關(guān)于下列圖示的說法中正確的是

A．圖①表示可逆反應(yīng)“CO(g) + H2O(g)CO2(g)+H2(g)”中的ΔH<0

B．圖②為電解硫酸銅溶液的裝置，一定時間內(nèi)，兩電極產(chǎn)生單質(zhì)的物質(zhì)的量之比一定為

1︰1

C．圖③實驗裝置可完成比較乙酸、碳酸、苯酚酸性強弱的實驗

D．圖④兩個裝置中通過導(dǎo)線的電子數(shù)相同時，消耗負極材料的物質(zhì)的量也相同

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2011?奉賢區(qū)一模）關(guān)于下列圖示的說法中正確的是（　�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：

關(guān)于下列圖示的說法中正確的是（　　）

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關(guān)于下列圖示的說法中正確的是（　　）精英家教網(wǎng)
A、由圖①所示實驗可得出三種元素的非金屬性強弱順序是：氯＞碳＞硅B、圖②可用于干燥、收集氯化氫，并吸收多余的氯化氫C、圖③表示可逆反應(yīng)CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）的△H＞0D、對反應(yīng)：A（s）+2B（g）?xC（g），根據(jù)圖④可以求出x=2

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科目：高中化學 來源： 題型：

關(guān)于下列圖示的說法中，正確的是（　�。�
精英家教網(wǎng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

關(guān)于下列圖示的說法中，正確的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)
如圖表示可逆反應(yīng)CO（g）+H2O（g）=CO2（g）+H2（g）的△H＞0		B、精英家教網(wǎng)
如圖所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體		C、精英家教網(wǎng)
如圖裝置可以用來除去SO2中的HCl		D、精英家教網(wǎng)
如圖所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱

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