X、Y、Z均為短周期元素,X、Y處于同一周期,X、Z的最低價(jià)離子分別為X2-和Z-,Y+和Z-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是
A.原子最外層電子數(shù):X>Y>Z B.單質(zhì)沸點(diǎn):X>Y>Z
C.離子半徑:X2->Y+>Z- D.原子序數(shù):X>Y>Z
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中,因?yàn)榉磻?yīng)條件的改變,反應(yīng)產(chǎn)物可以不同的是( )
A.鈉與氧氣的反應(yīng) B.稀鹽酸和硝酸銀溶液
C.鐵在氯氣中燃燒 D.一氧化碳在氧氣中燃燒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,它隱含許多信息和規(guī)律。
下列元素:氧、鎂、鋁、硫、氯。
(1)用元素符號(hào)標(biāo)出它們?cè)谥芷诒碇袑?duì)應(yīng)位置(以下為周期表的一部分)。
(2)鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;
(3)比較這五種元素的原子半徑從大到。 (填元素符號(hào))
(4)上述五種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是 (填化學(xué)式);
(5)鎂、氯形成的化合物中含有 鍵。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:① C(s、金剛石) + O2(g)== CO2(g) ΔH1=-395.4 kJ•mol-1
② C(s、石墨) + O2(g) == CO2(g) ΔH2=-393.5 kJ•mol-1
上述反應(yīng)中的能量變化如右圖所示,下列說法正確的是
A. 石墨和金剛石之間的轉(zhuǎn)化是物理變化
B.C(s、金剛石) == C(s、石墨) ΔH= +1.9 kJ•mol- 1
C.金剛石比石墨的熱穩(wěn)定性好
D. 圖中b代表反應(yīng)①的能量變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向蘇打和小蘇打稀溶液中分別逐滴加入稀鹽酸 | 均立即冒氣泡 | 兩者均能與鹽酸反應(yīng) |
B | 向AgNO3溶液中滴加過量氨水 | 溶液澄清 | Ag+與NH3•H2O能大量共存 |
C | 將可調(diào)高度的銅絲伸入到稀HNO3中 | 溶液變藍(lán) | Cu與稀HNO3發(fā)生置換反應(yīng) |
D | 將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,震蕩,靜置 | 下層溶液顯紫紅色 | 氧化性:Fe3+>I2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
參照反應(yīng)Br+H2HBr+H的能量對(duì)應(yīng)反應(yīng)歷程的示意圖,下列敘述中正確的是( )
A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.吸熱反應(yīng)一定要加熱后才能發(fā)生
C.反應(yīng)物總能量高于生成物總能量
D.升高溫度可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室利用如右圖裝置進(jìn)行中和熱的測定。 回答下列問題:
⑴ 該圖中有兩處未畫出,它們是燒杯上方的泡沫塑料蓋和_____________________。
⑵ 把溫度為13℃,濃度為1.0mol·L-1的鹽酸和1.1mol·L-1的堿溶液各50mL混合,
輕輕攪動(dòng),測得酸堿混合液的溫度變化數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)物 | 起始溫度(℃) | 終了溫度(℃) | 中和熱(kJ·mol-1) |
①HCl+NaOH | 13 | 19.8 | -a |
②HCl+NH3·H2O | 13 | 19.3 | -b |
(Ⅰ) 則a_______b(填“>”、“<”、“=”)
(Ⅱ) 實(shí)驗(yàn)中堿液過量的目的是________________________________。
(Ⅲ) 已知:稀溶液的密度近似為1g/cm3,其比熱容約為4.18J/(g.℃),則a = 。
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