下表為元素周期表的一部分,請參照元素①一⑧在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

Ⅰ.(1)請畫出元素⑧的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)④、⑤、⑦的原子半徑由小到大的順序為
 

(3)⑤和⑥的最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性強弱為
 

(4)④、⑤兩種元素的原子按1:1組成的常見化合物的電子式為
 

Ⅱ.由表中①一⑧中的一種或幾種元素形成的常見物質(zhì)A、B、C可發(fā)生以下反應(yīng)(副產(chǎn)物已略去),試回答:

(1)若X是一種常見過渡金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,檢驗此C溶液中金屬離子的方法是
 
;又知在酸性溶液中該金屬離子能被雙氧水氧化,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)若A、B、C為含有同一金屬元素的無機化合物,X為強電解質(zhì),A溶液與C溶液反應(yīng)生成B,則B的化學(xué)式為
 
,寫出A與C兩溶液反應(yīng)的離子方程式
 
考點:元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:由元素在周期表中位置,可知①為H、②為C、③為N、④為O、⑤為Na、⑥為Al、⑦為S、⑧為Cl.
Ⅰ.(1)Cl-離子核電荷數(shù)為17,核外有18個電子,有3個電子層,各層電子數(shù)為2、8、8;
(2)同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大;
(3)金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性越強;
(4)④、⑤兩種元素的原子按1:1組成的常見化合物為Na2O2,由鈉離子與氯離子構(gòu)成;
Ⅱ.(1)若X是一種常見過渡金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,X為比較金屬,則X為Fe,A為氯氣、B為氯化鐵、C為氯化亞鐵;
(2)若A、B、C為含有同一金屬元素的無機化合物,X為強電解質(zhì),A溶液與C溶液反應(yīng)生成B,則A為鋁鹽,B為氫氧化鋁、C為偏鋁酸鈉,X為氫氧化鈉.
解答: 解:由元素在周期表中位置,可知①為H、②為C、③為N、④為O、⑤為Na、⑥為Al、⑦為S、⑧為Cl.
Ⅰ.(1)Cl-離子核電荷數(shù)為17,核外有18個電子,有3個電子層,各層電子數(shù)為2、8、8,離子結(jié)構(gòu)示意圖為,故答案為:;
(2)同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑:Na>S>O,故答案為:Na>S>O;
(3)金屬性Na>Al,金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性越強,故堿性:NaOH>Al(HO)3,故答案為:NaOH>Al(HO)3;
(4)④、⑤兩種元素的原子按1:1組成的常見化合物為Na2O2,由鈉離子與氯離子構(gòu)成,電子式為:
故答案為:;
Ⅱ.(1)若X是一種常見過渡金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,X為比較金屬,則X為Fe,A為氯氣、B為氯化鐵、C為氯化亞鐵,則:
C溶液中金屬離子的方法是先加入KSCN溶液不顯紅色,再加入氯水顯紅色(或加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后變成灰綠色,最后變成紅褐色);
在酸性溶液中該金屬離子能被雙氧水氧化,該反應(yīng)的離子方程式為:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O,
故答案為:先加入KSCN溶液不顯紅色,再加入氯水顯紅色(或加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后變成灰綠色,最后變成紅褐色);H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O;
(2)若A、B、C為含有同一金屬元素的無機化合物,X為強電解質(zhì),A溶液與C溶液反應(yīng)生成B,則A為鋁鹽,B為氫氧化鋁、C為偏鋁酸鈉,X為氫氧化鈉,A與C兩溶液反應(yīng)的離子方程式為:Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓,故答案為:Al(OH)3;Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.
點評:本題考查元素周期表與元素周期表、無機物推斷,難度中等,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

50mL0.5mol/L鹽酸跟50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱.試回答下列問題.
(1)實驗?zāi)康模?div id="maw6qqm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)實驗用品:燒杯(500mL和100mL各1只)、溫度計、塑料泡沫板(或硬紙板)、泡沫塑料或紙條、
 
(填寫所缺的實驗儀器);0.50mol/L鹽酸、0.55mol/L NaOH溶液
(3)實驗步驟:(略)
(4)問題與結(jié)論:
①完整地做一次這樣的實驗,需測定
 
次溫度.
②大小燒杯間填滿碎紙條、大燒杯上加蓋硬紙板的作用是
 

③該實驗中NaOH溶液的濃度大于鹽酸濃度的作用是
 

④大燒杯上如不蓋硬紙板,對求得中和熱的數(shù)值有何影響:
 
理由:
 

⑤改用60mL1.0mol/L鹽酸跟50mL1.1mol/L氫氧化鈉溶液進行反應(yīng),與上述實驗相比,所放熱量是否相等:
 
