下列性質(zhì)的遞變中,正確的是
A、O、S、Na的原子半徑依次增大
B、HF、NH3、SiH4的穩(wěn)定性依次增強
C、LiOH、KOH、CsOH的堿性依次增強
D、HCl、HBr、HI的還原性依次減弱
AC
【解析】
試題分析:A、O、S屬于同主族元素,電子層數(shù)越多半徑越大,所以S的原子半徑大于O,S、Na屬于同周期元素,核電荷數(shù)越多半徑越小,所以Na的原子半徑大于S,正確;B、F的非金屬性強于N,所以HF的穩(wěn)定性強于NH3,N的非金屬性強于Si,所以NH3的穩(wěn)定性強于SiH4,因此HF、NH3、SiH4的穩(wěn)定性依次減弱,錯誤;C、Li、K、Cs的金屬性逐漸增強,所以其對應(yīng)的堿的堿性逐漸增強,正確;D、Cl、Br、I的氧化性逐漸減弱,所以其陰離子的還原性逐漸增強,錯誤,答案選AC。
考點:考查元素周期律的應(yīng)用,原子半徑、氫化物的穩(wěn)定性、堿性、還原性的遞變規(guī)律
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省東臺市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,下列判斷不正確的是( )
A.加入KSCN溶液一定不變紅色
B.溶液中一定含Fe2+
C.溶液中一定含Cu2+
D.剩余固體中一定含銅
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇南京市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類法是一種簡單易行、行之有效的科學(xué)方法。碳酸鈉不屬于
A.純凈物 B.化合物 C.氧化物 D.鹽
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A. 6Li和7Li的電子數(shù)相等,中子數(shù)也相等
B.13C和14C屬于同一種元素,它們互為同位素
C.1H和2H是不同的核素,它們的質(zhì)子數(shù)相等
D.14C和14N的質(zhì)量數(shù)相等,它們的中子數(shù)不等
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省梅州市高一上學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
實驗室常用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.20g/㎝3。
⑴此濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少?(列式計算)
⑵配制100mL3.00mol/L的鹽酸,需以上濃鹽酸多少mL?(列式計算)
⑶用濃鹽酸配制該稀鹽酸需要以下哪些步驟(按操作順序填寫序號): 。
①計算 ②裝瓶③用50 mL量筒量取一定體積的濃鹽酸④洗滌⑤移液⑥稀釋⑦定容⑧搖勻
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省梅州市高一上學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鉍(Bi)在醫(yī)藥方面有重要應(yīng)用。下列關(guān)于Bi和Bi的說法正確的是( )
A.Bi和Bi都含有83個中子
B.Bi和Bi互為同位素
C.Bi和Bi的核外電子數(shù)不同
D.Bi和Bi分別含有126和127個質(zhì)子
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組混合物的分離或提純方法正確的是
A.提純NaCl和KNO3的混合物中的KNO3:加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶,過濾
B.除去CO2中混有的少量CO:混合氣體依次通過NaOH溶液和濃硫酸
C.除去鹽酸中混有的少量CaCl2:加入過量CaCO3粉末,過濾
D.除去NaCl溶液中混有的少量I2:向混合溶液中加入適量CCl4,充分振蕩,分液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省佛山市質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氫化鈉(NaH)是一種還原性極強的物質(zhì),廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。
(1)氫化鈉(NaH)中氫元素的化合價為 。
(2)NaH能與水劇烈反應(yīng):NaH+H2O= NaOH+H2↑,該反應(yīng)中的氧化劑是 。如果有12gNaH與水反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的個數(shù)為 。
(3)在高溫下氫化鈉(NaH)可將四氯化鈦(TiC14)還原成金屬鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活緊切相關(guān)。下列說法正確的是
A.高純度的硅單質(zhì)用于制作光導(dǎo)纖維
B.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)
C.為了增加食物的營養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑
D.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3)
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