【題目】書(shū)法離不開(kāi)文房四寶（筆、墨、紙、硯），做筆用的狼毫，研墨用的墨條以及宣紙（即白紙）和做硯臺(tái)用的硯石的主要成分依次是（ ）
A.蛋白質(zhì)、炭黑、多糖、無(wú)機(jī)鹽
B.塑料、煤炭、多糖、無(wú)機(jī)鹽
C.多糖、炭黑、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
D.蛋白質(zhì)、煤炭、多糖、有機(jī)玻璃

【答案】A
【解析】解：狼毫為動(dòng)物的毛，屬于蛋白質(zhì)；墨條由炭黑制成；宣紙主要成分為纖維素，屬于多糖；硯臺(tái)成分為無(wú)機(jī)鹽． 故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于組成細(xì)胞的微量元素的是（ ）

A. Zn Cu B MnB. Zn Cu K Ca

C. Fe Mn Zn MgD. S Mn Cu Mo

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】50mL 0.50molL﹣1鹽酸與50mL 0.55molL﹣1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱．回答下列問(wèn)題：

（1）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃儀器是 ．
（2）燒杯間填滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用是 ．
（3）理論上稀的強(qiáng)酸溶液與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出57.3kJ的熱量，寫(xiě)出表示稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式：
（4）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
（5）實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50molL﹣1鹽酸與50mL 0.55molL﹣1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量（填“相等”或“不相等”），所求中和熱（填“相等”或“不相等”），簡(jiǎn)述理由： ．
（6）用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有：AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質(zhì)X。

（1）已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子，則該反應(yīng)的還原劑是____________。

（2）已知0．2mol KBrO3在反應(yīng)中得到1mol電子生成X，則X的化學(xué)式為____________。

（3）根據(jù)上述反應(yīng)可推知___________。

a．氧化性：H3AsO4＞KBrO3

b．氧化性：KBrO3＞H3AsO4

c．還原性：X＞AsH3

d．還原性：AsH3＞X

（4）將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 原電池中的電極一定要由兩種不同的金屬組成

B. 原電池兩極均發(fā)生氧化還原反應(yīng)

C. 原電池中電子流出的一極是正極，發(fā)生氧化反應(yīng)

D. 原電池中陽(yáng)離子向正極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合利用海水可以制備食鹽、純堿、金屬鎂、溴等物質(zhì)，其流程如圖所示：

（1）利用海水可制備C12 ， 為便于儲(chǔ)存，可將C12液化，應(yīng)采取的措施之一是 ．
（2）粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，為除去這些雜質(zhì)而得精鹽，進(jìn)行如下操作：①溶解 ②加過(guò)量的BaCl2溶液 ③加過(guò)量的NaOH溶液 ④加過(guò)量的Na2CO3溶液 ⑤（填操作名稱(chēng)，下同） ⑥加適量的鹽酸 ⑦
（3）氣體X為 ． 溶液b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）步驟I中已獲得Br2 ， 步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br﹣ ， 其目的為 ． 步驟Ⅱ中通入空氣吹出Br2 ， 用SO2水溶液進(jìn)行吸收，得到溶液c，反應(yīng)的離子方程式為 ． 在實(shí)驗(yàn)室中，從工業(yè)溴中提取溴單質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是 ．
（5）工業(yè)上制取金屬鎂的化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是可逆反應(yīng) 2Y2Z2 在反應(yīng)過(guò)程中的反應(yīng)速率（v）與時(shí)間（t）的關(guān)系曲線(xiàn)，下列敘述正確的是（ ）

A.t1時(shí)，只有正方向反應(yīng)
B.t2﹣t3 ， 反應(yīng)不再發(fā)生
C.t2﹣t3 ， 各物質(zhì)的濃度均沒(méi)有發(fā)生變化
D.t2時(shí)，反應(yīng)到達(dá)限度，正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率相等且等于零

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子，在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是（ ）

A.K+、NH4+、NO3-、OH-

B.Na+、Ca2+、H+、HCO3-

C.K+、H+、NO3-、I-

D.K+、NO3-、Cl-、Mg2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念．在“綠色化學(xué)”工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物，即原子利用率為100%．利用以下各種化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的合成過(guò)程最符合綠色化學(xué)的是（ ）
A.取代反應(yīng)
B.水解反應(yīng)
C.加聚反應(yīng)
D.縮聚反應(yīng)

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