【題目】實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取氯氣時(shí),反應(yīng)為4HCl(濃)+MnO2 MnCl2+Cl2↑+2H2O收集到7.1g氯氣,求:
(1)發(fā)生反應(yīng)的二氧化錳的物質(zhì)的量是多少?
(2)被氧化的氯化氫的物質(zhì)的量是多少?
【答案】
(1)解:7.1g氯氣的物質(zhì)的量為: =0.1mol,根據(jù)反應(yīng)4HCl(濃)+MnO2 MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,生成0.1mol氯氣消耗二氧化錳的物質(zhì)的量為:n(MnO2)=n(Cl2)=0.1mol,
答:發(fā)生反應(yīng)的二氧化錳的物質(zhì)的量為0.1mol
(2)解:反應(yīng)4HCl(濃)+MnO2 MnCl2+Cl2↑+2H2O中,HCl被氧化生成氯氣,根據(jù)Cl元素守恒可知被氧化的HCl的物質(zhì)的量為:n氧化(HCl)=2n(Cl2)=0.1mol×2=0.2mol,
答:被氧化的氯化氫的物質(zhì)的量為0.2mol
【解析】(1)根據(jù)n= 計(jì)算出生成氯氣的物質(zhì)的量,然后結(jié)合方程式計(jì)算出消耗二氧化錳的物質(zhì)的量;(2)HCl被氧化生成氯氣,根據(jù)Cl元素質(zhì)量守恒可計(jì)算出被氧化的氯化氫的物質(zhì)的量.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列做法值得提倡的是( )
A.小蘇打用作凈水劑B.飲高度酒預(yù)防新冠肺炎
C.漂粉精作食品漂白劑D.“地溝油”加工為生物燃料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家最近研制出可望成為高效火箭推進(jìn)劑的N(NO2)3,下列有關(guān)N(NO2)3分子的說(shuō)法正確的是:
A. 該物質(zhì)是只含共價(jià)鍵的共價(jià)化合物 B. 該物質(zhì)中既含共價(jià)鍵也含離子鍵
C. 該物質(zhì)是離子化合物 D. 該物質(zhì)的組成微粒是陰陽(yáng)離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁、鈹(Be)及其化合物具有相似的化學(xué)性質(zhì)。已知:BeCl2 +Na2BeO2 +2H2O===2NaCl+2Be(OH)2↓能完全進(jìn)行,則下列推斷正確的是 ( )
A. BeCl2水溶液的導(dǎo)電性強(qiáng),故BeCl2是離子化合物
B. Na2 BeO2溶液的pH>7,將其蒸干并灼燒后得到的殘留物為BeO
C. BeCl2溶液的pH<7,將其蒸干并灼燒后得到的殘留物可能是BeCl2
D. Be(OH)2既能溶于鹽酸,又能溶于NaOH溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在不同的生物體內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的種類大體相同
B. 在同一種生物體內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
C. 組成生物體的化學(xué)元素依其含量可分為大量元素和微量元素
D. 在組成生物體的大量元素中,碳是組成有機(jī)化合物的最基本元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組氣體,在通常情況下既能用濃硫酸又能用堿石灰干燥的有
A. SO2、O2、N2 B. HCl、Cl2、CO2
C. CH4、H2、CO D. SO2、Cl2、O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.聯(lián)氨(N2H4,常溫下是無(wú)色液體)是一種應(yīng)用廣泛的化工原料,可用作火箭燃料,回答下列問(wèn)題:
(1)已知12.8 g的液態(tài)高能燃料聯(lián)氨在氧氣中燃燒,生成氣態(tài)N2和液態(tài)水,放出248.8kJ的熱量。寫(xiě)出表示液態(tài)聯(lián)氨燃燒熱的熱化學(xué)方程式___________________。
(2)已知①2O2(g)+N2(g)=N2O4(l) ΔH1
②N2(g)+2H2(g)=N2H4(l) ΔH2
③O2(g)+2H2(g)=2H2O(g) ΔH3
④2 N2H4(l) + N2O4(l)= 3N2(g)+ 4H2O(g) ΔH4=-1048.9kJ/mol
上述反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為ΔH4=___________,聯(lián)氨和N2O4可作為火箭推進(jìn)劑的主要原因?yàn)?/span>_____________。
Ⅱ.現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g).達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:
(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為_______熱反應(yīng),且m+n_____p(填“>”“=”“<”)。
(2)若加入B(體積不變),則A的轉(zhuǎn)化率______,B的轉(zhuǎn)化率____(填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)若升高溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比將_________。
(4)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某強(qiáng)酸性溶液X,含有Ba2+、Al3+、SiO32-、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的一種或幾種離子,取溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),能實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:
依據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)上述離子中,溶液X中肯定含有的是:_______________;不能肯定的是:_________________。對(duì)不能確定是否存在的離子,可以另取X溶液于一支試管中,選擇下列試劑中的一種加入X溶液中,根據(jù)現(xiàn)象就可判斷,則該試劑是:___________。(選填:①NaOH溶液,②酚酞試劑,③石蕊試劑,④pH試紙,⑤KSCN溶液,⑥KMnO4溶液)
(2)氣體F的化學(xué)式為:_______________,沉淀G的化學(xué)式為:_____________,沉淀K的化學(xué)式為:____________,實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到反應(yīng)②的現(xiàn)象是:________________。
(3)寫(xiě)出步驟①所有發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________、__________________。
(4)要使步驟③中,D、H2O、O2三種物質(zhì)恰好發(fā)生化合反應(yīng),則D、H2O、O2物質(zhì)的量之比是:______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要使蛋白質(zhì)從水溶液中析出而又不改變蛋白質(zhì)的主要性質(zhì),應(yīng)向蛋白質(zhì)水溶液中加入
A.飽和Na2SO4溶液B.濃NaOH溶液
C.少量NaClD.濃BaCl2溶液
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