3.元素X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4;M原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3:4;N-、Z+、X+離子的半徑逐漸減小;化合物XN常溫下為氣體.元素Q價電子為3d104s1,據(jù)此回答:
(1)M元素的含氧酸中酸性最強的是(寫出化學式)H2SO4;試解釋為什么其酸性較強S的兩種含氧酸可寫成(HO)2SO、(HO)2SO2,硫酸中S的正電性比亞硫酸中高,導致S-O-H中O的電子向S偏移,因而在水分子的作用下也就越容易電離出H+,酸性越強.
(2)Z與M可形成常見固體化合物C,用電子式表示C的形成過程
(3)已知通常狀況下1g X2在Y2中完全燃燒放出a kJ的熱量,請寫出表示X2燃燒熱的熱化學方程式H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O (l)△H=一2a kJ•mol-1
(4)X與Y、X與M均可形成18電子分子,這兩種分子在水溶液中反應有黃色沉淀生成,寫出該反應的化學方程式H2O2+H2S=S↓+2H2O.
(5)根據(jù)VSEPR模型,X3Y+的離子立體結(jié)構(gòu)為三角錐形.化合物A為Q元素的二價離子與X2Y分子構(gòu)成的配位數(shù)為4的絡合物,A的水溶液呈現(xiàn)天藍色,逐滴加入氨水,形成藍色沉淀,后藍色沉淀溶解,得到深藍色透明溶液,寫出藍色沉淀生成深藍色溶液的離子方程式:Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-
(6)均由X、Y、Z、M四種元素組成的兩種鹽發(fā)生反應的離子方程式是HSO3-+H+=H2O+SO2↑;
(7)已知Q是面心立方晶體,則晶胞中Q原子的配位數(shù)是12,若Q原子的半徑為r,試計算該晶胞中原子的空間利用率為74%.

分析 元素X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.Y元素原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4,最外層電子數(shù)只能為6,則原子總數(shù)為8,Y為O元素;M原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3:4,原子有3個電子層,最外層電子數(shù)為6,則M為S元素;結(jié)合N-、Z+、X+的半徑逐漸減小,化合物XN在常溫下為氣體,可判N為Cl元素,Z為Na元素,X為氫元素;元素Q價電子為3d104s1,則Q為Cu.
(1)硫的兩種含氧酸有亞硫酸、硫酸,中心元素化合價越高,對電子對的吸引越大,更有利于電離出氫離子;
(2)Z與M可形成常見固體化合物C為Na2S,由鈉離子與硫離子構(gòu)成;
(3)計算1molH2燃燒放出的熱量,注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)與反應熱書寫熱化學方程式,且H2的化學計量為1;
(4)X與Y形成的18電子分子為H2O2、X與M形成的18電子分子為H2S,這兩種分子在水溶液中反應有黃色沉淀生成,即反應生成S與水;
(5)H3O+離子中O原子孤電子對=$\frac{6-1-1×3}{2}$=1,價層電子對數(shù)=3+1=4;
化合物A為Cu元素的二價離子與H2O分子構(gòu)成的配位數(shù)為4的絡合物,該配離子為[Cu(H2O)4]2+,A的水溶液呈現(xiàn)天藍色,逐滴加入氨水,形成藍色沉淀為Cu(OH)2,后藍色沉淀溶解生成[Cu(NH34]2+;
(6)均由X、Y、Z、M四種元素組成的兩種鹽為NaHSO3、NaHSO4,二者反應生成硫酸鈉、二氧化硫與水;
(7)已知Q是面心立方晶體,以頂點Q原子研究,與之相鄰的Q原子處于面心,每個頂點為8個晶胞共用,每個面心為2個晶胞共用;
若Q原子的半徑為r,則晶胞棱長為4r×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=2$\sqrt{2}$r,計算晶胞體積,利用均攤法計算晶胞中Q原子數(shù)目,計算晶胞中Q原子占有的總體積,晶胞中原子的空間利用率=$\frac{原子總體積}{晶胞體積}$×100%.

