13．下列實(shí)驗(yàn)可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />①溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱充分反應(yīng)后，向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4 溶液，若溶液顏色變淺，則證明發(fā)生了消去反應(yīng)．
②與適量NaHC03溶液反應(yīng)制備
③乙酸乙酯中的少量乙酸用飽和NaOH溶液除去
④用溴水檢驗(yàn)CH2=CH-CHO中的碳碳雙鍵．
A．只有①③④B．只有①③C．只有②D．都不能

分析 ①乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色；
②羧基能和碳酸氫鈉反應(yīng)，酚羥基和碳酸氫鈉不反應(yīng)；
③氫氧化鈉能和乙酸反應(yīng)生成乙酸鈉，能和乙酸乙酯反應(yīng)生成乙酸鈉和乙醇；
④溴能和碳碳雙鍵發(fā)生加成反應(yīng)、能和醛基發(fā)生氧化反應(yīng)．

解答 解：①乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，干擾乙烯的檢驗(yàn)，所以不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，故錯(cuò)誤；
②羧基能和碳酸氫鈉反應(yīng)，酚羥基和碳酸氫鈉不反應(yīng)，所以不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，故錯(cuò)誤；
③氫氧化鈉能和乙酸反應(yīng)生成乙酸鈉，能和乙酸乙酯反應(yīng)生成乙酸鈉和乙醇，應(yīng)該用飽和碳酸鈉溶液除去乙酸乙酯中的乙酸，故錯(cuò)誤；
④溴能和碳碳雙鍵發(fā)生加成反應(yīng)、能和醛基發(fā)生氧化反應(yīng)，所以不能用溴水檢驗(yàn)碳碳雙鍵，故錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及官能團(tuán)及物質(zhì)檢驗(yàn)、除雜等知識(shí)點(diǎn)，明確物質(zhì)性質(zhì)差異性是解本題關(guān)鍵，利用物質(zhì)或官能團(tuán)差異性分析解答，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．維生素C是一種水溶性維生素（其水溶液呈酸性），它的化學(xué)式是C6H8O6，人體缺乏這樣的維生素能得壞血癥，所以維生素C又稱抗壞血酸．在新鮮的水果、蔬菜、乳制品中都富含維生素C，例如新鮮橙汁中維生素C的含量在500mg/L（即2.84×10-3mol•L-1）左右．某校課外活動(dòng)小組測(cè)定了某牌子的軟包裝橙汁中維生素C的含量，下面是測(cè)定實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告．（請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)空白）
（一）測(cè)定目的：測(cè)定××牌軟包裝橙汁中維生素C的含量．
（二）測(cè)定原理：C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-
（三）實(shí)驗(yàn)用品及試劑
（1）儀器和用品（自選，略）
（2）試劑：指示劑淀粉溶液（填名稱），濃度為7.50×10-3mol•L-1的I2標(biāo)準(zhǔn)溶液、蒸餾水等．
（四）實(shí)驗(yàn)過程
（1）洗滌儀器，檢查滴定管是否漏液，潤(rùn)洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)碘溶液待用．
（2）用酸式滴定管填儀器名稱）向錐形瓶中移入20.00mL待測(cè)橙汁，滴入2滴指示劑．
（3）用左手控制滴定管的活塞（填部位），右手搖動(dòng)錐形瓶，眼睛注視錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色，直到滴定終點(diǎn)．滴定至終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，且半分鐘不褪色．
（五）數(shù)據(jù)記錄與處理（請(qǐng)?jiān)谙旅嬖O(shè)計(jì)并畫出數(shù)據(jù)記錄和數(shù)據(jù)處理的表格，不必填數(shù)據(jù)）．若經(jīng)數(shù)據(jù)處理，滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積是15.00mL，則此橙汁中維生素C的含量是990mol/L．
（六）問題討論：
（1）若滴定結(jié)束后讀數(shù)采用仰視，則所測(cè)維生素C的含量偏大．
（2）若錐形瓶用待測(cè)橙汁潤(rùn)洗過，則所測(cè)維生素C的含量偏大．
（3）若取標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管水洗后未用待裝液潤(rùn)洗，則所測(cè)維生素C的含量偏大．
（4）從分析數(shù)據(jù)看，此軟包裝橙汁是否是純天然橙汁？不是（填“是”或“不是”或“可能是”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)的晶體中，化學(xué)鍵類型和晶體類型均相同的是（　　）
A．NH3和NH4ClB．HCl和SiO2C．CO2和H2OD．KCl和K

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論正確的是（　�。�
A．用新制Cu（0H）2懸濁液不能鑒別麥芽糖和蔗糖
B．硫酸銨和醋酸鉛溶液均可使雞蛋清溶液中的蛋白質(zhì)變性
C．油是不飽和高級(jí)脂肪酸的簡(jiǎn)單甘油酯，是純凈物
D．用銀鏡反應(yīng)可證明蔗糖是否轉(zhuǎn)化為葡萄糖，但不能證明是否完全轉(zhuǎn)化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有如下合成路線，甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙：

下列敘述正確的是（　�。�
A．反應(yīng)（1）的無機(jī)試劑是液溴，鐵作催化劑
B．步驟（2）產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲，可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)是否含甲
C．乙既能發(fā)生水解反應(yīng)，又能發(fā)生消去反應(yīng)
D．反應(yīng)（1）和（2）均為取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．苯與濃硝酸、濃硫酸水浴加熱并保持55～60℃反應(yīng)生成硝基苯
B．乙醇在濃硫酸作催化劑和脫水劑且加熱至170℃時(shí)發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯
C．溴乙烷在氫氧化鈉醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯
D．甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2，4二氯甲苯

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5．化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要應(yīng)用．下列敘述正確的是（　　）
A．葡萄糖和蛋白質(zhì)等高分子化合物是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B．將草木灰和硫酸銨混合施用，肥效更高
C．用二氧化碳生產(chǎn)聚碳酸酯可以減少碳排放，以減緩溫室效應(yīng)
D．棉花的主要成分是纖維素，石英玻璃、陶瓷和水泥均屬于硅酸鹽產(chǎn)品

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在一密閉容器中有如下反應(yīng)：aX（g）+bY（g）?nW（g），某化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)此反應(yīng)在不同條件下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了如下曲線圖：

其中，ω（W）表示W(wǎng)在反應(yīng)混合物中的體積分?jǐn)?shù)，t表示反應(yīng)時(shí)間．當(dāng)其它條件不變時(shí)，下列分析正確的是（　�。�
A．圖I可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，且p2＞p1，a+b＞n
B．圖I可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)的影響，且T2＞T1，△H＞0
C．圖II可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，且p1＞p2，n=a+b
D．圖Ⅲ可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)影響，且T1＞T2，△H＜0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列離子方程式正確的是（　�。�
A．稀硝酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng)     H++OH-→H2O
B．鋁與稀鹽酸反應(yīng)      Al+2H+→Al3++H2↑
C．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)      FeCl3+3OH-→Fe（OH）3↓+3C1-
D．二氧化碳與石灰水反應(yīng)      CO2+2OH-→CO32-+H2O

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