所求中和熱數(shù)值是否相等:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置
 
(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置
 

(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置
 
,該分離方法的名稱為
 

(3)裝置A中①的名稱是
 
,進水的方向是從
 
口進水.裝置B在分液時為使液體順利下滴,應(yīng)進行的具體操作
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肼(N2H4)和過氧化氫混合時,即產(chǎn)生大量氧氣和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4mol液態(tài)肼與足量過氧化氫反應(yīng),生成氮氣和水蒸氣,放出256.65kJ的熱量.
(1)寫出過氧化氫的結(jié)構(gòu)式:
 

(2)寫出該反應(yīng)熱化學(xué)方程式:
 

(3)已知H2O(1)═H2O(g)△H=+44kJ/mol,則16g液態(tài)肼與足量液態(tài)過氧化氫反應(yīng)生成氮氣和液態(tài)水時,放出的熱量是
 
 kJ.
(4)上述反應(yīng)用于火箭推進劑,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個很突出的優(yōu)點是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下有下列四種溶液:
溶液pH=4的NH4ClpH=4的鹽酸0.1mol?L-1的醋酸0.1mol?L-1的NaOH
已知該溫度下醋酸的電離平稀常數(shù)Ka=1.8×10-5.請回答下列問題:
(1)用④的標準液滴定③宜選用
 
(填“石蕊”、“酚酞”或“甲基橙”)作為指示劑;①②溶液中由水電離出的c(H+)之比為
 

(2)將②③④三種溶液分別加水稀釋10倍,pH變化最小的是
 
 (用序號表示),用pH試紙測定溶液pH的操作方法是
 

(3)都是0.1mol/L的①NH4Cl、②NH4HCO3、③CH3COONH4、④NH4HSO4的溶液中NH4+離子濃度大小順序為
 
.(用序號填寫)
(4)取適量溶液③滴定20mL溶液④,滴定曲線如圖所示,則a點時溶液中各離子濃度的大小關(guān)系為
 
.若b點時消耗③的體積為V mL,則V
 
20(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,回答下列有關(guān)問題:

(1)寫在①~(12)元素中最不活潑的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)某元素二價陽離子的核外有18個電子,該元素是
 
(填元素名稱)
(3)②⑥⑦元素形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性從強到弱的順序為
 
(填相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)
(4)元素 ③與元素 ④相比,金屬性較強的是
 
(填元素符號),設(shè)計實驗證明你的結(jié)論
 

(5)元素⑧和元素(12)的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱順序為
 

(6)元素⑤形成的單質(zhì)與元素③的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種短周期元素在周期表中的相對位置如圖所示,A的單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)可以制取水煤氣.
(1)A在元素周期表中的位置:
 
.寫出B最常見氫化物的電子式
 

(2)下列實例能說明D的非金屬性比C強
 

①C對應(yīng)的氫化物水溶液呈弱酸性,D對應(yīng)的氫化物水溶液呈強酸性;
②向C對應(yīng)的氫化物水溶液中通入D單質(zhì)有C單質(zhì)生成;
③C與鐵反應(yīng)生成FeC、D與鐵反應(yīng)生成FeD3;
④C的氧化物的水化物溶液的酸性比D的氧化物的水化物溶液的酸性弱
(3)用石墨電極電解足量NaD溶液一段時間,若要恢復(fù)到原溶液,應(yīng)加入
 
物質(zhì).
(4)B元素的一種氫化物B2H4能在氧氣中燃燒,可制成燃料電池,電解質(zhì)溶液是KOH溶液.該電池正極的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室配制物質(zhì)的量濃度為0.2mol?L-1的NaOH溶液500mL,則
(1)需要固體NaOH
 
g.
(2)配制時,必須使用的儀器有
 
(填代號)
①燒杯、100mL量筒 、10mL量筒   ④250mL容量瓶  ⑤500mL容量瓶  ⑥托盤天平(帶砝碼)  ⑦玻璃棒  ⑧膠頭滴管
(3)下列操作中,容量瓶所具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液      B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體   D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體      F.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(4)實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度
 
0.2mol?L-1(填“大于”、“等于”或“小于”,下同).若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度
 
0.2mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對下列事實的解釋正確的是( 。
A、常溫下,將銅放入濃硫酸中無明顯變化,說明銅在冷的濃硫酸中鈍化
B、濃硝酸在光照下變黃,證明硝酸不穩(wěn)定,且產(chǎn)物有紅棕色氣體可溶于濃硝酸
C、溴蒸氣使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{,說明溴可與淀粉反應(yīng)
D、液氨是一種重要的制冷劑,說明氨氣在液化時吸收大量的熱

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