解答 解:元素X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.Y元素原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4,最外層電子數(shù)只能為6,則原子總數(shù)為8,Y為O元素;M原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3:4,原子有3個電子層,最外層電子數(shù)為6,則M為S元素;結(jié)合N-、Z+、X+的半徑逐漸減小,化合物XN在常溫下為氣體,可判N為Cl元素,Z為Na元素,X為氫元素;元素Q價電子為3d104s1,則Q為Cu.
(1)S的兩種含氧酸可寫成(HO)2SO、(HO)2SO2,硫酸中S的正電性比亞硫酸中高,導致S-O-H中O的電子向S偏移,因而在水分子的作用下也就越容易電離出H+,酸性越強,硫酸的酸性更強,
故答案為:H2SO4;S的兩種含氧酸可寫成(HO)2SO、(HO)2SO2,硫酸中S的正電性比亞硫酸中高,導致S-O-H中O的電子向S偏移,因而在水分子的作用下也就越容易電離出H+,酸性越強;
(2)Z與M可形成常見固體化合物C為Na2S,由鈉離子與硫離子構(gòu)成,用電子式表示形成過程為,
故答案為:
(3)1molH2燃燒放出的熱量為a kJ×$\frac{1mol×2g/mol}{1g}$=2a kJ,故氫氣燃燒熱的熱化學方程式為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O (l)△H=一2a kJ•mol-1
故答案為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O (l)△H=一2a kJ•mol-1;
(4)X與Y形成的18電子分子為H2O2、X與M形成的18電子分子為H2S,這兩種分子在水溶液中反應有黃色沉淀生成,即反應生成S與水,反應方程式為:H2O2+H2S=S↓+2H2O,
故答案為:H2O2+H2S=S↓+2H2O;
(5)H3O+離子中O原子孤電子對=$\frac{6-1-1×3}{2}$=1,價層電子對數(shù)=3+1=4,立體結(jié)構(gòu)為三角錐形;
化合物A為Cu元素的二價離子與H2O分子構(gòu)成的配位數(shù)為4的絡合物,該配離子為[Cu(H2O)4]2+,A的水溶液呈現(xiàn)天藍色,逐滴加入氨水,形成藍色沉淀為Cu(OH)2,后藍色沉淀溶解生成[Cu(NH34]2+,反應離子方程式為:Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-,
故答案為:三角錐形;Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-;
(6)均由X、Y、Z、M四種元素組成的兩種鹽為NaHSO3、NaHSO4,二者反應生成硫酸鈉、二氧化硫與水,反應離子方程式為:HSO3-+H+=H2O+SO2↑,
故答案為:HSO3-+H+=H2O+SO2↑;
(7)已知Q是面心立方晶體,以頂點Q原子研究,與之相鄰的Q原子處于面心,每個頂點為8個晶胞共用,每個面心為2個晶胞共用,晶胞中Q原子的配位數(shù)是$\frac{3×8}{2}$=12;
若Q原子的半徑為r,則晶胞棱長為4r×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=2$\sqrt{2}$r,則晶胞體積為(2$\sqrt{2}$r)3,晶胞中Q原子數(shù)目為8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4,晶胞中Q原子占有的總體積為4×$\frac{4}{3}$πr3,晶胞中原子的空間利用率=$\frac{4×\frac{4}{3}π{r}^{3}}{(2\sqrt{2}r)^{3}}$×100%=74%,
故答案為:12;74%.

點評 本題是對物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的考查,涉及核外電子排布、分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、熱化學方程式、電子式、空間結(jié)構(gòu)、配合物、元素化合物性質(zhì)、晶胞計算等,需要學生具備扎實的基礎(chǔ),掌握均攤法進行晶胞有關(guān)計算.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.迄今為止,由化學能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用的主要的能源.
I.請仔細觀察下列兩種電池的構(gòu)造示意圖,完成下列問題:

(1)堿性鋅錳電池比普通鋅錳電池(干電池)性能好,放電電流大.試從影響反應速率的因素分析其原因是堿性鋅錳電池用鋅粉替代了原鋅錳電池的鋅殼,增大了反應物的接觸面積,加快了反應速率,故放電電流大.
(2)堿性鋅錳電池的總反應式:
Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2,則負極的電極反應式為Zn+2OHˉ-2eˉ=Zn(OH)2
Ⅱ.下面是一個將化學能與電能相互轉(zhuǎn)化的裝置.回答下列問題:

(3)寫出通入O2一極的電極反應方程式為O2+4e-+4H+=2H2O.
(4)a電極是陽極,能否寫出其電極反應方程式不能(填“能”或“不能”),若“能”寫出其電極反應方程式,若“不能”說明其理由因為a電極的電極材料不確定,所以不能寫出其電極反應方程式.
(5)下列說法不正確的是BC
A.此裝置用于電鍍銅時,電解一段時間,硫酸銅溶液的濃度不變
B.U型管中,OH-在a極放電
C.若a為純凈金屬,b為粗制金屬,該裝置可用于粗制金屬的精煉
D.電子經(jīng)導線流入b電極.

