
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)?br />棕紅色時,關閉活塞a?
Ⅳ.…
(1)A中產生黃綠色氣體,其電子式是?
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現象是淀粉KI試紙變藍?
(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是Cl2+2Br-═Br2+2Cl-?
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現象是:打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色.
(5)過程Ⅲ實驗的目的是確認C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾?
(6)氯?溴?碘單質的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下,電子層數依次增多,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱,非金屬性逐漸減弱?

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關說法不正確的是( 。
A.共價鍵強弱可決定分子晶體的熔、沸點高低
B.O2、CO2、N2都是非極性分子
C.C3H8中碳原子都采用的是sp3雜化
D.CO的一種等電子體為NO+,它的電子式為  

查看答案和解析>>

同步練習冊答案