H2CO3和H2S在25℃時(shí)的電離常數(shù)如下:則下列反應(yīng)可能發(fā)生的是( 。
電離常數(shù)K1K2
H2CO34.2×10-75.6×10-11
H2S5.7×10-81.2×10-15
A、NaHCO3+NaHS=Na2CO3+H2S
B、H2S+2Na2CO3=Na2S+2NaHCO3
C、Na2S+H2O+CO2=NaHS+NaHCO3
D、H2S+NaHCO3=NaHS+H2CO3
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:25℃時(shí)兩種酸的電離常數(shù)如下:H2CO3:K1=4.2×10-7,K2=5.6×10-11;H2S:K1=5.7×10-8,K2=1.2×10-15,可知碳酸與氫硫酸都是弱酸,電離平衡常數(shù)越大,酸性越強(qiáng),所以酸性H2CO3>H2S>HCO3->HS-,結(jié)合強(qiáng)酸制弱酸與物質(zhì)的性質(zhì)判斷.
解答: 解:25℃時(shí)兩種酸的電離常數(shù)如下:H2CO3:K1=4.2×10-7,K2=5.6×10-11;H2S:K1=5.7×10-8,K2=1.2×10-15,可知碳酸與氫硫酸都是弱酸,電離平衡常數(shù)越大,酸性越強(qiáng),所以酸性H2CO3>H2S>HCO3->HS-
A.H2S>HCO3-,不符合強(qiáng)酸制弱酸原理,故A錯(cuò)誤;
B.H2S>HCO3-,所以H2S與Na2CO3反應(yīng)能生成NaHS和NaHCO3,故B錯(cuò)誤;
C.H2S>HCO3-,所以H2CO3與Na2S反應(yīng)生成NaHCO3,故C正確;
D.H2CO3>H2S,所以不能由H2S和NaHCO3生成H2CO3,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查電離平衡常數(shù)的運(yùn)用及酸性強(qiáng)弱的判斷,題目難度不大,注意強(qiáng)酸制弱酸原理的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,向一個(gè)容積為2L的密閉容器內(nèi)(預(yù)先加入催化劑)通入2mol NH3,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)為起始時(shí)的1.2倍.則NH3的轉(zhuǎn)化率為( 。
A、25%B、80%
C、10%D、20%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于利膽藥-柳胺酚,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、1mol柳胺酚最多可以和2mol NaOH反應(yīng)
B、不發(fā)生取代反應(yīng)
C、可發(fā)生水解反應(yīng)
D、可與溴發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列措施不合理的是( 。
A、用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸
B、用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯和甲苯
C、實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與MnO2混合加熱制備Cl2
D、用CCl4萃取碘水中的碘

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W、X原子的最外層電子數(shù)之比為4:3,Z原子比X原子的核外電子數(shù)多4,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、W、X、Y、Z的原子半徑大小順序是:W>X>Y>Z
B、Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性更強(qiáng)
C、Y和Z形成的分子的空間構(gòu)型可能是正四面體
D、工業(yè)上用電解熔融的X和Z兩元素組成的化合物來(lái)制取X的單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)中,推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推論正確的是( 。
A、由“BF3和SO3互為等電子體”,可推知二者均為非極性分子
B、由“某過(guò)程發(fā)生化學(xué)鍵斷裂”,可推知該過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化
C、由“蒸干NaCl溶液得NaCl固體”,可推知蒸干MgCl2溶液得MgCl2固體
D、由“同溫度下等濃度的Na2CO3溶液比Na2SO3溶液的pH大”,可推知C比S的非金屬性弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論中,正確的是( 。
A、摩爾是國(guó)際單位制的七個(gè)基本物理量之一
B、0.012kg 12C約含有6.02×1023個(gè)碳原子
C、1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)分子
D、氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量為40g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中需要用的主要玻璃儀器有:二只大小相同的燒杯、二只大小相同的量筒、溫度計(jì)、環(huán)形玻璃攪拌捧
B、可以用保溫杯代替燒杯做有關(guān)中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)
C、在測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)中,至少需要測(cè)定并記錄的溫度是3次
D、測(cè)定中和熱實(shí)驗(yàn)中,若所使用的稀NaOH溶液的物質(zhì)的量稍大于稀鹽酸,則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)得的中和熱數(shù)值偏高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)氨水含有NH3、NH3?H2O、NH4+、OH-、H+和H2O,除水外,其余都可認(rèn)為是氨水的溶質(zhì),那么在計(jì)算氨水濃度時(shí),應(yīng)以
 
的物質(zhì)的量為溶質(zhì)的物質(zhì)的量進(jìn)行計(jì)算.
A.NH3?H2O      B.通入水中的氨氣    C.氨水中的NH3 D.NH4+
(2)已知:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O,120℃時(shí),若有60% NH4HCO3分解,則此時(shí)反應(yīng)生成的混合氣體平均相對(duì)摩爾質(zhì)量為:
 

(3)硝酸工業(yè)制法分為三個(gè)階段,①利用氨的催化氧化得到一氧化氮;②將一氧化氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮;③用水吸收二氧化氮制的硝酸.第③步中生成的一氧化氮循環(huán)使用.若已知氨的質(zhì)量,求可制得的硝酸的質(zhì)量,一般用關(guān)系式法解決.寫出此關(guān)系式
 

(4)標(biāo)況下,將盛有V升NO、NO2和O2混合氣體的容器倒置于水槽的水中,一段時(shí)間后,容器中液面上升,恰好充滿整個(gè)容器.則此容器中硝酸溶液的濃度
 
(填“等于”或“不等于”)
1
22.4
mol/L.

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