5.(1)如圖 I表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為5,量筒中液體的體積是3.6mL.
(2)如圖 II表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填代號)D.
A.是a mL            B.是(50-a)mLC.一定大于a mL      D.一定大于(50-a)mL
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醋酸的電離情況,進(jìn)行了如實驗.配制并標(biāo)定醋酸溶液的濃度,取冰醋酸配制250mL 0.2mol•L-1的醋酸溶液,用0.2mol•L-1的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液對所配醋酸溶液的濃度進(jìn)行標(biāo)定.回答下列問題:
①配制250mL 0.2mol•L-1醋酸溶液時需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和250 mL容量瓶.
②為標(biāo)定某醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度,用0.200 0mol•L-1的NaOH溶液對20.00mL醋酸溶液進(jìn)行滴定,幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如表:
實驗序號1234
消耗NaOH溶液的體積(mL)20.0520.0018.8019.95
則該醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度為0.2000 mol/L.(保留小數(shù)點后四位)
③關(guān)于該滴定實驗,從下列選項中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁桪(選填字母).
錐形瓶中溶液滴定管中溶液選用指示劑選用滴定管
A石蕊(乙)
B甲基橙(甲)
C酚酞(甲)
D酚酞(乙)
探究濃度對醋酸電離程度的影響
用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸的pH,結(jié)果如表:
醋酸濃度(mol•L-10.001 00.010 00.020 00.100 00.200 0
pH3.883.383.232.882.73
回答下列問題:
④根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論,你認(rèn)為得出此結(jié)論的依據(jù)是:0.0100 mol•L-1醋酸的pH大于2或醋酸稀釋10倍時,pH的變化值小于1.
⑤從表中的數(shù)據(jù),還可以得出另一結(jié)論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度將增大.(填“增大”“減小”或“不變”)
探究溫度對醋酸電離程度的影響
⑥請你設(shè)計一個實驗完成該探究,請簡述你的實驗方案:用pH計(或精密pH試紙)測定相同濃度的醋酸在幾種不同溫度時的pH.

分析 (1)量筒刻度從下到上增大;
(2)滴定管刻度0刻度在上,從上到下增大,且最大刻度以下沒有刻度,以此解答該題;
(3)①根據(jù)儀器的用途選取儀器;
②根據(jù)NaOH的體積,第3次數(shù)據(jù)顯然誤差較大,舍去;另外三次所用NaOH平均體積為20 mL,代入計算;
③用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液對所配醋酸溶液的濃度進(jìn)行標(biāo)定,可以選擇酚酞作指示劑,醋酸放在錐形瓶中,將標(biāo)準(zhǔn)液氫氧化鈉放在滴定管中;
④部分電離的電解質(zhì)是弱電解質(zhì);
⑤醋酸濃度越小,醋酸的電離程度越大;
⑥探究溫度對醋酸的電離程度的影響,應(yīng)控制其他條件相同,只有溫度存在差異的醋酸溶液H+濃度有差異,能夠?qū)θ芤褐蠬+濃度區(qū)分度較好的儀器是pH計.