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14.下列操作和所得結(jié)論均正確的是( 。
選項實 驗 操 作結(jié)  論
A用容量瓶配制溶液時,若定容搖勻后液面低于刻度線,補加水至與刻度線相平所配溶液濃度不受影響
B用濕潤的pH試紙測定氯水的pH所測溶液的pH偏大
C取少量試液于試管中,加入濃NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體若紅色石蕊試紙變藍
則所取溶液含NH4+
D用托盤天平稱取一定質(zhì)量的NaCl固體,左盤放砝碼,右盤放固體所稱NaCl質(zhì)量一定偏小
A.AB.BC.CD.D

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11.合成氨工業(yè)中制取原料H2涉及以下兩個反應:在某個恒溫、恒容的密閉容器中同時進行下列兩個可逆反應:
(甲)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g);(乙)CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g).
(1)當下列物理量不再發(fā)生變化時,能表示(甲)(乙)均達到化學平衡狀態(tài)的是B
①混合氣體的密度   
②混合氣體的壓強
③混合氣體的平均相對分子質(zhì)量④炭的質(zhì)量    
⑤v(CO)=v(CO2
A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①③④⑤
(2)在2L定容密閉容器中通入1mol N2(g)和3mol H2(g),發(fā)生反應:3H2(g)+N2(g)?2NH3(g)(放熱反應)
測得壓強-時間圖象如圖甲,測得p2=0.8p1,此時溫度與起始溫度相同,在達到平衡前某一時刻(t1)若僅改變一種條件,得到如圖乙圖象.

①如圖甲,反應開始至平衡時NH3的平均反應速率為0.08mol/(L•min)平衡時氫氣的轉(zhuǎn)化率為40%.
②如圖乙,下列說法正確的是AC(填字母)
A.t1時刻可能是加入了催化劑B.改變條件可以使H2100%轉(zhuǎn)化為NH3
C.增大N2的濃度,可以提高H2的轉(zhuǎn)化率  D.t2時刻,N2的濃度與NH3的濃度之比為1:2.

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18.已知2H→H2放出437.6kJ的熱量,下列說法正確的是(  )
A.氫氣分子內(nèi)每個氫原子都達到了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B.1 mol H2的能量比2 mol H的能量低
C.1 mol H2離解成2 mol H要放出437.6 kJ熱量
D.氫原子不如氫分子活潑

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8.某化學興趣小組為探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗.
Ⅰ、(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的0.1mol•L-1的鹽酸中,試預測實驗結(jié)果:K與鹽酸反應最劇烈,Al與鹽酸反應最慢.
(2)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3•H2O,從而驗證NaOH的堿性大于NH3•H2O,繼而可以驗證Na的金屬性大于N,你認為此設計是否合理?不合理_;說明理由:用堿性強弱比較金屬性強弱時,一定要用元素的最高價氧化物的水化物的堿性強弱比較,而NH3•H2O不是氮元素的最高價氧化物的水化物.
Ⅱ利用如圖裝置可以驗證非金屬性的變化規(guī)律.
(3)儀器A的名稱為分液漏斗,干燥管D的作用是防止倒吸.
(4)實驗室中現(xiàn)有藥品Na2S、KMnO4、濃鹽酸、MnO2,請在其中選擇合適藥品設計實驗驗證氯的非金屬性大于硫:裝置A、B、C中所裝藥品分別為濃鹽酸、KMnO4、Na2S,裝置C中的實驗現(xiàn)象為有淡黃色沉淀生成,離子方程式為S2-+Cl2═S↓+2Cl-
(5)若要證明非金屬性:C>Si,請根據(jù)所學過的知識選擇相應的試劑,則A中加硫酸、B中加Na2CO3、C中加Na2SiO3,觀察到C中溶液的現(xiàn)象為有白色膠狀沉淀產(chǎn)生.

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15.1L烷烴A的蒸汽完全燃燒時,生成同溫同壓下15L水蒸氣,則該烷烴的分子式為(  )
A.C14H30B.C15H32C.C16H34D.C17H36

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12.下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是(  )
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A將0.1mol•L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1mol•L-1CuSO4溶液先有白色沉淀生成后變?yōu)樗{色沉淀Cu(OH)2的Ksp比Mg(OH)2的小
B用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應火焰呈黃色原溶液中有Na+,無K+
C向盛Na2SiO3 溶液的試管中滴加1滴酚酞,然后逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去2min后,試管里出現(xiàn)凝膠非金屬性:Cl>Si
D向蔗糖中加入濃硫酸蔗糖變成疏松多孔的海綿狀碳濃硫酸具有吸水性和強氧化性
A.AB.BC.CD.D

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13.堿性硼化釩(VB2)-空氣電池工作時反應為:4VB2+11O2=4B2O3+2V2O5.用該電池電解200mL硫酸銅溶液,實驗裝置如圖所示(b、c均為惰性電極),當外電路中通過0.04mol電子時,B裝置兩極共收集到0.448L氣體(標準狀況).下列說法正確的是( 。
A.電解過程中,b電極表面先有紅色物質(zhì)析出,然后有氣泡產(chǎn)生
B.VB2為負極,電極反應為:2VB2+11H2O-22e-=V2O5+2B2O3+22H+
C.電池內(nèi)部OH-移向a電極,溶液pH減小
D.忽略溶液體積變化,電解后B裝置中溶液的pH為1

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