合成氨所需H2可由煤和水反應(yīng)制得，其中一步反應(yīng)為CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H＜0  欲提高CO的轉(zhuǎn)化率可采用的方法有：①減小壓強(qiáng)；②降低溫度；③增大水蒸氣的濃度；④增大CO的濃度；⑤使用催化劑，其中正確的組合是（　　）
A、②④B、②③C、①⑤D、只有③
考點(diǎn)：化學(xué)平衡的影響因素
專題：
分析：提高CO的轉(zhuǎn)化率可以使平衡正向進(jìn)行，但不能增大CO的濃度，增大CO濃度平衡正向移動，CO的轉(zhuǎn)化率降低，根據(jù)化學(xué)平衡移動原理來回答判斷．
解答： 解：①反應(yīng)前后氣體體積不變，減小壓強(qiáng)，該平衡會不會發(fā)生移動，故①錯誤；
②降低溫度，化學(xué)平衡向著放熱方向即正向進(jìn)行，故②正確；
③增大水蒸氣濃度，化學(xué)平衡正向移動，提高一氧化碳的轉(zhuǎn)化率，故③正確；
④增大CO的濃度，化學(xué)平衡向著正方向進(jìn)行，但是一氧化碳的轉(zhuǎn)化率降低，故④錯誤；
⑤使用催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡，轉(zhuǎn)化率不變，故⑤錯誤；
故選B．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生化學(xué)平衡移動原理的應(yīng)用方面的知識，屬于基本知識的考查，注意知識的積累是解題的關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某元素基態(tài)原子的最外層電子排布為ns1，當(dāng)它跟鹵素結(jié)合時可形成的化學(xué)鍵（　　）
A、一定是共價鍵
B、一定是離子鍵
C、可能是共價鍵，也可能是離子鍵
D、一定是極性共價鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氮化硼（BN）是一種重要的功能陶瓷材料，以天然硼砂為起始物，經(jīng)過一系列反應(yīng)可以得到BF3和BN，如圖所示：
請回答下列問題：
（1）由B2O3制備BF3、BN的化學(xué)方程式依次是
 
、
 
；
（2）基態(tài)N原子的電子排布圖為
 
；B和N相比，電負(fù)性較大的是
 
，BN中B元素的化合價為
 
；
（3）在BF3分子中，F(xiàn)-B-F的鍵角是
 
，BF3和過量NaF作用可生成NaBF4，BF4-的立體結(jié)構(gòu)為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某課外興趣小組為測定維生素C中碳、氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取維生素C樣品研碎，稱得試樣0.352g，放入燃燒管中（如圖），不斷通入氧氣流．用酒精噴燈持續(xù)加熱樣品，將生成物先后通過A、B裝置，兩者分別增重0.144g和0.528g．

試回答以下問題：
（1）畫出虛線框內(nèi)的裝置A，并注明盛裝試劑．
（2）實驗中氧氣流的作用：①確保維生素C粉末充分反應(yīng)；②
 
．
（3）維生素C中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．
（4）維生素C中是否含有氧元素？為什么？（試通過計算說明）
（5）如果需要你確定維生素C的分子式，你還需要哪些信息？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)E可做香料，其結(jié)構(gòu)簡式為，合成路線如下：

已知：
R-CH=CH2+CBr→
R-CH=CH2+HBr
H2O2
（R-代表烴基）
回答下列問題：
（1）已知A為芳香烴，下列關(guān)于A的說法中，正確的是
 
（填序號）
a．密度比水大    b．所有原子均在同一平面上   c．一氯代物只有一種
（2）B的結(jié)構(gòu)簡式可能是
 
；
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
 

（4）寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是
 

（5）E有多種同分異構(gòu)體，寫出符合以下條件的結(jié)構(gòu)簡式
 

（只寫反式結(jié)構(gòu)）．
①具有順反結(jié)構(gòu)
②能與NaOH溶液反應(yīng)
③分子中苯環(huán)上的一溴代物有兩種．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

水污染問題是當(dāng)前全世界關(guān)注的焦點(diǎn)問題．我們每一個人都應(yīng)該自覺地保護(hù)水資源，防止污水的隨意排放．化學(xué)實驗中往往會產(chǎn)生污水，污水中的金屬離子如Ba2+和Ag+對水的污染作用很強(qiáng)．某次化學(xué)實驗后，回收的廢液中可能含有Ba2+和Ag+．
（1）請你用實驗的方法檢驗廢液中是否含有Ba2+和Ag+這兩種離子，寫出你所用的試劑和相關(guān)反應(yīng)的離子方程．檢驗Ba2+所用的試劑：
 
；檢驗Ag+所用的試劑：
 
．相關(guān)反應(yīng)的離子方程為：
 
；
 
．
（2）若廢液中存在Ba2+和Ag+這兩種離子，某同學(xué)設(shè)計了下列方案處理廢液，根據(jù)要求回答下列問題：

操作1的名稱是：
 
  C的化學(xué)式：
 

寫出下列轉(zhuǎn)化中反應(yīng)的離子方程式：工業(yè)廢水轉(zhuǎn)化為A、B：
 
；A轉(zhuǎn)化為C、D：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對氣體A樣品進(jìn)行如下實驗：①將樣品溶于水，發(fā)現(xiàn)氣體A易溶于水；②將A的濃溶液與MnO2共熱，生成一種黃綠色氣體單質(zhì)B；③A的稀溶液與鋅粒反應(yīng)生成氣體C，C與B組成的混合氣體經(jīng)光照發(fā)生爆炸生成氣體A，且實驗測得反應(yīng)前后氣體體積不變．據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出A、B、C的分子式：A
 
，B
 
，C
 
．
（2）寫出A的濃溶液與MnO2共熱的化學(xué)方程式：
 
．
（3）寫出對B進(jìn)行尾氣處理的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有MgSO4、AlCl3的混合溶液，向其中不斷加入NaOH溶 液，得到的沉淀量與加入的NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示，則原溶液中Cl-與SO42-物質(zhì)的量濃度之比為（　　）
A、3：2B、2：3
C、1：2D、2：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子或物質(zhì)能夠大量共存的是（　�。�
A、無色溶液中：MnO4-、Na+、SO42-、HCO3-
B、氯水中：CO32-、NO3-、SO42-、Na+
C、常溫常壓下：NH3、O2、H2、CO2
D、使酚酞變紅的溶液中：K+、Cu2+、Cl-、NO3-

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同步練習(xí)冊答案