關于0.2 mol·L-1的NaOH溶液,下列說法不正確的是
A.100 mL該溶液中含0.8 g NaOH
B.200 mL該溶液與100 mL 0.2 mol·L-1的硫酸溶液反應形成中性溶液
C.100 mL該溶液中約含0.02×6.02×1023個Na+
D.配制含1 L水的該溶液,需NaOH的質(zhì)量為8 g
科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上10月階段質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于電化學的實驗事實正確的是
出現(xiàn)環(huán)境 | 實驗事實 | |
A. | 以稀H2SO4為電解質(zhì)的Cu-Zn原電池 | Cu為正極,正極上發(fā)生還原反應 |
B. | 用惰性電極電解CuCl2溶液 | 在陽極有紅色固體物質(zhì)析出 |
C. | 弱酸性環(huán)境下鋼鐵腐蝕 | 負極處產(chǎn)生H2,正極處吸收O2 |
D. | 將鋼閘門與外加電源負極相連 | 犧牲陽極的陰極保護法,可防止鋼閘門腐蝕 |
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組用0.50 mol·L-1NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液進行中和熱的測定。
Ⅰ.配制0.50 mol·L-1NaOH溶液
(1)若實驗中大約要使用245mLNaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體 g。
(2)從下圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母): 。
名稱 | 托盤天平 (帶砝碼) | 小燒杯 | 坩堝鉗 | 玻璃棒 | 藥匙 | 量筒 |
儀器 | ||||||
序號 | a | b | c | d | e | f |
Ⅱ.測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如圖所示。
(1)寫出該反應中和熱的熱化學方程式:(中和熱為57.3 kJ·mol-1) 。
(2)取50 mLNaOH溶液和30 mL硫酸溶液進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表。
試驗次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差平均值 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.6 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 31.2 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 | |
①上表中的溫度差平均值為 ℃。
②近似認為0.50 mol·L-1 NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液的密度都是1 g·cm-3,中和后生成溶液的比熱容c=”4.18” J·(g·℃)-1。則中和熱ΔH= (取小數(shù)點后一位)。
③上述實驗數(shù)值結果與57.3 kJ·mol-1有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母) 。
a.實驗裝置保溫、隔熱效果差
b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度
④實驗中改用60mL0.5mol/L鹽酸跟50mL0.55moi/L氫氧化鈉進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量 (填相等或不相等,下同),所求的的中和熱 簡述理由 。
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省莆田市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項操作中,不發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是①向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2;②向NaAlO2溶液中逐滴加入過量的稀鹽酸;③向AlCl3溶液中逐滴加入過量的稀氫氧化鈉溶液;④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
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科目:高中化學 來源:2016屆甘肅省高三上學期第二次檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.2.8 g 一氧化碳和乙烯的混合氣體中所含的碳原子數(shù)目為0.1NA
B.標準狀況下5.6 L N2O 氣體所含的電子數(shù)為5.5NA
C.用惰性電極電解CuCl2溶液陰極得到0.1NA 個Cu 原子時,陽極生成2.24 L 氣體
D.0.1 mol·L-1 的NaCl 溶液中,Na+與Cl-的總數(shù)目為0.2NA
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧實驗中學高一上10月階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),通過如下幾個實驗步驟,可制得純凈的食鹽水:①加入稍過量的Na2CO3溶液;②加入稍過量的NaOH溶液;③加入稍過量的BaCl2 溶液;④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生;⑤過濾。正確的操作順序是
A.③②①⑤④ B.①②③⑤④ C.②③①④⑤ D.③⑤②①④
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科目:高中化學 來源:2016屆上海市高三上學期摸底測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)將足量的CO2氣體不斷通入到含KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀與通入CO2的量的關系可表示為
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省高一上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.三氧化硫的水溶液能導電,但是三氧化硫不是電解質(zhì)
B.1 mol·L-1的硫酸鈉溶液和1 mol·L-1的氫氧化鈉溶液導電性不同
C.氫氧化鐵膠體能導電,故氫氧化鐵膠體是電解質(zhì)
D.在相同溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液的導電性強
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省高二上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
相同溫度下,根據(jù)三種酸的電離常數(shù),下列判斷正確的是
酸 | HX | HY | HZ |
電離常數(shù)K | 9×10-7 | 9×10-6 | 10-2 |
A.三種酸的強弱關系:HX>HY>HZ
B.反應HZ+Y-===HY+Z-能夠發(fā)生
C.相同溫度下,0.1 mol·L-1的HX、HY、HZ溶液,HX與鋅反應一定最快
D.相同溫度下,1 mol·L-1 HX溶液的電離常數(shù)大于0.1 mol·L-1 HX
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