下列各項操作中，沒有“先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是(　　)

①向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2；  ②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀鹽酸；

③向AgNO3溶液中逐滴加入過量的氨水；  ④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸

A．①②　　　　　　　　　         B．①④

C．①③                         D．②③

 

B

解析:向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，所以可析出碳酸氫鈉晶體(沉淀)，再通入CO2沉淀不溶解；向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀鹽酸，膠體發(fā)生聚沉生成Fe(OH)3沉淀，然后

Fe(OH)3與鹽酸反應(yīng)而溶解；向AgNO3溶液中逐滴加入過量的氨水，先生成AgOH沉淀，然后AgOH溶解于氨水中；向硅酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸生成H2SiO3沉淀，H2SiO3不溶解于過量的鹽酸中。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?醴陵市模擬）實驗室有一包暗紅色粉末樣品可能是CaCO3、Fe2O3或FeO的混合物．后經(jīng)測定已確定不存在FeO．
I．某學(xué)生想自己設(shè)計實驗方案，以證明樣品中確實沒有FeO．除樣品外，實驗室只提供以下試劑：KMnO4溶液、稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液和雙氧水．你認為要完成該實驗所選擇的試劑是
KMnO4溶液、稀硫酸
KMnO4溶液、稀硫酸
，請你描述實驗操作時的步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論：
取少量樣品溶于試管中，配成溶液后，再滴入幾滴稀硫酸和幾滴KMnO4溶液，只要溶液不褪色或不變淺，即說明樣品中無FeO
取少量樣品溶于試管中，配成溶液后，再滴入幾滴稀硫酸和幾滴KMnO4溶液，只要溶液不褪色或不變淺，即說明樣品中無FeO
．
Ⅱ．測定混合物中Fe2O3的含量
實驗室可用多種方法測出上述樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．現(xiàn)有學(xué)生準備用如圖各裝置按一定順序連接成一套完整的組合裝置來進行實驗以測定Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．

請根據(jù)題意回答下列問題：
（1）裝置的連接順序是
BDAC
BDAC
（填字母，每個裝置只能用一次）
（2）實驗過程中需要持續(xù)通入空氣，其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物達到充分反應(yīng)外，還有一個重要作用是
將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中，使之完全被Ba（OH）2溶液吸收
將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中，使之完全被Ba（OH）2溶液吸收

（3）下列各項措施中，能提高測定準確度的是
ad
ad
 （填標號）
a．在加入鹽酸之前，應(yīng)該排盡裝置內(nèi)的CO2氣體
b．快速加入鹽酸
c．在B中裝入濃硫酸
d．在B中裝入NaOH溶液
e．D之后增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
（4）實驗室準確稱取26.0g固體樣品裝入D中，充分反應(yīng)后，測得A中沉淀質(zhì)量為19.7g，則樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為
61.5%
61.5%
．
（5）在進行實驗方案評價時，有學(xué)生認為不必測定A中的沉淀質(zhì)量，而只要測出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差，就能完成實驗要求．實驗證明，若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)將
偏低
偏低
（填“偏高”、“偏低”、“不變”）

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《從礦物到基礎(chǔ)材料》專題綜合測試（蘇教版） 題型：選擇題

下列各項操作中，沒有“先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是(　　)

①向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2；  ②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀鹽酸；

③向AgNO3溶液中逐滴加入過量的氨水；  ④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸

A．①②　　　　　　　　　         B．①④

C．①③                         D．②③

 

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科目：高中化學(xué) 來源：江西省模擬題 題型：實驗題

實驗室有一包暗紅色粉末樣品可能是CaCO3、Fe2O3或FeO的混合物。后經(jīng)測定已確定不存在FeO。
Ⅰ．某學(xué)生想自己設(shè)計實驗方案，以證明樣品中確實沒有FeO．除樣品外，實驗室只提供以下試劑：KMnO4溶液、稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液和雙氧水．你認為要完成該實驗所選擇的試劑是_________，請你描述實驗操作時的步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論：_____________________。
Ⅱ．測定混合物中Fe2O3的含量實驗室可用多種方法測出上述樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．現(xiàn)有學(xué)生準備用題圖中各裝置按一定順序連接成一套完整的組合裝置來進行實驗以測定Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．
請根據(jù)題意回答下列問題：    
（1）裝置的連接順序是_________（填字母，每個裝置只能用一次）    
（2）實驗過程中需要持續(xù)通入空氣，其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物達到充分反應(yīng)外，還有一個重要作用是_________________    
（3）下列各項措施中，能提高測定準確度的是__________（填標號）     
a．在加入鹽酸之前，應(yīng)該排盡裝置內(nèi)的CO2氣體     
b．快速加入鹽酸     
c．在B中裝入濃硫酸     
d．在B中裝入NaOH溶液     
e．D之后增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置    
（4）實驗室準確稱取26.0g固體樣品裝入D中，充分反應(yīng)后，測得A中沉淀質(zhì)量為19.7g，則樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為__________
 （5）在進行實驗方案評價時，有學(xué)生認為不必測定A中的沉淀質(zhì)量，而只要測出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差，就能完成實驗要求．實驗證明，若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)將______（填“偏高”、“偏低”、“不變”）

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《從礦物到基礎(chǔ)材料》專題綜合測試（蘇教版） 題型：單選題

下列各項操作中，沒有“先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是(　　)
①向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2；  ②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀鹽酸；
③向AgNO3溶液中逐滴加入過量的氨水；  ④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸

A．①②　　　　　　　　　B．①④
C．①③D．②③

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