解答 解:(1)量筒刻度從下到上增大,如圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為5,量筒中液體的體積是3.6mL,故答案為:3.6;
(2)滴定管刻度0刻度在上,從上到下增大,圖Ⅱ表示50mL滴定管中液面的位置.如果液面處的讀數(shù)是a,且最大刻度以下沒有刻度,則滴定管中液體的體積一定大于(50-a) mL,
故答案為:D;
(3)①根據(jù)儀器的用途選取儀器,用膠頭滴管定容,用250mL容量瓶配制溶液,
故答案為:膠頭滴管;250 mL容量瓶;
②根據(jù)NaOH的體積,第3次數(shù)據(jù)顯然誤差較大,舍去;另外三次所用NaOH平均體積為20.00mL,
則醋酸溶液濃度=$\frac{0.2000mol/L×0.02L}{0.02L}$=0.2000 mol/L,
故答案為:0.2000 mol/L;
③用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液對所配醋酸溶液的濃度進(jìn)行標(biāo)定,可以選擇酚酞作指示劑,醋酸放在錐形瓶中,將標(biāo)準(zhǔn)液氫氧化鈉放在滴定管中,故答案為:D;
④孤立的看每次測量值,H+濃度遠(yuǎn)小于醋酸的濃度,說明醋酸不完全電離;聯(lián)系起來看,濃度為0.1000 mol•L-1、0.0100 mol•L-1及0.0010 mol•L-1的醋酸,pH變化值小于1,所以醋酸是弱電解質(zhì),
故答案為:0.0100 mol•L-1醋酸的pH大于2或醋酸稀釋10倍時,pH的變化值小于1;
⑤以0.1000 mol•L-1、0.0100 mol•L-1醋酸為例,設(shè)0.1000 mol•L-1的醋酸溶液體積為1 L,將其稀釋至0.0100 mol/L,體積變?yōu)?0 L,兩溶液中H+的物質(zhì)的量分別為:10-2.88 mol、10-2.38 mol,可見溶液變稀,電離出的H+的物質(zhì)的量增大,故說明醋酸的電離程度增大,可以可得出的另一個結(jié)論為:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度增大,
故答案為:增大;
⑥探究溫度對醋酸的電離程度的影響,應(yīng)控制其他條件相同,只有溫度存在差異的醋酸溶液H+濃度有差異,能夠?qū)θ芤褐蠬+濃度區(qū)分度較好的儀器是pH計,
故答案為:用pH計(或精密pH試紙)測定相同濃度的醋酸在幾種不同溫度時的pH.

點評 本題考查了弱電解質(zhì)電離及實驗探究,明確弱電解質(zhì)電離特點是解本題關(guān)鍵,難點是實驗設(shè)計,設(shè)計實驗時要注意只改變一個條件,為易錯點,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):mX(g)+nY(g)?pZ(g)+qQ(g),式中m、n、p、q為化學(xué)計量數(shù).在0~3min內(nèi),各物質(zhì)物質(zhì)的量的變化如表所示:
物質(zhì)XYZQ
時間
起始/mol0.71
2min末/mol0.82.70.82.7
3min末/mol0.8
已知:2min內(nèi)v(Q)=0.075mol•L-1•min-1,v(Z):v(Y)=1:2.
(1)2min內(nèi)Z的反應(yīng)速率v(Z)=0.05mol•L-1•min-1
(2)試確定以下物質(zhì)的相關(guān)量:起始時n(Y)=2.3mol,n(Q)=3mol.
(3)方程式中m=1,n=4,p=2,q=3.
(4)對于該反應(yīng),能增大正反應(yīng)速率的措施是CD
A.增大容器體積    B.移走部分Q     C.通入大量X      D.升高溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.同種物質(zhì)中同一價態(tài)的元素部分被氧化,部分被還原的氧化還原反應(yīng)是( 。
A.SO2+2H2S═S+2H2OB.2NaNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNO2+O2
C.NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2O↑+2H2OD.3Cl2+6KOH═5KCl+KClO3+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.進(jìn)行化學(xué)實驗必須注意安全,下列說法中正確的組合是( 。
①點燃?xì)錃馇耙獧z驗氫氣的純度,以免發(fā)生爆炸
②CO有毒,處理CO氣體時可將其點燃,轉(zhuǎn)化為無毒的CO2 
③在盛O2的集氣瓶中進(jìn)行鐵絲燃燒實驗時,事先在集氣瓶底部鋪上一層沙子
④用氫氣還原氧化銅時,先加熱再通入氫氣,以免浪費氫氣
⑤稀釋濃硫酸的操作如圖所示.
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.0.5mol的氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出1082.5kJ熱量,其熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:(B2H6)(g)+3O2(g)═B2O3(s)+3 H2O(l)△H=-2165kJ/mol;又知H2O(l)?H2O(g);△H=+44kJ/mol,則11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)乙硼烷完全燃燒生成氣態(tài)水時,放出的熱量是1016.5 kJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.乙醇是重要的化工產(chǎn)品和液體燃料,可以利用下列反應(yīng)制取乙醇:
2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g)①298K時,K1=2.95×1011
2CO(g)+4H2(g) CH3CH2OH(g)+H2O(g)②298K時,K2=1.71×1022
(1)條件相同時,反應(yīng)①與反應(yīng)②相比,轉(zhuǎn)化程度更大的是②.
(2)在一定壓強下,測得反應(yīng)①的實驗數(shù)據(jù)如表:
溫度(K)
CO2轉(zhuǎn)化率(%)
n(H2)/n(CO2
500600700800
1.545332012
260432815
383623722
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:…
①溫度升高,K值減小(填“增大”“減小”或“不變”).
②提高氫碳比[n(H2)/n(CO2)],對生成乙醇有利(填“有利”或“不利”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.質(zhì)量相等的NH3、CO2、O2三種氣體中,摩爾質(zhì)量最大的是CO2,物質(zhì)的量最大的是NH3,含有分子數(shù)目最少的是CO2,在相同溫度和相同壓強條件下,體積最大的是NH3.(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某化學(xué)實驗室需要0.2mol/L NaOH溶液500mL和0.5mol/L硫酸溶液450mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是AD(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是玻璃棒、膠頭滴管 (填儀器名稱).


