下列試劑不會因為空氣中的氧氣而變質(zhì)的是( 。

A.過氧化鈉    B.氫硫酸  C.硫酸亞鐵    D.苯酚


【知識點】物質(zhì)的還原性   B4  

【答案解析】A   解析: A.過氧化鈉 與空氣中的水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),正確;B.氫硫酸會被空氣中的氧氣氧化生成單質(zhì)硫,不選;C.硫酸亞鐵容易被空氣中的氧氣氧化生成硫酸鐵,不選;D.苯酚容易被空氣中的氧氣氧化,不選。

【思路點撥】本題考查了某些物質(zhì)的還原性,還原性較強的物質(zhì)不能放置在空氣中,本題基礎(chǔ)性較強,難度不大。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有機物的種類繁多,但其命名是有規(guī)則的。下列有機物命名正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


鎂、鐵等物質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要由于雜質(zhì)、水份、空氣中的氧氣以及光照,受熱而引起的。

已知:  氧化性:  IO3—  >Fe3+  >I2         還原性:S2O32—  > I

反應(yīng)式:3I2 + 6OH== 5I + IO3 + 3H2O       KI + I2   KI3

(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進(jìn)行了如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+)。用適量蒸餾水溶解,并加稀硫酸酸化,將所得溶液分3份:第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯示淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入足量的KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。

① 該紅色物質(zhì)是           (用化學(xué)式表示);CCl4中顯示紫紅色的物質(zhì)是       (用電子式表示)。

② 第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為            ;             。

(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失。寫出潮濕環(huán)境中KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                。

  將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3·H2O。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適?

          (填“是”或“否”),并說明理由:                                        

(3)為了提高加碘鹽(添加KI)的穩(wěn)定性,可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是           。

A. Na2S2O3          B. AlCl3         C. Na2CO3           D.NaNO2

(4)對含F(xiàn)e2+較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e3+),可選用KI作為加碘劑。請設(shè)計實驗方案,檢驗該加碘鹽中的Fe2+                                                         。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知硫酸亞鐵溶液中加入過氧化鈉時發(fā)生反應(yīng):

4Fe2++4Na2O2+6H2O 4Fe(OH)3+O2+8Na+    則下列說法正確的    

A、該反應(yīng)中 Fe2+是還原劑,O2 是還原產(chǎn)物

B4molNa2O2 在反應(yīng)中共得到 8NA 的電子

CFe(OH)3 既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物,每生成 4mol Fe(OH)3 反應(yīng)過程中共轉(zhuǎn)移電子 6mol

D、反應(yīng)過程中可以看到白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色再轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)分類正確的是

①混合物:鋁熱劑、堿石灰、水玻璃、漂白粉

②化合物:氯化鈣、燒堿、冰水混合物、膽礬 

③酸性氧化物:Mn2O7、N2O3、SiO2、NO2

④堿性氧化物:Na2O2、CuO、Al2O3、MgO 

⑤同素異形體:C60、C70、金剛石、石墨

⑥強電解質(zhì):AlCl3 、 BaSO4 、MgO、 Ba(OH)2

A.①②⑤⑥      B.②③④⑥        C.①②④⑤      D.①②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)利用H2S廢氣來制取氫氣的方法有多種。

①高溫?zé)岱纸夥ā?/p>

已知:H2S(g)H2(g)+S2(g)

在恒溫密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實驗。以H2S起始濃度均為c mol·L-1測定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見下圖。圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時間且未達(dá)到化學(xué)平衡時H2S的轉(zhuǎn)化率。據(jù)圖計算985 ℃時H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K=    ;說明溫度升高,曲線b向曲線a逼近的原因:                                 。 

②電化學(xué)法。

該法制氫過程的示意圖如下。反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是        ;反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為                   。 

(2)氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水的原理示意圖如下圖所示。

①溶液A的溶質(zhì)是   

②電解飽和食鹽水的離子方程式是                       

③電解時用鹽酸控制陽極區(qū)溶液的pH在2~3,用化學(xué)平衡移動原理解釋鹽酸的作用       。 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


銅是生物體必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一。銅的生產(chǎn)和使用對國計民生各個方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

(1)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       。 

(2)為了保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實現(xiàn)銅的回收利用。寫出溶出銅的離子方程式:                        。 

(3)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅。該工藝的中間過程會發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑,該反應(yīng)的氧化劑是       ;當(dāng)生成19.2 g Cu時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為  mol。 

(4)銅在潮濕的空氣中能發(fā)生吸氧腐蝕而生銹,銅銹的主要成分為Cu2(OH)2CO3(堿式碳酸銅)。試寫出上述過程中負(fù)極的電極反應(yīng):                       。 

(5)研究性學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測定某試樣中CuSO4·5H2O(不含能與I-反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的含量。取a g試樣配成100 mL溶液,每次取25.00 mL,滴加KI溶液后有白色碘化物沉淀生成。寫出該反應(yīng)的離子方程式:                。繼續(xù)滴加KI溶液至沉淀不再產(chǎn)生,溶液中的I2用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為I2+2Na2S2O32NaI+Na2S4O6,平均消耗c mol·L-1的Na2S2O3溶液V mL。則試樣中CuSO4·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為     。 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有機物的名稱肯定錯誤的是(  )

A.2­甲基­1­丁烯  B.2,2­二甲基丙烷

C.5,5­二甲基­3­己烯  D.4­甲基­2­戊炔

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


海洋中資源豐富,以海水為原料可制得一系列產(chǎn)品,如下圖所示:

 

下列有關(guān)說法正確的是

A.第①步除去粗鹽SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)離子,加入的藥品順序為:

       Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸

B.將第②步結(jié)晶出的MgCl26H2O在空氣中加熱分解制備無水MgCl2

C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化

D.電解飽和食鹽水時,在陰極區(qū)生成NaOH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案