(每空2分,共14分)
(一)用碳酸鈉粉末配制0.2000 mol·L-1Na2CO3溶液0.5L
(1)需選用的玻璃儀器或用品                        (填字母編號(hào))
B、0.5L平底燒瓶    C、0.5L容量瓶    D、0.5L圓底燒瓶    E、燒杯    F、試管  G、膠頭滴管    H、量筒   I、托盤(pán)天平     J、藥匙    M、濾紙    N、玻璃棒
(2)應(yīng)稱取         g 碳酸鈉粉末來(lái)溶于水
(二)用0.2000 mol·L-1Na2CO3溶液標(biāo)定未知濃度的鹽酸
(1)把0.2000 mol·L-1Na2CO3溶液裝入       (酸式,堿式)滴定管中。從此滴定管中放出20.00mL0.2000 mol·L-1Na2CO3溶液入錐形瓶中,滴2至3滴甲基橙作指示劑,用未知濃度的鹽酸來(lái)滴定0.2000 mol·L-1Na2CO3溶液,根據(jù)        判斷滴定終點(diǎn)達(dá)到。
(2)終點(diǎn)達(dá)到時(shí),用去鹽酸16.00mL(三次的平均值),則鹽酸c(HCl)=         
(三)中和熱的測(cè)定
用(二)實(shí)驗(yàn)中標(biāo)定好濃度的鹽酸50.0mL與0.55mol·L-1NaOH 50.0mL反應(yīng)做中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)。每次用量均一樣,三次實(shí)驗(yàn)測(cè)得溫度升高的平均值為3.41℃,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得中和熱△H=      (混合后溶液的比熱容C = 4.18J·℃-1·g-1),實(shí)驗(yàn)測(cè)得中和熱比理論      (偏高,相等,偏低)
(每空2分 , 共14分)
(一)(1)CHENG      (2)10.6
(二)(1)堿式   黃色變成橙色30s不褪去
(2)0.5mol/L
(三)- 57.0 KJ/mol     偏高
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某廢液中主要含有NaCl、NaI,實(shí)驗(yàn)室從該廢液中回收I2和NaCl的流程如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)在步驟①中通入的Cl2與NaI發(fā)生置換反應(yīng)生成I2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
__________________________________________________________________________。
(2)步驟②操作名稱是          ,用到的玻璃儀器有________________________。
(3)下層液體Z的顏色是           ,步驟④操作的名稱是        。
(4)要從上層液體Y中得到NaCl晶體,步驟③操作中需要的實(shí)驗(yàn)儀器有_______________。
A.試管B.蒸發(fā)皿C.漏斗D.玻璃棒 E.坩堝 F.酒精燈 G.燒瓶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)配制500mL0.5moI/L的NaOH溶液
(1)需要的儀器除用量筒、燒杯、玻璃棒外,(2)還需要的玻璃儀器有__________.
(3)用托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉固體時(shí), (4)應(yīng)在小燒杯里應(yīng)稱量___克氫氧化鈉.
(5)配制過(guò)程主要有:溶解、_____、轉(zhuǎn)移、______、加水稀釋、定容、搖勻,而
(6)后轉(zhuǎn)移到試劑瓶里并貼上標(biāo)(7)   簽。(8)若取上述溶液100mL,(9)其物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______(10)如果其它各項(xiàng)操作均正常,(11)                僅有一項(xiàng)下列操作時(shí),(12)對(duì)配制結(jié)果有何影響(填偏高、偏低、無(wú)影響或無(wú)法確定)?定容時(shí)俯視刻度線________.配制前容量瓶不干燥_______.定容后搖勻時(shí)有液體賤出______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是                                                                                        (   )
A.將25g CuSO4·5H2O溶于1L水中,可配制成0.1 mol·L-1CuSO4溶液
B.用鹽析法除去氫氧化鐵膠體中混有的氯離子
C.用向下排空氣法收集NH。,并用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)NH。是否收集滿了
D.制乙炔時(shí),用飽和食鹽水代替水是為了減緩電石與水的反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)如圖所示,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出三個(gè)裝置中共同發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________
(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是_____________________________
(3)按裝置B、C裝好儀器及藥品后,要使反應(yīng)開(kāi)始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是_________,應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是 ___________________________________  。
(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作,裝置A中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是________________________   。
(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某校化學(xué)小組學(xué)生進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)使用銅和稀硫酸制備硫酸銅晶體。
步驟如下:

步驟①觀察到的現(xiàn)象是                                                。步驟③的主要操作包括:                                                
(2)硫酸銅溶解度的測(cè)定。
用石墨電極(相同)電解飽和CuSO4溶液,陰極的電極反應(yīng)式是                                       。已知飽和CuSO4溶液的質(zhì)量為60 g,通電10 min后,溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色。稱量發(fā)現(xiàn)兩電極質(zhì)量差為4 g,此溫度下CuSO4的溶解度是         。
(3)某同學(xué)查詢資料得知:銅屑放入稀硫酸中不發(fā)生反應(yīng),若在稀硫酸中加入H2O2,銅屑可逐漸溶解。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                             。

若將H2O2和稀硫酸加入燒瓶中的順序顛倒,實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是                                          
                                            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用18.4 mol·L-1的濃硫酸配制100mL1.0mol·L-1稀硫酸。
(1)需量取濃硫酸的體積為       mL(保留一位小數(shù))。
(2)若實(shí)驗(yàn)儀器有:
(A)100mL量筒 (B)托盤(pán)天平 (C)玻璃棒 (D)50mL容量瓶 (E)10mL量筒 (F)膠頭滴管  (G)50mL燒杯 (H)100mL容量瓶
實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的儀器除C、F、G外還應(yīng)選用(填序號(hào))                 
(3)配制過(guò)程中,下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是(填序號(hào))           
(A)定容時(shí)俯視刻度線觀察液面;
(B)容量瓶使用時(shí)未干燥;
(C)定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線
(4)在容量瓶的使用中,下列操作不正確的是(填序號(hào))          
(A)使用容量瓶前檢查它是否漏水
(B)容量瓶用蒸餾水洗凈后,不用待配制的溶液洗滌
(C)將氫氧化鈉固體放在天平托盤(pán)的濾紙上,準(zhǔn)確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
(D)將準(zhǔn)確量取的18.4mol·L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度線
(E)定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示是制取、干燥和收集某氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,可用于(   )
A.用Cu和稀硝酸反應(yīng)制NO
B.用NaOH固體與濃氨水反應(yīng)制NH3
C.用Fe與稀硫酸反應(yīng)制H2
D.用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列除雜方法正確的是
A.乙烷氣體中混有乙烯,通入氫氣,使乙烯發(fā)生加成反應(yīng)
B.氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉,加入適量硝酸鋇溶液,過(guò)濾
C.乙醇中混有乙酸,加入氫氧化鈉后,分液
D.二氧化碳?xì)怏w中混有少量的二氧化硫,通入酸性高錳酸鉀溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案