(2)容量瓶是配制溶液的主要儀器,容量瓶上標(biāo)有以下六項中的①③⑥(填寫序號).
①溫度  ②濃度  ③容量  ④壓強  ⑤酸式或堿式  ⑥刻度線
(3)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)BDAFEC.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約50mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解,冷卻到室溫
C.將容量瓶蓋緊,搖勻
D.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
(4)根據(jù)計算,配制0.2mol/L NaOH溶液500mL需 NaOH固體的質(zhì)量為:4.0 g.
(5)配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋時操作方法是:將濃硫酸沿著燒杯壁緩緩注入水中,同時不斷用玻璃棒攪拌.
(6)將所配制的稀H2SO4進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)實際濃度小于0.5mol/L.請你分析下列哪些操作會引起所配濃度偏。ㄌ顚懽帜福〣FG.
A.用量筒量取濃硫酸時,仰視量筒的刻度
B.容量瓶未干燥即用來配制溶液
C.濃硫酸在燒杯中稀釋后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進(jìn)行定容
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出
E.在容量瓶中定容時俯視容量瓶刻度線
F.燒杯未進(jìn)行洗滌
G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

9.二氧化硫是一種重要的化工原料,主要用于生產(chǎn)硫酸、亞硫酸鹽等.請回答:
(1)已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)是工業(yè)制硫酸的關(guān)鍵反應(yīng).如圖1為不同溫度(T1、T2)下SO2的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化曲線.

①T1>(填“>”“<”或“=”)T2,判斷的依據(jù)是溫度越高反應(yīng)速率越快,達(dá)到化學(xué)平衡的時間越短;該反應(yīng)為放(填“放”或“吸”)熱反應(yīng),判斷的依據(jù)是溫度升高時平衡向吸熱方向移動,SO2的轉(zhuǎn)化率減小.
②如表為一定溫度和壓強下,4種投料比[n(SO2):n(O2)]分別為2:18、4:15、7:11和8:10時SO2的平衡轉(zhuǎn)化率.
投料比abcd
SO2平衡轉(zhuǎn)化率/%97.196.895.890.0
i.b對應(yīng)的投料比為4:15.
ii.投料比為8:10時,平衡混合氣體中SO3體積分?jǐn)?shù)為50%.
(2)鈉堿循環(huán)法吸收硫酸廠尾氣中的SO2并將其轉(zhuǎn)化為硫酸的工藝如圖2:
①吸收池中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+SO32-+H2O=2HSO3-
②電解池的構(gòu)造示意圖如圖3:
i.在圖中標(biāo)示出b區(qū)的Na+和HSO3-的移動方向.
ii.請結(jié)合生成H2SO4的電極反應(yīng)式說明c區(qū)除得到濃的硫酸外,還會得到什么物質(zhì):SO2

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同步練習(xí)冊答案